元旦的作文初三【一】
等待着，等待着!
20xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!
看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!
因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!
上作文课的时间到了!
一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的'眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦”真令人难忘!
元旦的作文初三【二】
啊！又一年即将过去，又一年即将到来。为了迎接又一个展翅高飞的时刻，我们今天开了一场快乐的元旦联欢会——昨天，我们用了2节课的时间，将气氛紧张的教室，变成了一个让我们兴奋的大礼堂，好漂亮啊！帘子上、灯上、屋顶上差不多挂满了五颜六色的彩带，一个个圆气球在彩带上十分耀眼，犹如一条长长的带子上镶嵌着一颗颗光彩夺目的钻石。
一个个长气球在同学们的想象下，变成了各种各样的东西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美轮美奂！我想老师这么别出心裁的装扮教室，一定是想让我们在小学的最后一年里，快快乐乐的过一个元旦。她所想的一定会成为现实，因为我们真的很喜欢。赵飞、张晔、何清青把节目主持的生动极了，还有那么多互动游戏，让我们开怀大笑。更棒的还有我的拿手好戏——做菜。这是我们5、6年级的一项活动：厨艺大赛。每个组都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不过，姜还是老的辣，我这位老大厨做的土豆泥得到了评委的好评，光荣地获得了第一名。我真高兴。
元旦的作文初三【三】
每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。
“福”字现在的解释是“幸福”，而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已倒”“福气已到”。
元旦的作文初三【四】
“咚——咚——咚——”新年的钟声敲响了！20xx年如约而至。今天的学校真是热闹非凡！特别是一年级小朋友们的教室里挂满了五彩斑斓的气球与小朋友们的欢笑声。
“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好……”难忘的新年联欢会我们的教室也传出了欢快的歌声，同学们又唱又跳，又欢又闹，互相庆祝新年的到来。任易之同学精彩的独舞拉开了我们班联欢会的序幕，只见她一会儿横叉，一会儿竖叉，一会儿旋转，一会儿翻滚……真让人目不暇接，赞叹不已！
接下来的游戏是抢答，回答的是主持人叶孙乐同学和胡倾城同学提问的知识点，要是谁被请到了，若是答不出来，或者回答不正确，谁就要被惩罚——表演节目。我们班的李深涵同学遭到了不幸，他“落进了陷阱”，就慢慢吞吞地走上讲台，然后吞吞吐吐地说：“我给大家表演的节目是讲笑话：有一个人，他骑着摩托车……”李深涵同学讲的笑话非常搞笑，逗得大家捧腹大笑、前仰后合……
还有好多好多好玩的游戏，比如说：知识点抢答、成语接龙、抽签背古诗……最后，我们班主任吴老师还特意给我们发了礼物，有棒棒糖、薯片等等，这些都是我们最喜欢吃的。
时间过得飞逝，转眼间一个下午就过完了，快乐的时光总是那么短暂！
