一场朗读比赛初中作文【一】
我从小就喜欢做一些富有挑战性的事儿，这也许是大多数小男孩与生俱来的天赋，而这场比赛对我来说就是非常刺激、富有挑战性并且能充分证明我能力的事。
我在小学三年级的时候参观过一次航模社团，从此我便喜欢上了这个社团，一次偶然的机会让我如愿以偿，有幸加入了航模社团，在我进入社团学习了几个星期后就迎来一次比赛，这次比赛的地点是在南京，当我得知这个消息后，我的心一下子就被点燃了，下定决心去参加这场角逐，来证明我进团后的学习成果。
老师告诉我们这次比赛的规模比以往都大，团里只能派出十几名代表，而我们团有二十几名小伙伴都跃跃欲试，所以我们就在学校里举行了选拔赛，淘汰掉了十几个人，当然，像我这种“天才”是不会被淘汰的啦，我们十几个人特训了一个星期后，就要按照特定的时间去比赛了。
比赛的前一天早上我们就从学校出发前往南京了，一路上我们欢声笑语，在愉快的时光里不知不觉就来到了目的地。下午我们来到第二天要比赛的场地，熟悉了一下环境。比赛总是激动人心的，但为了第二天比赛有个好的状态，我还是努力平复着快要跳出来的小心脏，早早的休息了。
比赛的那天，当别的竞争对手还在等待闹钟叫醒的`时候我已经出现在比赛场地热身了，我的比赛一共有三场，上午两场，下午一场。很快我的第一场比赛开始了，内容是拼装四驱车，裁判一声令下，我便快速打开盒子，拿出零件，熟练的把车子拼装起来，一分钟过去了，眼看我就要成功的时候，却发现由于我过于着急和粗心把一个重要的零件弄丢了，在这紧张的时刻，努力压制着内心慌乱的阵脚，仔仔细细排查每一处细节，终于在地上找到了这个漏网之鱼及时的弥补了过失。拼装完成后，我给我的赛车起了一个特别的高大上的名字----未来之星。紧张的第一场比赛就告一段落，稍作休息后，我们开始了第二场开赛车的比赛。，但是比赛结果却是不尽人意，由于这次有更多的选手一起参加，同时我自身也没有丰富的，比赛时我的未来之星像一个初出茅庐的雪燕一样只能在光滑的赛场上打滑。吸取了上两场的比赛经验，我调整好心态准备迎接第三场考验。这场是赛车的拼装加竞速赛，我的未来之星再次被我快速的拼装完成后第一时间进入赛道，而且跑出了一个令人兴奋的成绩，位列高榜。
紧张的比赛结束后，我在这场比赛中收获匪浅，学习到了团队协作的知识；提高了个人更强的动手能力和反应速度；在紧张的时刻更应该保持冷静；还有改变自身疏忽大意的毛病等等。意外之喜，这次比赛我也获得了一个二等奖和一个三等奖。
这次比赛令我至今难忘！
一场朗读比赛初中作文【二】
有很多象我这样的`球迷不过那些都是大人再我的印象当中就是这样的，所以我想在这里找到知己。
记得有一次比赛，我是一名前锋再这里不是我自夸我的脚下技术不错，有一定的突破能力而且我的任意球技术也很出色，在比赛当中我发挥出了水平，比赛刚刚开始，我带球从右方突进看见队友在中路接应，一脚内脚背的弧线球传到中路队友头球破门1比0。在这样的一个开局中比赛慢慢的进行了，在第21分钟，我接队友的直塞球，抽射破门，我们班老师和同学都为我的这个进球所欢呼。而残酷的是在只剩下5分钟的时候被对手连入两球，更加残酷的点球大战随着裁判的一声哨响开始了。第1球由我们开始。哨声一响，进了。第2球，第3球再第8球时对手把球踢高横梁，最后一球轮到我了，如果我射进了比赛就是我班赢了，我带着沉重的压力走的点球线，所有的女生都闭上眼不敢看，哨子响了，我是这场比赛的mvp。
球进了！
一场朗读比赛初中作文【三】
“叮铃铃……”上课铃响了，比赛正式开始了。瞧！调皮大王金韬信心十足地来到讲台上，朗读了《四季童话》中的“冬”，他那洪亮的.声音和生动的语调，把我们带进了冬天，我们一起打雪仗，堆雪人，一起度过快乐的冬天……
当我们还回味在打雪仗的快乐中时，班长刘璇同学已经走上了讲台，声情并茂地朗读了〈〈快乐的暑假〉〉，我们又来到了一望无际的大海边，我们像一群无拘无束的鱼儿，在大海里嬉戏着……
看着他们一个个读得引人入胜，我也自告奋勇的走上了讲台，我读的是〈〈四季童话〉〉里的“夏”，我把大家带到了池塘边听青蛙呱呱叫，一起吃雪糕、冰激淋，跳进河里痛痛快快洗个澡、学游泳、摸鱼虾……读完后，教室里响起了雷鸣般的掌声。
“叮铃铃……”下课了，我们还沉浸在朗诵比赛的欢乐中……
一场朗读比赛初中作文【四】
其实，那一场比赛我原本想放弃。运动会前夕，当妈妈问我今年报什么项目时，我先是低头不语，再是闷闷不乐地回答她：“妈妈，我今年不想参加了。你不知道，压力太大，挫折太多。”回想前几年的运动会，失意连连啊！二年级那年，我第一次参加跳远比赛，跳出了比三年级第一名还好的成绩，可是我只能屈居第二，因为在我前面有个体育天才——小丁。之后的两年里，她就像一个不倒翁一样，永远在我前面，永远占着上风，永远无法超越。三届运动会，我没有摸过金牌，自始至终与金牌无缘，我的自信、我对运动的热情就这样一点点被磨灭了。我真的不想再参加运动会了。
后来，在妈妈、老师的鼓励和同学的鼓舞下，我还是无可奈何地报了名。比赛那天，当学校的广播里喊着“请参加五年级女子跳远比赛的同学到跳远场地报到”时，我的心一下子“噗通、噗通”直跳，紧张极了。
比赛正式开始了，看到别的同学都跳得不错时，我更紧张了。终于轮到我了，我的手心已经出汗了。我飞快地跑了过去，踩板成功，2.86米，心稍稍宽了点。可是之后的小丁跳了3米，我有点想放弃。在想拼搏和又想放弃的.内心挣扎中，预赛很快结束了。我们忐忑不安地听着裁判员宣布预赛名次，当她报到“172号，王可扉”时，我有些小激动。在那一刻，我突然有点清醒过来，心想：我为什么要紧张害怕呢？我只要奋力地去跳好就行了。
决赛果然比预赛精彩多了，整个过程一波三折，简直是惊心动魄，几乎每一跳都在改变名次。而那些都与我无关。每次一跳完，我总是马上跑到队伍后面，不去听别人的成绩。最后一跳开始了，我觉得自己的状态好极了，咬紧牙关，快速助跑，用力一蹬，纵身一跃……3.15米，我成功啦！那一刻，我才知道自己从第5名一下子跃到了第2名！
而我的对手那天不知怎么了，整场比赛一直表现平平，全无往年自信的表情和漂亮的动作，虽然最后她也奋起直追，可终究还是以1厘米之差败给了我。那一刻，我有点不敢相信自己，真的战胜了一直以来自认为无法超越的对手了吗？妈妈斩钉截铁地告诉我：“没错，你表现得太棒了！你战胜她了，也战胜了自己。”
那一场比赛已经过去快两个月了，拼搏、快乐、战胜对手、战胜自己，在那场比赛中，我享受到了体育运动无穷的魅力。那一场比赛，刻骨铭心。
一场朗读比赛初中作文【五】
因为小韦是我们班上男同胞的一员，所以我们都给他捧场。他也摆出一副要和小张斗争到底的样子，颇有风趣地说：“800米算不了什么，我怎么可能会输给一个女生！”我们也故作严肃的样子，嘱咐他：“嗯，你输了的话那我们男生的.脸就丢光了哟！”
当我们男生给小韦做“思想工作”时，女生来了：“哼，你们的短跑冠军怎么可能在800米上占优势。”她们把“短跑”和“长跑”这两个词拖得特别长。“那又怎么样？只要结果还没有出，你们就不能轻易下结论！”伶牙俐齿的小何立即反驳。“走着瞧吧！哼！”咄咄逼人的女生扭头就走。“哼！走着瞧吧！”我们男生异口同声地说。
比赛终于要开始了，小韦和小张在弯道处准备起跑，小韦特别大气，把二道的好位置让给了小张，自己跑四道。
“各就位——预备——跑！”吴老师的令声刚落，两个人便如离铉之箭般跑了出去，腿上的肌肉紧绷着。好像要尽最大的力气冲向前方。
在前一百米，小韦的确处于优势，这是毋庸置疑的，在后一百米时，小张便借助腿长的优势，慢慢地追上了小韦，我在心里为小韦捏了一把汗。小韦先冲过了200米线，从我们身边掠过，我感觉他所到之处都会有一阵风。两秒后小张也掠过了200米线。我们男生终于按耐不住了，“加油”“加油”地喊了起来。
第二圈过去了，小张已经把小韦甩了将近50米了，这是“亡距离”，不是说被甩开了那么远就必输无疑，这里的亡指的是信心崩溃，可我相信小韦，他的意志力是绝对坚强的！第三圈离终点线约65米时，情况发生了大逆转，小张突然摔了一跤，这是绝佳的好机会，小韦真是好运气，机不可失，时不再来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我多希望他能冲过终点，让那群不知天高地厚的女生尝尝失败的痛苦，尝尝望尘莫及的滋味儿。
小韦他停了下来，扶起了小张，真是令人大跌眼睛，这么好的机会，他居然要放弃？可是，我也觉得他那样做是对的，毕竟同学一场，也是缘分，没必要为了一场比赛而刀剑相向。最后他将小张扶了回来，得到了全班同学的肯定和赞扬。
