描述小虾的作文300字【一】
一天晚上，我和爸爸一起去家门口的小湖捉虾。
我利用带来的手电筒仔细观察，发现了一只大虾，赶快喊了起来：“快来！快来！”爸爸跑了过来，也用手电筒照着虾，我惊奇地发现虾的眼睛竟然变红了！它也不动了！心急的我赶紧下网去捉，结果，虾飞快地游走了，手电筒灯光对它无效了！我失望地收网，迎接我的只是一大片水草。
我又发现了一只大虾。这次，我一点一点地、慢慢地下网，谨慎地靠近。一切看似天衣无缝。但是，虾还是跑了。
过了一会，我又看见了一只虾。我仍然耐心地下网、靠近，这只虾还不知道。我迅速一网，将虾网住捉了上去。
夜深人静，大家都回了家。我们也回家了，我期待着再去捉虾……
描述小虾的作文300字【二】
沿途的风景很美，一阵阵的桂花香，让我忘记了还有没做完的作业，让妈妈忘记了晕车，让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。
进入“海底世界”里面的灯光不是很亮，有仿佛置身海底的.感觉。里面有各种各样的鱼，五颜六色漂亮极了，还有鲨鱼是活的哦，还有海龟，海狮，海豹。。。等等好多的海洋生物，看的我应接不暇，这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演，我和妈妈也赶紧过去看表演了：里面的饲养员穿着潜水服，带着氧气罩，正准备和鲨鱼一起跳舞呢！伴随这掌声表演开始了，首先表演了给魔鬼鱼喂食，因为这种鱼的眼睛是长在背上，而嘴巴却长在肚子这边，在加上像大扇子一样的身体，估计吃东西的时候它自己是看不见的吧，可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的，都没有失手过呢，不时的引来游客的阵阵笑声......
接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好，最后总算主角鲨鱼出场了，大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了，可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝，完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出，平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演，海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3D电影“海龟之旅”，虽然时间不长只有15分钟左右，但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程，戴着3D眼睛看电影，真的是有身临其境的感觉，海里的珊瑚真的好美呀，好想伸手摘一个，当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候，我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样，还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3D电影的效果可真有趣啊！
离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车，绕西湖骑了一圈，边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景，真是愉快的一天啊！
描述小虾的作文300字【三】
为了让我写好观察小动物的作文，上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾，我把它们放进鱼缸里，仔细观察。
小虾的身体呈流线型结构，大小犹如一颗又细又长的小瓜子；两根又细又长的触须总是摇来摆去，一刻也不闲着；它的脸呈三角形，两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面，滴溜溜地乱转；额头下面有一张又细又小的嘴巴；尾巴像一片银杏叶，并且分成了五瓣；小虾的身子经常半蜷着，像一个驼背的老爷爷。
每天放学回家，我都会迫不及待地去看小虾。有一次，我突发奇想：要是往鱼缸里投饼干，它们会是什么反应呢？紧接着，我往鱼缸里扔下一小块饼干，小虾 们以为是“炸弹”，个个吓得大惊失色，四处逃窜。过了一会儿，它们发现“炸弹”仍然没有动静，几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去，发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息，招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢，毫不相让，很快就把饼干吃光了。
吃饱喝足后，小虾们有的在自由安闲地散步；有的在嬉戏打闹；有的三个一伙、五个一群，好像在讨论饼干是用什么做成的，为什么那么好吃；还有的在翻跟头，真是有趣极了！看着它们调皮可爱的样子，我情不自禁地笑出声来。
我喜欢我家的这群小虾，不仅是因为它们长相可爱，而且还因为它们非常活泼机灵，逗人喜爱。在这些日子里，它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。
描述小虾的作文300字【四】
一天，我们正在溪边玩，突然发现有很多小虾在水里游来游去，快活极了。姐姐对我说：“弟弟，我们来捉小虾吧。”我高兴地点了点头。说完，我们就捉起来了。我先用手一捧，没有捉到，反而被小虾的头盔刺到手。姐姐说：“看我的吧。”姐姐说着就捉起来。她等这些小虾聚在一起的.时候，用手一捧，也没捉到。后来，我准备了一张网，等小虾聚成一群的时候，便小心翼翼地把网沉到水底，轻轻一拉，果然捉到了。我高兴地说：“我终于捉到小虾了！”我把口袋装满清水，再把小虾装近袋子里，让它们自由自在地游。
姐姐见我捉了这么多小虾，对我说：“我也来，一定比你捉得多。”我笑了笑，点了点头。姐姐拿过网，和我一样小心地一网，“哈哈，我也网到了！”姐姐高兴地说。
捉小虾真有趣。这件事使我懂得一个道理：做什么事都要有耐心，讲方法，才能做好每件事。
