地震时怎么办英语作文初中(遇到地震怎么办八年级英语作文)

地震时怎么办英语作文初中(遇到地震怎么办八年级英语作文)

首页叙事更新时间:2023-12-07 17:59:39
地震时怎么办英语作文初中(遇到地震怎么办八年级英语作文)

地震时怎么办英语作文初中【一】

??山大地震初中观后感范文

“妈,我要吃西红柿!” “我也要!”

“就一个了,登,让给弟弟吃。妈明个儿再给你买。”

“妈,你骗人……”

在地震前,作为姐姐的她把一个西红柿让给了弟弟,究竟是因为年龄小些,还是重男轻女,方登自己心里很明白。

当她怀着不满睡觉后不久——轰隆一声,房子全塌啦。屋子外面哭喊声,尖叫声,房屋倒塌声混杂在一块儿。她和弟弟,竭尽全力,还是没能逃出。被狠狠地压在一块泥石板下。

一块板下压着俩孩子,撬一边就压着另一边,只能救一个,你救谁? 悲痛欲绝的元妮嚎啕着:“两个都得救!两个都得救!”但是,天公永远都是不作美的,在最后一刻,这位母亲几乎没有力气的说了一声:“救弟弟”偏偏这一句话被她听见了,她的心猛然抽搐了一下,石头敲击声停了,那一瞬间她的眼神中流露出了一丝绝望。在黑暗中,唯一亮着的,是她的眼睛里——那闪着的、绝望的泪水。

我站在她的.角度观看这一情节,也哭了, 我想:这时她心里一定很恨她的妈妈。恨妈妈把西红柿让给了弟弟,又选择了让弟弟活。对,不仅仅是一个西红柿,还有妈妈那一个选择,这种由吃醋扩张到恨的感觉,我也曾经有过,不是吗?

我也有个弟弟,比我小不少。爷爷从小生长在农村,即使现在住在城里,“重男轻女”的封建思想也还是深深地烙印在心上。所以,就算我学习再好,弟弟再顽皮,他也总是疼爱弟弟多一些。我还记得那次除夕夜,弟弟把爷爷给的红包放我这里保管,我掂量了一下,不一样重。打开看了看,再看看我的,他的多五百块。那时,虽然我还比较小,可是我懂,那时我心里的难过,无法言说。

不过,我想,即使将我那时的难过,心酸再放大个千倍万倍,也无法与小方登当时的感受相比。

还记得,初到养父母身边的方登,一句话也不说,成天静静地坐着,还沉浸在地震的悲痛中。

一年年过去了,方登慢慢长大了,可是,还是时常做恶梦。养父多次让她回唐山找找她的亲人,可是她总是用“记不得了”来推脱。只因为她临“”前还被妈妈要求让给弟弟的西红柿,只因为妈妈那个让她痛彻心扉的选择------十几年了,她还是耿耿于怀。

直到她带着6岁的女儿回到养父家事,才忍不住说出了心里话:“我不是不记得了,是忘不了!”

是那一次巧合,汶川大地震了,方登、方达同时去支援,碰巧相认了。

当她再一次迈进家门时,看见那两幅遗像,遗像下面的东西使她流泪了-----白色瓷碗中的清水里浸着5个又大又红的西红柿。看到了这一幕,听着那句台词“妈没骗你。。。。。。”我也落了泪。我发觉我错了,起初,我一直按方登的视角来看这部电影,现在,我似乎明白了她妈妈的苦衷,明白了她当年做出选择的苦衷,明白了,她,是一个好妈妈!

就这么一个在地震前的西红柿,一个在废墟中的选择,纠缠了两代人半生。让我欣慰的是,这个误会终于在最后解释清了。

地震时怎么办英语作文初中【二】

没有人知道,灾难会在什么时候,地方降临。那些不幸的罹难者,只是我们的替身而已,所以我们还活着。每一个生者,都必须行动起来:抗震救灾。重建家园,也重建那些受到创伤的精神家园……

2008年5月12日14时28分四川汶川县(北纬31.0东经103.4度)发生了8.0级特大地震。

在这场地震中亡人数28881人亡,可见这是一场的的自然灾害,但救援人员。武警。消防官兵总是走在救人的第一线。也许他(她)们的家人也被埋在了这个废墟之中奄奄一息。但是他们没有去想着家人,而是先顾及动其它的受害者。

无数的老师为了学生的安危让学生先走而自己却被埋在废墟之中,无数的母亲为了救自己的孩子用自己的胸膛去保护自己的孩子。尽管没有留住孩子们的生命,可你仭张着柔弱的翅膀,尽管神袭来,你却敢于挺起娇嫩的脊梁,我们坚信在那个冰冷黑暗的世界,你也会把心爱的孩子们,呵护在胸膛/这些英雄事迹无时无刻都是存在的地震无情人间有情有爱。地震震不垮人民的意志,地震震不垮中华民族的奉献精神,地震震不垮人间的友爱。来自各地的'捐款每一分,每一毛都足以证明来自各地群众无私的爱心;每一次救援物质证明着群众对他们的关心;每一批志原者证明着人类对生的希望非常重视;每一次国家派人去救援证明中国。世界没有忘记还有一个县级“汶川”。

突如其来的地震,震撼着人们的心,也让大地为之而颤动。这一次的8.0级特大地震使原来美丽的汶川变的满目疮痍。盛开着一朵朵悲涌的花,人们的希望家园,在倾刻间倒塌,众多的孩子失去亲人,众多的亲人失去孩子,朋友。本在喜庆的迎接着奥运会的到来,却迎来了万人的亡。28881人。在这场8.0级的地震中离别了亲友,告别了世界……

我们所有的爱心加在一起,也许可以写成这句话”地震无情,人间有爱”。

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