爱护图书馆作文(图书馆作文小学五年级)

爱护图书馆作文(图书馆作文小学五年级)

首页叙事更新时间:2023-11-03 10:58:54
爱护图书馆作文(图书馆作文小学五年级)

爱护图书馆作文【一】

我家住在医药小区,小区的院子里有一个大大的凉亭,有很多健身器材,还有一大片绿茵茵的草坪。

一个周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小,又有很多车辆停在那里;再加上来来往往的行人,球一会儿滚到车底下了,一会儿又砸到行人身上了;一个小朋友提议:“我们到草坪上踢球吧,那边那么宽敞!”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球,兴致勃勃地来到草坪上,小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的,足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着,我们玩得非常开心!正在这时,一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道:“谁让你们踩草坪的?赶快出去!草坪是用来绿化环境的,你们怎么能破坏它呢?”我们惭愧地走出了草坪。

我们为了自已的一时之快,竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木!

爱护图书馆作文【二】

今天,阳光明媚,风和日丽,小明去公园里玩。公园里景色是多么的美好,空气是那么的清晰,和以前不太一样。小明呼吸着这清晰的空气,蹦蹦跳跳。可是,在途中,他看见有许许多多的游人在公园的草坪上走来走去,跳来跳去,跑来跑去。那绿油油的小草上面布满黄油油的鞋印,可污漕了。小明见了,心里可难过极了,他想,小草也是有生命的呀,睬坏了,空气就没那么清新了,还有,公园也不漂亮了,不行,我一定要想想办法让这些人们不要再在草坪上走来走去。

聪明的小明不一会儿就想到一个好办法了,他在附近找来了一块木板,再叫公园的警卫叔叔拿来一支大黑笔,在上面认真地写着:别睬我,我也有生命!”那几个大字粗而起劲,精神抖擞。小明使出浑身的力气,使劲地将板子竖在草坪旁边。陆陆续续地有游人经过,看见这么一个小孩子在为了维护大自然的生命,那刚想睬过草坪的脚也缩回去了,他们一个又一个地被小明这保护绿化的行动感动,个个都走到小明前面竖起大拇指。

小明见到自己的举动能让游人不再睬草坪,也开心极了。他相信,自己的小小行动,会给公园带来更美的环境。

爱护图书馆作文【三】

在我家楼后的花园里,有许多花。

前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了;可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

我恨了那个摘花的人,恨了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

爱护图书馆作文【四】

在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午,发生了这样一件事,走,我带你去看看吧!

这天,小红和小明走在放学的路上,路过花园时,看见了一大片绿油油的小草,小明说:“我走累了,能在绿油油的小草上休息一下么?”小红说:“不行!小草也有生命的!”小明说:“就随便坐一下行吗?”小红说:“随便坐你身上行吗?我们要爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人!”小明听了小红的话说:“好吧!我们走吧!”

通过这个故事,让我知道了,小草给大自然穿上了绿色的裙子,能够使人感受到春天的温暖,小草默默的为人类奉献着,小草也有生命,所以我们应该爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人,一个有爱心的人!

爱护图书馆作文【五】

春天来了,花园里的柳枝刚刚发芽,小草变绿了,小花笑红了脸。

一位小男孩因为很调皮,他就去爬柳树;还有二个小男孩拿着枪在草坪上玩游戏,他俩把草坪压坏了一大片。

这时,一个小女孩走过来,指着木牌说:“别人让您爱护树木,您这是在伤害它们。”爬柳树的小男孩羞红了脸,就赶快下来。趴在草坪上的二个小男孩也知道自己错了,连忙离开了草坪。

到了最后,柳枝、花、草都再也没有被损坏。

我们大家要爱护花草树木,做一个讲文明的人。这样,我们的地球才会更加美丽。

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