我们今天踢得是第五场,要争夺冠亚军。我们的`对手是农科路小学,是最厉害的一队。给前几次一样,校长、主任都来了,而且这次我看到,所有的教练,还有几位我不认识的老师也都来了。所有的家长,因为不认他们进入校园,也都在校外的围墙上,趴着看我们的这次比赛呢。我们的压力很大。比赛开始了,由于我们自己的压力很大,对方的实力太强。我们还是打输了这场比赛,最后我们1:6彻底的输了。下场后教练走到我们身边,我们都低着头,没有一个人说话,都等着教练训人呢。这时教练说没事,去年你们才拿到第六名,今年拿了第二名,已经很不错了。这时我们才抬起头,脸上有了点笑容。突然我们有的队员说,他们有几个比我们大的队员,杨教练看了看我们说:你们已经很不错了。
比赛结束了,我们却还是都不太开心,我希望明年的比赛,我们能夺得第一。
我来告诉你们吧,我要让同学们在学校每天都开心快乐,开心快乐的同时又能取得优异的成绩!下面就来看看我会怎么做吧!
假如我是校长,我会让最有又幽默风趣的老师来上课。让同学们在轻松愉快的氛围中既学到知识,又感受到了快乐。让同学们都舍不得下课,这样同学们盼下课,盼放学的这个魔症就被我轻松的解决啦。
假如我是校长,我还会让课间十分钟延长到二十分钟。这样,他们可以打一打球,看一看书,散一散步。不用担心他们会出什么事,因为校园的`每一个角落都有老师专门看着他们,每当同学有危险或争吵的时候,老师总能及时出现并处理危机和化解矛盾。
可是老师也需要休息,怎么办呢?于是我想了一个办法,我决定大量启用机器人老师,可以无时无刻的看着他们,如果遇到特殊的事情,机器人会打通老师的电话,让他们及时过来处理。
而且我决定在我们学校开设一个“学校意见室",任何学生或老师有对学校不满意的地方,可以及时过来提意见,我们会到学校里调查,及时改正。
哈哈!我这个校长做的不错吧,如果等我长大了真做了一个校长,我会请你们过来参观参观。
首先是魔方比赛,我和徐雪晴信心十足的走上讲台,准备开始第一场比赛表演三阶魔方六面还原。开始计时了,我虽然有点紧张,还是克服了紧张的心情。下面的小朋友有的在喊“加油!”,有的怕说话打扰了我们就拿一张白色的'画画纸在上面写字,为讲台上的每一个小朋友加油!我心里非常感动。
比赛完了,我的成绩是1分32秒,我很高兴得了第三名。取得这么好的成绩要感谢老师和同学们,也很高兴自己因为经常练习才能有这么好的成绩。
接下来是飞叠杯比赛。同学们专心地叠杯和收杯。飞叠第一名是吴映灼,他得到了奖状,非常高兴。
在这次魔方和飞叠杯比赛当中,我取得了好成绩,更希望下次全校比赛我们班能取得更好的成绩。
现在,我要做的第一件事就是快请一些好厨师来,好好改善一下小朋友的伙食。在下课时,我去问小朋友们想吃什么菜,以便让厨师烧出可口的饭菜。我一定让他们准备7,8道菜,让同学们自己挑选。这样同学们不仅吃得好,而且营养丰富,更对学生味口。
按排好厨师的工作,下课的铃响了。我要检查教学楼的情况,我一定会到教室和走廊里走一走,看一看。这时我发现五(2)班的数学老师还在上课,我马上走进教室,让同学们按时下课,回到办公室后我会找这位老师谈话,对他进行教育,让他善待学生。这时,我突然想到了一条妙计,我要重新举行评选活动。我要改变以往的标准,不以班级的成绩来定老师的好坏。我发一份表格给同学,让他们来评评谁是他们心目中的.好老师。我将给这些真正的好老师发大奖。
好了,现在我该给年级组长开会了。我将严肃地告诉他们,对学生一定要多鼓励,不能随意批评,多说“你真棒!”、“你真可一爱一!”注意培养学生的自信心。我说:“你们马上回去开会,将这项任务布置下去!”
晚管的时间到了,我要组织多开一些兴趣班,并培养同学们的广大兴趣,使他们能全面发展,在“玩”中发现他们的不同特长,以便重点培养他们。
这时我被一妈一一妈一的叫一声吵醒了,“云云,你可以醒醒了,等一下做点奥数练习。”“嗨!一妈一一妈一你打断了我的好梦!”
考场在海口市第十一小学。我一进十一小,就见到了几个熟悉的身影,那就是我们的同学。数学老师让许多数学好的同学来参加,说是锻炼,但我们都没什么胜算,因为毕竟我们是五年级,六年级的题肯定没什么懂的。虽说我们都是一个班,但我们的考场都不在一起,所以我们上楼后就各自找自己的考场。
开始,我看了一眼题,就发现除了我们没学过的,其他的都挺简单,所以提笔就写。到后面,我就再也想不出来了,因为后面都是六年级的'题了。 时间一点一点的过去了,我坐在位置上左顾右盼,考试终于结束了,我马上冲出教室,与其他同学讨论题目。
后来,老师说我考了47分,第97名。虽然我考的很低,但我十分满足,因为六年级的题我能做到40分都不错了,而且我是五年级里最高。这次考试得分不高,但我却锻炼了自己,我也有所收获。
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