作文参观四川博物馆五年级【一】
听说航海博物馆很好玩，值得一去有的4D影院、航海历史馆、军事航海馆、天象馆、船舶馆和海员馆等，我们早就充满了期待。一路上，我们有说有笑，不一会儿，便来到了航海博物馆。
我和同学们先看了一场4D电影。电影是关于神秘岛的故事，里边情节曲折离奇，很吸引人，4D电影不仅有3D电影的立体视觉和音响效果，还模拟了座位晃动、喷雾等现场环境，一场电影下来，我的后背都在冒冷汗。苍天啊！这里的`4D电影连蜈蚣在爬都能给模拟出来，这也太神奇了吧。
接着我们便开始参观各种展馆了。我们先走到了第一层的历史馆，一位组员大叫了一声，我们朝他那边的方向看了过去，“啊！是福船！”我们异口同声地惊呼出了这个名字。
福船造型威武，上面虽无一兵一卒，但好像承载着千军万马，似乎正劈风斩浪，浩浩荡荡地向敌军，不怒自威。我们一边看，一边走到了船舶馆，一件件犹如艺术品的船就展现在我的面前。
我不禁咂舌：这里连船的结构都解剖得一清二楚，真是厉害！接着，我们缓步走上二楼，来到了军事航海馆。各类战舰虽然一动也不动，但那气势还是让我有一点震惊，你看，这艘战船上面的炮管数不胜数，那边的虽然只是一艘小的侦查艇，但还是配备了好多枚鱼雷，后面的国旗迎风飘扬；这边一艘俄罗斯战艇，那边一艘德国军舰，各色各样的战艇放佛参加博览会一样地聚集在军事航海馆里，令人目不暇接。
秋游很快结束了，我恋恋不舍地离开了博物馆虽然只有半天时间参观这里，但却让我们开拓了航海上的视野，也领略了中国战舰的威风、霸气的一面。
中国航海博物馆，相信我还会再来的！
作文参观四川博物馆五年级【二】
下面来818前两天才去的金沙遗址。虽然毗邻金沙，但碍于80大圆的门票，一直木有参观过。借着512的机会，我等小市民之辈才有幸一睹古蜀时期的盆地风貌。进入东大门，最先印入眼帘的便是遗址馆，其实就是一个大土坑，可以走下去零距离参观。然后是陈列馆，一共分了5个主题馆，沿着石器、青铜器、金器的时间顺序排下来，最后就是巨大的.太阳神鸟，真的很大，让你膜拜个够。
和省博物馆相比，金沙遗址也有4D电影，不过要花钱。还有就是一些无法挖掘出来的文物，如千年老树根、零碎的人骨头，只有让它保留原位，上面罩着大玻璃，参观者可以站在上面往下俯瞰。
TIPS：1、省博物馆在送仙桥，实行“免费不免票”，也就说超过一定人流量就只能掏钱买票了。不过不要紧，大家可以沿浣花溪方向走，从一个小门钻进去，然后绕到后面二期施工的地方，从侧门进去，还不用过安检。
2、从感官上来说，金沙遗址更震撼，喜欢的TX可以班级的名义申请免费参观。记住5月18日是全国博物馆免费开放日。
3、5月11-31日，省科技馆在举办512图片展，每天9：00-16：30免费开放，就在天府广场哦
作文参观四川博物馆五年级【三】
星期六，学校发给我们学生每人一张优惠券，是让我们去桐乡博物馆观看国家级的珍稀动物。我约了几个小伙伴准备去桐乡参观，顺便去那里玩。
一大早，我们在车站集中，然后就登上了汽车。九点不到，我们乘车抵达了桐乡。下了汽车，我们叫了两辆三轮车把我们送到博物馆。三轮车很快就把我们送到了博物馆。
我们马上走进博物馆的大门。来到里面，我看到那里还有一扇门。走进第二扇门，我就看到了墙上挂着一幅幅国家级的保护动物的图片。那些图片给我们介绍了：熊猫、金丝猴、梅花鹿……在图片下面摆着一只只大玻璃缸。我走近一看，看到一只玻璃缸里居然有一条活生生的大鳄鱼。它的眼睛在一眨一眨的，好像要把我们看一个够。它的身上还披着一层坚硬的皮，好像给自己穿上了一件厚厚的铠甲，没有人能够攻打它。据说大鳄鱼最厉害的是它的那条尾巴。一旦你惹恼了它，它就会用那强劲的尾巴打你。可是，它一般不会主动攻击你。你看，它现在不是非常安静地躺在玻璃缸里吗?
接着我去看下一个动物。这时，我把目光转移到了墙上，上面挂着一个笼子。笼子里面有一样东西在跳来跳去。它的样子看上去有点像猫，但又不像猫。我走近去看笼子下面的介绍，这才知道它是龙猫。。这龙猫天真可爱，身上毛茸茸的。它是那么活泼，蹦上又蹦下，跳来窜去，没有一会儿工夫能够安定下来。它一旦不跳了，就去吃盘子里的食物。真叫人喜欢!
接着我来到下一间屋子，里面陈列的东西也真多呀!有让人觉得可怕的巨蟒，艳丽的小青蛇，怪异的变色龙，不少奇形怪状的小海螺……我看得眼花缭乱，简直不知道往那里看才好。
在另一间屋子里，我还看到了重达二十斤的老鼠王。它正在暖和的笼子里面睡觉。它看上去懒洋洋的，一副憨厚的样子。
这次去参观博物馆，让我看到了许多稀奇古怪的动物，让我大开眼界。我想如果下次有机会，我还会前去参观!
作文参观四川博物馆五年级【四】
体验了了科技馆，我们该去自然馆了。一路上，我想：这自然馆是什么样子呢？应该是温度比较高，空气比较湿润的一个地方吧？进了自然馆，让我大开眼界，只见动物标本一个个虎视眈眈地望着我，似乎都准备攻击我这个外来者。可惜它们已经不在这个世界上了，留下的只有那色泽鲜艳的皮毛和威武的造型。到了化石区，更让我至身于这个13亿年前的远古时代。那时的恐龙、三叶虫、黄河象和古长颈鹿，一个个都呈现在我的眼前，可是它们也像标本一样，因为气候环境而变得越来越少，以至于灭绝。世界上有三百万种生物，但是已经灭绝了许多。所以，我们更应该爱护环境，给动物一个美好的家园。
参观了博物馆，让我知道了，人类发现大自然的秘密只是一小部分，还有很多没有被发现。希望在未来的世界里，好玩的科技仪器再多一点，活生生的“动物标本”能随处可见，让我们的地球既具有魔力，又是一个生命的摇篮。
作文参观四川博物馆五年级【五】
你们好！
我是一位来自广东深圳的小学六年级学生。去年的五月十二日一次大地震影响了你们生活，我也同样怀着悲痛的心情，对你们同龄人表示问候。
虽然地震破坏了你们平静的家园，但大家不要灰心丧气，要振奋起来，未来的生活会更美好！
如果你们愿意，我们愿意资助你们来我们深圳走一走。这里的人都很好。我会带你们去世界上最大的.模型公园——锦绣中华，在那里你们可以观看到全国各地的名胜古迹，为我们大中华而骄傲！我会带你们去世界之窗，领略外国风情的魅力。我还会带你们登高望远，下海游泳，让你们开心放松。
灾区的同学们，你们要坚强。我们中国神州大地，亿万人民，都会帮助你们。你们是祖国的花朵，未来的栋梁。要让你们美好的四川成为祖国最棒的！俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹！
其实，我心底也有一个心愿：去四川看一看!我一直没有去过那儿.听说四川环境好,人也好,振兴家园绝对没问题!在你们的回信里,不要忘了给我介绍介绍哦！我还从电视里了解到，如今的四川人个个都在充满信心地建设家园！我真的很佩服你们对生活的信心！
大家别忘了快快给我回信哦！我代表深圳的小学生给你们捐款100元！这钱虽少，但可以表达我们的心意。
祝你们幸福、健康、尽早建好家园！
一位深圳的小学生
二零XX年三月二十一日
作文参观四川博物馆五年级【六】
上车后，同学们七嘴八舌地讨论起比绸来。一路上，树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，时间可过得真快，我们转眼间就到了比绸博物馆。我们跟着讲解员去参观了第一个展厅，展厅里都是关于蚕宝宝的，我们看了蚕宝宝的生长过程，发现蚕宝宝只能活46天。他们一开始从卵变成了幼虫，不断地褪皮，长长，长胖，然后结成白色的茧，蚕宝宝在茧房里变成蛹，最后变成蛾。
在另一展厅，我们看了织布机和纺纶，而且还看了外国人的织布机，它们好像得把石头绑在几根线上才能织布，而中国只要用梭子就可以织布。我想：外国织布机上的石头就是梭子吧！丝绸博物馆里的织布机很高，足有三四米高，而且还得两个人一起织。随后，讲解员又带我们看了用丝绸做的袍子。其中有一件让我想不到的衣服，那件衣服正是马王堆出土的文物。它非常薄，据说可以折叠后装进火柴盒里。到现在为止，还没有一个后人能做出像这样的一件衣服呢！最后，讲解员又带我们参观了“丝绸起源与发展”展厅，讲解员告诉我们，丝绸最早起源于河南，她还告诉我们丝绸的.主要品种是：绫、罗、绢、缎。其中，我觉得罗最不像丝绸里的一种，因为它非常粗糙，几乎跟麻一样。参观了几个展厅后，转眼间就到了该离开的时候了，这次活动不仅使我大开眼界，还让我看到了那件二千多年前马王堆奇特的丝绸衣服，今天我很开心。
作文参观四川博物馆五年级【七】
暑假里，我陪着爷爷奶奶、外公外婆来到了我向往以久的芜湖市博物馆、规划馆参观游览。
走到博物馆门口，看见那深灰色的刻有中国古典花纹的墙体，顿时感觉到浓郁的文化气息，我迫不及待地走进馆内。在这里，我看到了人类的老祖先——猿猴以及别的原始生物的骨骼化石，了解了人类的进化历程；观赏了古人用的铜镜、石器、青铜器、瓷器、玉器，那纯手工的制作工艺让我惊叹不已……最让老人们激动的是那些城市改造前的老旧照片，只见外婆指着其中的一张芜湖市百货公司的照片，兴奋地对我说：“看，这就是我年青时上班的.地方呀！看那橱窗，当年就是这个样子的！”还有老浮桥、天主教堂、中江宝塔……在这些照片前老人们驻足观看，不时地谈论着当年的情景。从他们的表情可以知道，一定勾起了无限的回忆。来到模拟长街的石板路上，看着各类店铺的模型，长辈们更加高兴，外婆激动地说道：“十里长街，太熟悉的地方了。看，我小时候就来过这家酱坊，还有就是在这家五洋店买洋火的！”奶奶也说：“可不！小时候我总是到这家五洋店买洋火的！那里他家生意可好呢！”听了他们兴高采烈的谈论，长街那繁华、热闹的景像在我脑海里不由得浮现出来……
参观完博物馆，我们又来到与之相邻的规划馆。在这里我第一次见到了芜湖市新火车站的模型，还体验了模拟动车乘坐；3D动感沙盘将芜湖市的整体规划尽现眼前，让大家对规划前景有很直观的了解……外公看完不禁感叹道“现在咱们芜湖真正是个现代化的智慧城市了！”真是做梦都想不到啊！”爷爷接着说道。我也为自己的家乡感到自豪，
今天的参观令我终生难忘，不仅让我了解了家乡芜湖的历史，和长辈们孩提时代的生活环境，更加激发了我建设家乡的使命感，将来我一定要用所学的知识将芜湖建设得更加繁华、美丽！
