“多好的镜子啊!”造镜师傅将我从打磨台上取下,爱不释手地观看着。
我是一面明镜,谁见了都这么说。古文以我喻水“如镜之新开而冷光之乍出于匣也”,太宗以我喻忠臣魏征“以人为镜,可以明得失”,道高僧以我喻佛法“菩提本无树,明镜亦无台,本来无一物,何处惹尘埃”。
我是一面明镜,谁见了都不买。长麻子的大叔说:“照这镜子,太打击自信心了。”爱打扮的小姐说:“脸上什么东西都照出来了,可就缺乏朦胧美了。”卖菜的大娘说:“都一把年纪的人了,不看那么清楚倒好一点。”目睹着身旁粗制滥造的昏镜意一度脱销,而我这明镜前还是冷冷清清,卖镜人只得叹一口气,说道:“可惜了!”
我是一面明镜,是一面明镜呀!我禁不住大声疾呼。然而,我的面前依旧惨淡。我始终弄不明白为什么大家面对我都浑身不自在。
我沉默着。一个穷秀才来到了店铺,一眼便看见我清冷的光。老板不屑地将我取下,拍拍久放所沾上的灰尘,道:“没人要的镜子,你要就便宜拿去。”
我是一面明镜,我要以最清晰的光照透人的外表。世俗的想法不能左右我对瑕疵的顽强。我在心底暗暗地发誓。
秀才的生活是艰苦的,他常说要以书为镜,以史为镜,以事为镜,以万物之理为镜。我不知道自己还有这么多同类,它们也像我这样被摆在柜台上任人挑选吗?也像我一样清晰光洁吗?
渐渐地,我发现秀才口中的“镜”不只是看得见摸得着的,它们有的反映是非,有的反映对错,有的反映成败,有的反映兴衰。它们与我一样刚正不阿,时时鞭笞着人们改正错误,弥补缺陷。而秀才呢,在我们“镜子大家庭”的一步步指引下,十年寒窗终于修来金榜题名,人格文采均得常识!我欢呼雀跃。
我是一面明镜,我要永远做一面明镜!
看过这部“大片”人大附中校长一语惊人:有些家长没有资格当家长
《镜子》的主创团队分别于4月1日、5日和11日开启了中国人民大学附属中学、首都师范大学和河北省石家庄二中的校园放映活动,在此期间,家庭情感教育、孩子的自我成长等话题引发了广大师生和家长的热烈讨论。4月1日上午,中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级停课半天。三百多名学生列队进入学校大礼堂,同时,还有一百多名学生家长,他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。在整整九十分钟的放映过程中,每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。
觉醒,一场盛大的成人礼
20xx年4月11日下午4点,在钢琴的伴奏下,河北省石家庄第二中学九百名高三年级的学生和九百名学生家长坐满了主楼前的喷泉广场。高三学子将在这里与父母互换家书,宣读成人誓词,这是属于他们的成人礼。在父母为孩子们带上领花和领带的时候,他们给彼此一个深情的拥抱,这是一个家庭最温馨的时刻。而就在两个小时前,中国首部探讨家庭情感教育的真实电影《镜子》刚在广场边的报告厅播映完毕,国内知名实战派心理咨询专家张久祥的一句话仍然余音绕梁。
一个人面对外面的世界时,需要的是窗子,一个人面对自我时,需要的是镜子。面对世界用窗子才能看到世界的明亮。面对自我用镜子才能看见自己的污点。在生活中我们的身边需要有一些窗子和一些镜子。
唐朝贞观之治时的宰相魏征给太宗皇帝谏书中敢于直言,指出太宗的错误,甚至有时在朝堂上也敢直接指出太宗的错误,有时还批评太宗,令太宗颜面扫地,几次都差点了魏征。但魏征一直认为若不敢指出错误或者对皇上唯命是从有错误也不指出就有愧于皇上,有愧于百姓。魏征去世了,唐太宗伤心的说:以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明是非,魏征去世连失去一面明镜啊!
唐太宗皇帝从魏征身上看到了自己的缺点与不足,并加以改正,使自己不断完善自己,使自己的决策更加利民,使天下百姓更加安定、幸福。太宗皇帝身边有魏征这样的一面镜子才开创出贞观之治的盛世,可见明镜的作用非同一般。虽然有时人们不愿意承认自己身上有污点,但是你身边有一面“镜子”的话,你就会清晰地看到它,“忠言逆耳利于行”,要敢于面对真实的自己。
面对外界,用窗子才能看见世界的明亮。当我们对外界一无所知时,当我们对外界充满好奇时,当我们渴望看到外界的美景时,一扇窗子打开了,一束阳光照进来了,我们欢呼,我们雀跃,又有些害怕的爬上窗台看着外界美丽的世界。老师,她就是这扇窗子,是她让我们看到了世界的明亮与美丽。
对于航天工作者来说,万户就是他们的窗子。还记得那美丽的故事吗?一个人坐在一把绑满火箭的椅子上,手里拿着两个大风筝,他的朋友帮他点火,随着一声巨响,美丽的梦碎了……但是他迈出了人类探索太空的第一步,他像一扇窗子让航天工作者看到了宇宙的美丽,总结他的经验加上自己的智慧,终于在21世纪实现了美丽的梦。
我们的人生需要用镜子完善自己,需要用窗子看到世界。
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