雪五年级学生优秀作文(五年级下雪的作文)

雪五年级学生优秀作文(五年级下雪的作文)

首页叙事更新时间:2023-04-05 05:22:41
雪五年级学生优秀作文(五年级下雪的作文)

雪五年级学生优秀作文【一】

爱美的奶奶在温馨的小院里种植了许多花花草草。现在正值秋季,小院里百花齐放,香气沁人心脾。有黄的菊花,有粉红的满天星,有碧绿的吊兰……但最漂亮的却是月季花,这也是我的最爱。

清晨,我来到月季花旁仔细观察。我发现,月季花的茎是翠绿色的,茎上长了许多小刺儿,好像在保护花儿,月季花的叶子正面是墨绿色的,反面是嫩绿色的,叶子上有小锯齿,下面的叶子边上有点红印。每朵月季花都有七八层花瓣紧紧地裹住花蕊。花蕊是黄色的,有些花蕊已经黑了。我猜想:也许是蜜蜂采了蜜才变黑的。有的已经含苞待放,花瓣紧紧地拥抱在一起;有的还是花骨朵儿,看起来花苞胀得马上要破裂似的。

一阵秋风吹来月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞。我家的月季花是大红色的,妈妈告诉我,其实月季花还有很多种颜色,那月季花为什么有不同的颜色呢?通过仔细查找资料,我才知道了其中的原因。这是因为不同品种的月季花所含有的色素是不相同的。所以,就开出了不同颜色的月季花。另外,我还知道了月季花有解毒消肿的功效。

我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽,可我依然最爱这朴实无华的月季花。

优爸点评:小作者文章语句通顺,叙述自然,对于景物的描写语言细腻而生动,联想丰富却能结合实际,情感细腻的融入其中,一些精妙的词语和修辞手法,无形中为文章增添了不少情趣。例如,“一阵秋风吹来月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞”,把月季花在风中摇曳,比喻成一位妙龄少女的翩翩起舞,形象又不失生动。最后结尾呼应开头,阐明各种花都各有各自的美丽的特色,但是自己依然最爱这朴实无华的月季,再次突出中心思想,让文章主旨更明确。十分完整又优秀的文章,优爸喜欢这样优美的文章,希望小作者继续努力,写出更多更美的'文章哟!

雪五年级学生优秀作文【二】

作者:黑柳彻子

内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

感受:看了这本书,我觉得这本书有无数的笑声和感动,我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下,小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为,老师也经常教育和引导我。以后,我也像小豆豆一样,在老师的教导下,通过自己的努力,成长成为一个有用的人。我喜欢这本书!

雪五年级学生优秀作文【三】

今天,我看了贝尔.格里尔斯写的《荒野求生 野外生存技巧》,贝尔说,在天气冷的时候,与其穿一件厚的针织衫,不如穿几层宽松的T恤衫保暖效果好。因为在T恤衫之间会产生隔热层,这样,就更保暖。真是这样吗?T恤之间的隔热层到底是什么?T恤和T恤之间好像什么都没有,只是空气而已。难道是空气在起作用?

我费尽心思地思考起来。我想到了冬天穿的羽绒服,每当穿上新买的羽绒服时,十分暖和,可是重新换上旧的羽绒服,身上有点寒冷的感觉。新衣服和旧衣服之间有什么不同呢?我仔细观察了一下新买的衣服,发现鼓鼓的,蓬蓬松松的,摸上去是柔柔的。再看看旧衣服,扁扁的,手摸上去就没那么柔软了。咦?新衣服为什么是鼓鼓的呢?我用手捏了捏新衣服袖子,一捏,扁了,把手一放,又鼓起来了。哦!我想到了,里面有空气,新衣服里充满了许多空气,而旧衣服空气大大减少,于是保暖效果也就不那么好了。是空气让衣服变得更保暖。

这时,我又想到了每当春天晴空万里的时候,妈妈会把棉被搬到阳台上去晒,晒了一天之后,收棉被之前,还用木棒去敲打棉被,棉被膨胀了起来,晚上盖着晒过的棉被,舒心的感觉油然而来,真舒服!膨胀的棉被里充了许多空气,这样棉被就更加温暖了。

既然用木棒敲打棉被会让棉被变得更加蓬松,那洗过的衣服,我们也可以用苍蝇拍去拍打,岂不是也能让扁扁的羽绒服鼓起来?我找到我家的苍蝇拍和一件旧羽绒服,拍了半小时,果真就鼓了不少。

哇!原来空气还有保暖的作用啊!以后,在冬天我会穿稍微宽松一点的衣服,让衣服之间多点空气,这样会让我更暖和些。

雪五年级学生优秀作文【四】

书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》

步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来,所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读,从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的,从态度上得以转变学习的消极心理,把学习视为快乐的。通过阅读这篇文章,让孩子知道了长大是自然规律,,大孩子就要做大孩子要做的事情,成为小学生之后能学到很多知识,获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的景色,那就到学校好好学习,汲取上山所需要的能量吧!读完后,我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说:“妈,我发现我爱读书了!”听了这话,我真的好高兴,同时也希望这是孩子的心理真实的想法,这说明通过阅读一篇好文章或一本好书,你能获得无穷的能量。

即使不写读书笔记,我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右,但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。虽然我也给孩子写在纸上让他复习过,但好像有许多字是按照顺序记下来的,一旦换了地方就犹豫不决。这样读书时句子就连贯不下来。许多字见了好多次也不认识,这样就不利于孩子对阅读内容的理解。于是,今天我选择了不选文章阅读,而是把学过的字和常见的字写在单个纸片上让孩子加深印象,真正的去认识它们,而不是像背诗一样知其音而不知其形。通过这40分钟,无论字的顺序如何打乱,她都能读出来。所以希望明天读书的时候,他哪呢过一口读出来,提高阅读质量。以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认字卡,从而来认识更多的汉字。

雪五年级学生优秀作文【五】

乐,我要回北京了!

那是我最好的朋友打来的电话,电话里的声音是愉快的,但又显得悲伤,我们一起在童年中奔跑着成长,这次,她终于要回北京安家了。我们一起出去走走,好吗?也许这是最后一次了。

一次,我的`右手骨折了,她做完自己的作业,还要帮我完成作业,我把我的作业描述给她,由她帮我写在作业本上。她放弃了学校的活动课,陪我聊天,她说这样会使我不感到冷漠和孤独,不让伤口加深。

又一次,我代表学校参加了演讲比赛,然而我失利了,当我垂头丧气地走出后台,眼睁睁地看着几个同学用轻蔑的眼光看着我,我的心更加沉重了。这时,一个气质高傲的女生昂着头走到我面前,满不在乎地说:我就说没希望,还不是丢了我们学校的脸面。隐约中我听了这句话,气得我直咬牙,你说什么呢?你有什么能耐?有本事你上台呀!有本事你夺冠呀!只见展莹用手指指着她,喊着,两脸气得通红,我从来没有见展莹这么生气过。几天后,当我提起这件事,她微微一笑,说:有我在,没有人可以轻视我的好朋友!要知道,我们亲如姐妹呀!

那是秋的一天。我们牵着手,在这个公园里散步,她突然惊喜地捂着嘴,笑着对我说:瞧,落叶飘下来,多美!我也笑了,那的确美,金黄的,阳光的颜色,金秋的颜色,她拾起一片:我喜欢,落叶的颜色好美啊!

是的!我知道莹喜欢树叶,她说那是生命的光环,无论是嫩绿的幼芽还是金灿灿的落叶。就这样,我们在阳光下边说边走边拾,整整地拾了一叠。

我和她各自挑选了一片,用稚嫩的字体在落叶上写下童年最真挚的祝福,那年,我们只有十一岁。就这样,留下了彼此永恒的友谊。

这次,收到她的来信,信中她告诉我,她要离开祖国,去澳大利亚学音乐了。还记得那个秋天吗?那片落叶信中还有那片既熟悉又陌生的落叶,虽已褪色,那两行歪歪扭扭了的小字,至今依旧清晰:这片落叶代表我们友谊,好朋友,永远快乐!。

此刻的心情,很酸,我当然还记得那片金黄色的落叶。霎间,我明白了,这一片落叶正是我们俩从小结成友谊的明证。

一阵秋风过后,叶儿哗哗地落下来,然而,落叶始终没有悲凄。我仰起头,再次抬头看树,犹如来到了美丽的仙境,我好象感受到,我们又回到了过去一起嬉戏的日子。落叶,翩翩起舞,变换着身姿,落下来。朋友呵,我会永远珍藏着这片落叶,这片最美丽的落叶。

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