穿越到书中作文【一】
记得有一回，妈妈给我买了一套中外名着。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点，我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。“对了!不知爱斯美拉达怎么样了?”想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。“哦!终于读完了!”我想着爱斯美拉达悲惨的一生，忍不住落下了几滴眼泪。
“在新华书店的对面有一座石像，大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼，他是为了救天子赵构，与金兀术大战，被砍在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯，很好!”听了老师的表扬，我的.心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。
书能带我上天，了解神秘的宇宙;书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去，探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来，想象最美好的生活。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……
穿越到书中作文【二】
坐在书桌前，泛红的落叶在窗前飘落，百读不厌的书旁，小说本正安静地躺着。微风轻拂，带来阵阵书香。
我的第一本校园小说，是《原来我这么棒》，里面甜蜜的味道令我着迷。高小瑜是一个没有自信的女孩，妈妈为了让她不那么自卑，给她报了一个暑假训练营。小瑜在训练营中，努力的克服困难，最终战胜了自己，这个美好甜蜜的结局，令我的心里像吃了蜜一样甜。
有甜的，当然也少不了苦的。在《一千零一个愿望》里，李力子的小鸭子李甲甲，是一只不会游泳的鸭子，固执的李力子逼着李甲甲游泳，令李甲甲因为感冒，离开了自己。这件苦涩的事，令我很伤心，理所当然，对李力子打击也很大。但到后面，李力子与妈妈一起到罗马喷泉抛硬币时，苦涩中仿佛有一丝甜味在书中蔓延。
《月亮女孩的眼泪》、《转动时光的伞》、《闪着泪光的.决定》……每本书都有着属于自己的味道，可能是甜的，可能是苦的，也可能是酸的，每个主人公的故事，更是五味杂陈。
梦幻有趣的小说，使我有了当作家的念头。要做作家，就得从写小说开始。我开了一本新的本子，从写大自然的题材开始。
懵懵懂懂地拿起笔，绞尽脑汁，还是没有想到如何写，我只好从模仿开始。
拿着书和笔，模仿别人小说的我已经长大，不再需要模仿，我已经有足够的能力，自己写出一个章节，虽然内容依旧很幼稚，但阻挡不了我的步伐。
已经很晚了，我合上书，回想着刚才那段酸甜苦辣的内容。带着昔日的战友：笔、本子、还有书，在梦与阅读的路上继续前进。
穿越到书中作文【三】
我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……
渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……
当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路；美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。
现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人；《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉；在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。
