去体育馆运动的作文500字以上【一】
1、加强田径专项理论和健身理论的教学，使学生正确认识田径运动的价值。
可适当增加理论课的授课时数，使学生掌握田径运动的基本理论知识，同时要在田径理论课中增加健身知识，使学生正确认识田径运动的健身价值，对学生进行“健康第一”和“终身体育”的思想教育。
2、突破传统教学方法，将竞技性与趣味性相结合。改变以竞技为主的传统技术教学为以健身为主的娱乐教学方法，对教学内容、方法、形式作适当改进，增加田径教学内容的趣味性，提高学生学习的积极性和主动性。当然强调趣味性并不是要否定竞技性，而是将竞技性和趣味性有机地结合起来。
3、改革田径项目的考核方法。现阶段田径项目的考核忽视了学生的个体差异，忽视了教学过程中学生所表现出来的自身提高幅度和努力程度。现代学校体育既要注重学生增进健康的近期效益，又要着眼于培养学生终身健康意识的远期效益。改革后的田径项目考核办法，不仅要评价学生对运动技术和技能的掌握情况，还应该对学生的学习态度、努力程度等方面做出正确的评价。特别应该将教学过程中学生的自身提高幅度作为一项重要评价指标，以减轻身体素质较差学生的学习压力，为学生营造一个“高质轻负”的学习环境。例如，长跑项目的考核。只要学生跑完全程就可以得到及格分，然后再根据运动成绩划分等级。
去体育馆运动的作文500字以上【二】
走到了东湖体育馆之后，爸爸说：“我们跑比快，看谁先跑完一圈，由何亿佳来当裁判。”我心里乐开了花，站在一旁，用手指挥着，喊了一声：“开始。”爸爸和哥哥做好准备之后，就开始跑了，爸爸快到终点的.时候，一个箭似的冲了过来，跑到终点的时候，爸爸气喘吁吁的看着后面，过了几分钟之后，哥哥才跑到终点，我高兴的说：“我现在宣布，爸爸胜利。”我跑过去抱住了爸爸，哥哥说：“不行了，我要休息一下。”我们休息好了之后，爸爸说：我要把鞋子脱了走路。“”我也要去，爸爸。“我对爸爸说。我们走到了一半之后，爸爸对我说：”佳佳，这里比较软，到这里来走走看。“”爸爸，真的很软。“我笑着说。爸爸紧跟着也笑了一下，我们又继续向前走。
我和爸爸走好了之后，爸爸穿好了些之后，我们走到了上面可以坐的地方坐了下来，我在上面和哥哥走来走去，玩好了之后，我们就回家了，今天可真是一个快乐的一天啊。
去体育馆运动的作文500字以上【三】
说起课外活动，可真是丰富多彩，有人喜欢玩游戏，有人喜欢跳舞，有人喜欢下棋，还有人喜欢音乐……我也喜欢音乐，但我最喜欢的是跑步。
我是从2008年奥运会开始喜欢上了运动，我一直想着我以后要是能当上一名优秀的运动员，为祖国争光该多好，我就在学校练着快跑。有一天，体育课赛跑时，我才发现我居然跑的很快。在2009年学校举办的`运动会上，我是其中一个队员，得了第三名，还奖给了一个质量很好的笔记本，这更加给了我信心，我更加努力了，现在在全班我已经是第二名了。
升三年级了，我要努力加强锻炼，争取拿全班第一。真希望拿第一名的日子快点来临啊!
我喜欢我的课余生活---跑步。跑步是一项运动，也是我喜欢的一项游戏，我决定在游戏中提高运动水平，在运动中寻找游戏的乐趣。
