不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。
在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”
第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。
学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!
从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。
在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。
在我上幼儿园大班时,妈妈就把我送进书法班学习了。
最初,我学的是铅笔。我写的笔划总是歪歪扭扭。横写得像一条小虫子在纸上爬;竖写的像一棵长歪了的小树。罗老师见了,也不批评我,而是一直亲切地鼓励我。在罗老师的鼓励下,我的字终于写得有点像样了。
到了二年级,一些学书法的大哥哥大姐姐们都开始学毛笔了,我见了,也想学。可是,罗老师却认为我太小了,还不适合学毛笔。我听了,就躺在地上一边哭一边打滚。在我的软磨硬泡下,罗老师最终还是答应了。就这样,我开始了我那凹凸不平的学毛笔之路。
刚开始,我连笔都不会拿。罗老师用了两节课时间,专门用来教我拿笔。我终于学会拿毛笔了,并且拿得又紧又稳。接着,我就开始学写笔划,因为我能很好领悟到要点所在,所以才花了四节课就学完了横、竖、撇、捺、折这五个基本的笔划。虽然学笔划之路十分平坦,但并不代表字就很好学……
罗老师所说的“平仰复”“正位”“奇位”,我之前连听都没有听过,更别说听懂了。一幅作品27个字,而我一个星期最多只能学3个字,而且很多字都只能算是一知半解。我常常因为字写得太难看,而被罗老师严厉地批评。罗老师每次批评我之后,我都会更加努力地练习,争取下一次写得更好!
最终,以毛笔为炉,批评为火,汗水为料,练习为基,“焚烧”了五年,最终练就了我现在的一手好字。
今年暑假,因为我太胖了,所以爸爸妈妈让我去学游泳,一来是为了锻炼身体,二来自己也能有一技之长。
游泳的场所在东山宾馆。那天,我和妈妈来到了游泳场,这里已经有很多小朋友在换泳衣了。时间到了,张老师让我们换好泳衣,在泳池旁做准备活动,然后教我们蛙泳的姿势。蛙泳有三个要点,收腿、踢开、并拢。我们动作熟练了,张老师就让我们下水练习。在练习中,因为我的技术不太熟练,所以我游了一小段,身子突然往下沉。虽然我能站到底,但是由于惊慌,我还是被水呛到了。张老师看见了,就教了我一些技巧,并鼓励我要勇敢一些,学游泳难免要被呛到水。我慢慢地领悟要领后,经过反复练习,终于不再呛水了,但有时还是因不小心喝了几口水。经过几天的刻苦练习,我终于学会了游泳。
渐渐地,其他的小朋友也都学会了。我们几个学得快的人开始来游泳比赛了。我们分成了两组。我们各自站好位置。只听到一声喊“跳”,我们个个就像猛虎下山,又如出海蛟龙,纵身跳入水中,搅得水花飞舞。我们就像泥鳅那样一下子钻入水中。一会儿又在不远处露出一个水淋淋的小脑袋。我们体力不支,速度渐渐地慢了下来,因为我太胖了,所以我体力消耗最多,游得最慢。我想今后还是应该多锻炼。我们游了一次又一次,像鱼儿一样在水里钻来钻去,快活地戏水。我们的欢笑声和嬉戏声在空中久久回荡着。
“今天天气好晴朗,处处百花香……”我头顶游泳眼镜,口哼小曲,迈着流星大步,向小区的游泳池走去。
哇噻!今天的人可真多啊!人们三个一群,五个一堆,在游泳池里自由自在的游着、玩着,好快活啊!
我早已按奈不住快乐的心情,“扑通”一声,我纵身一跃,如鸭子一般到水里畅游了……水里的感觉真好!我一会像一条自由自在的小鱼,一会又似一只无忧无虑的水鸟。时而青蛙似地蛙泳前进,时而自由泳往深水区进发。我的双手不停地摆动着,两脚不住地打着水,溅起的水花如一位位婀娜多姿的少女,又像一个个活泼可爱的男孩,美丽极了!
我在水里跳跃着,翻滚着……“哇!深水区的水好凉,好爽!”我大声地向伙伴们喊道。“哗啦……”我表演了独创的“深水空翻”。我双手一推,两脚一踏,向后一跃,侧身一转,“多完美的动作啊!”我在伙伴们的一片喝彩声中,又神气地钻入水里。这时,伙伴们以各种游姿向我游了过来:蛙泳。蝶泳。仰泳……顿时,游泳池里游姿开放,你追我赶,互不相让。欢笑声。嬉闹声响成一片……
玩累了,我静静地躺在水上:要是天天与水为伴,让鱼儿做我的朋友,当我的老师,我的作业就只有游泳……那该多好啊!
夕阳西下时,我和朋友们还在游泳池里嬉戏打闹,嬉笑声传出去很远很远。
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