我们班有位优秀的同学,她叫郑闰尹,是个人见人爱的好孩子。她有一张圆溜溜的脸,乌黑发亮的头发,扎着羊角辫,走起路来一甩一甩的,炯炯有神的眼睛,像珍珠一样,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴巴,非常可爱。她学习非常好,她上课举手很积极,几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是,她朗读非常好听,因为她朗读不但流利、富有感情,表情还十分生动。每当她朗读文章时,我都会鸦雀无声。她不但学习好,做为一位小老师,也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候,她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学,总是用眼光示意他,似乎在说:“要认真哦。”她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子,更是我们学习的好榜样!
名师点评:小作者的同学确实值得夸哦,这样的乖巧连老师也喜欢呢。就文章的结构来说,层次清晰,小作者一开始就直接说明了同学的乖巧,接下来的内容主要对这个特点进行了进一步的描写,将同学那乖巧、听话、用功的形象很好地展现在读者面前。希望小作者继续保持哦。
这篇文章中讲了一位青年流浪到巴黎,期望自己父亲的朋友可以为他找到一份合适的工作。
“你会作什么呢?”
“我什么也不会!”
“那你先把自己的.地址写下吧,我总得帮你找份事做呀!”
青年慢慢地写下了地址,急忙转身要走,却被父亲的朋友叫住了,说:“你的字很漂亮,或许你可以用这个谋生。”
“是吗?”
数年后,青年果真写出了举世闻名的经典作品。他就是享誉欧洲的法国大作家大仲马。这篇短文让我感悟了,生活就像一杯咖啡,香醇中混合着苦涩。对待人生的妙法之一,是不要把目标定得太高,适可“而止”是一种理智。而且对自己已经得到的东西应好好珍惜。
人生的诀窍就是经营自己的长处,这是因为经营长处能给你的人生增值,经营自己的短处会使你的人生贬值。
每个人都有缺点还有优点,一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点,成语取长补短,就是这个意思。
就拿我来说吧,我最大的缺点就是脾气暴躁。小时候,只要有一点小事不顺心,我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我,我就是不听,一意孤行。有时我也知道自己理亏,可脾气太强就是不肯承认,因此吃了不少苦头。每次发完脾气,我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可以冲淡一切,每一场“战争”都是这样解决的。
我的另一个缺点是马虎,就是为这点,我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试,有一道题的答案是169,而我虽然算对了,可是在抄答案时却写成了196。本来可以拿100分的卷子,变成了95分。拿到试卷后,我后悔莫及。有时,甚至自责说:“为什么你这样马虎呀?明明可以拿满分的卷子,因为把数字写反了,5分就这样不翼而飞,要改,一定要改!”
我也有很多优点哟,我最大的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业,我都能按时完成。如果有不会的问题,我也会刨根问底地问个明白。有一次,在我读小学四年级的时候,老师布置了超多的功课,我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题,已经半夜十二点了。
我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我,不论有多忙,我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样,我不但帮助了别人,自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题,对我来说就是小菜一碟。
现在我已经认识到自己的缺点和优点,我不但要继续发扬我的优点,而且我要同学和老师帮助我克服缺点,改掉不足之处,这样才可以变成一个优秀的人材。
小朋友们,大家一起来说说自己的优缺点吧!取长补短才能更好的进步哟。
我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧!
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜:土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好,但就是改不了!
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里,每次上学,我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去;有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫;看到别人打架、吵架,我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩,暑假里,我更是几乎每天都在玩,尽管我还有暑假作业没有做完,但我一玩起来,就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点,你一定会认为我“不可救药”了是不是?先别下结论,因为我还有优点呢!
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面,从她家出来有一个小广场,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有时打了几个小时,已经满头大汗了还不肯休息呢,因为爱运动,所以我的身体很棒,几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始,爸爸就要求我读“国学”,我读了三年,已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了,我还能背诵好多呢。
当然,我还有其他的优点呢,就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点,保持自己的优点,成为一个人见人爱的小女孩。
一天傍晚,爸爸拿过我的.书包,翻翻我的作业说;“语文,数学作业,给我九点前完成。”我点了点头。但我有个坏毛病,做作业的时,不是翻看少儿画报,就是摆动文具盒。这晚又是老样子,到了九点,还没有完成作业。爸爸进来一看,我才写了两行歪歪扭扭的汉字,数学连一道题也没有做。爸爸变脸了,眼睛瞪得大大的,鼻子和嘴也一起猛烈的吸着,脖子也开始红了。他高声问;“作业为什么没有完成?”我还没来得及申辩,他以高高举起火棍。啊!爸爸要揍我了,我忙想桌子下面钻``````
正在这千钧一发的时候,“咚咚咚”,有人在敲门。爸爸只好放下火棍去开门。我怕被人看笑话,急忙从桌子里下面爬出来。进来的人原来是我的一个同学。只见他手里拿这一张大红喜报。“啊!什么?月月被学校评为最佳小红星?”爸爸惊喜地发问,随后有是一阵“哈哈大笑。还没等那位同学出门,他就把我高高的转了一圈,有轻轻的放下,说;“再给你半个小时,快去做作业!”我做梦也没想到,这位同学的到来竟免去了一顿达。嗨!
爸爸虽然厉害,但我还是喜欢他。
美好生活的创造也要追溯源头,这源头也是人性。卡耐基先生因为对人性的深刻领悟和洞察,才能引领全世界成千上万的人掌握了成功的方法,走上了成功的道路,过上了美好的生活。
我觉得这样的书,是应该放在枕边的,每次复读,都会有新的'感悟。小小的故事,讲述哲理,缓解我的烦恼。
我希望成为一个成功的人,有能力施与的人,用大爱来面对人生。爱我的亲人 ,爱我的朋友 ,爱我的师长 ,爱我的敌人!这些年,我努力这样做了,事实证明,我得到了比别人更多的回报。虽然这么做并不是为了回报。但是这本书对我的启示,真的很有用。
人生谁无困苦无烦恼? 问题就在于我们是怎么看待这些不如意的事情。比如我们在学校的大家庭,也有快乐与烦恼,甚至让人愤怒的事情吧。告诉自己,我们要快乐,用爱来谱写生活!
正所谓:快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐每一天呢?
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