小学生作文争吵400字(四年级作文教室里的争吵400字)

小学生作文争吵400字(四年级作文教室里的争吵400字)

首页叙事更新时间:2023-02-20 23:16:27
小学生作文争吵400字(四年级作文教室里的争吵400字)

小学生作文争吵400字【一】

“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。

铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”

削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”

钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”

墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”

修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”

大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”

大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。

小学生作文争吵400字【二】

下课了,狼和狗开开心心地去打乒乓球。

正当它们打得正开心的时候,狮子跑过来,双手叉腰,气势汹汹地说:“你们两个谁让我先打?”狗被吓了一跳,转过身来说:“狮子,这是我们先占的空位,你怎么可以不讲道理呢?”狼接着说:“是啊,咱们谁打输了就让你吧。”

狮子跨着大步走过来说:“不行!你俩必须有一个人让我先打!”说着,一把抓住狗的衣领,说:“就你!快让开!不然,我揍你!”狗吓得哇哇大哭。

狼吓坏了,心想:“狮子这么坏!我得赶紧去告老师!”说着,它飞快地向大象老师的办公室跑去。

狼气喘吁吁地对大象老师说:“老师,狮子欺负狗了!”大象老师一听,跟着狼来到操场上,看见狗在哇哇大哭,大声吼道:“狮子,你干什么?快住手!”狮子一听,吓坏了,心想:不好了,老师来了。它一下低着头说:“对不起,我错了。”老师气愤地说:“狼啊狼啊!昨天你才欺负了小兔,今天你又欺负小狗。你真淘气啊!”

听了老师的话,狮子转过身来,对小狗说:“太对不起了,你能原谅我吗?”狗一听,心里的气也消了,握住狮子的手,说:“没关系,其实我也不对啊。”狮子摆摆手说:“你们接着打吧。我不惹你们了。”狗拉住狮子说:“不,你别走!我已经打过了,你接着打吧。”

大象老师看见了,满意地笑了,狼也为它们鼓起掌来。

小学生作文争吵400字【三】

在一个小主人家里发生了一件事,一台电话和一台电脑还有电视发生了争吵…………

电话先说:“我的本领最大,主人要是没有了我,就和他的朋友不方便联系,”电脑反驳道:你不能联系了又怎么样,主人可以用我来和朋友们联系。再说,小主人又可以在我身上玩游戏……”电视忽然说:我的本领才是最大的呢!就算小主人能和朋友玩,有能玩游戏,可没有我的话,小主人就少了乐趣了。”电脑和电话齐声说道:切!那我们各自把本事收回,看谁受小主人的喜爱。

就这样,他们就收回了自己的本领,小主人回来想给朋友打电话,可是,电话打不通。小主人当时也没怎么在意。接着,他又去玩电脑,可是一打开屏幕就是黑的,QQ都上不起。这时候,小主人很生气了,想看看电视消消气,但是,电视也开不起。这时候,小主人气的火冒三仗,两眼放光(“放光”再这里的意思是发亮)。空调大婶看到了这一幕,说:“快住手啊!你们各自有各自的特点,不要再吵了……”听了空调大婶的话后,他们卅的脸全红了。

从此,他们再也没攀比过,没争吵过,互相谦让对方,成了好兄弟!!!

小学生作文争吵400字【四】

夜幕降临,月亮姐姐高高地挂在空中,小主人也沉睡在香甜的梦中了。

这时,文具盒里传来了一阵争吵声,原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢!他们议论纷纷,在比谁的本事最大。

尺子对橡皮说:“橡皮你看我画的线笔直笔直的,你却连一条直线都画不出来,你真是一点用处都没有!”

铅笔高傲自大地对尺子说:“你虽然画线画得直,但是没有我铅笔,你连什么都画不出来!”

橡皮不服气地对铅笔说:“你虽然会写字,但有的时候你在作业本上涂涂写写,弄得作业本花花草草的。幸亏有我,不然主人就被老师批评了。”

在这刺耳的争吵声,书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理,书本大叔意味深长地说:“你们都有自己的优点,我们不能看别人的缺点,而要看别人的优点。”

听了书本大叔这番话,他们惭愧地低下了头。

书本大叔说:“不要紧,只要你们感悟到自己的`错误,不看别人的缺点,就可以变得更加地聪明。”

顿时,他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里,不忘书包大叔的教诲。

从此,他们努力学习,天天向上,变得更加地聪明。为小主人的学习增添了很大的帮助,还让小主人的学习成绩有了很大的提升。

最后,他们成为了和睦相处的好朋友。在一旁的书包大叔,也不禁咧开嘴笑了。

小学生作文争吵400字【五】

晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起来。但是,在文具盒里,文具们正在大声争吵。

“我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次练字和写作业都用我!”“胡说八道!”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字,“如果没有我,铅笔弟弟写错字了怎么办?”“不对!如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”

“等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己是最厉害的,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,大家同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。

文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快,结果第一个字就写错了,擦也擦不掉,急得团团转。橡皮妹妹写不了作业,只能在作业本上乱擦,还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样,也只能发呆。结果,谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说:“现在,大家一起写一页作业吧。”于是,开始写作业了。铅笔弟弟写错了字,橡皮妺妹就马上跑过来,擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时,直尺哥哥与量角器哥哥马上过来,帮助铅笔弟弟画直线和角。最后,大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说:“只有大家一起合作,才能做好一件事。

文具们都明白了。从那时起,文具们再也没吵过架。

小学生作文争吵400字【六】

一个星期六,我去郭鑫家打乒乓球。

到了郭鑫家后,我叫郭鑫出来玩,郭鑫说:“好啊。”我就和郭鑫开始打乒乓球了,他左一下,右一下、擦边球、旋球……

第一局我败了,郭鑫太厉害,我打不过他,(.第二局又输了,到第三局了,打到一半的时候,我们就发生了问题。郭鑫说:“这球擦边了,你输了。”我却反驳道:“这球根本没擦边,我没有听见声音。”郭鑫说:“你没听见,是你的事,我听见了。”我说:“谁说的,你看见没。”郭鑫大吼道:“我看见了,怎么样,不会打别打。”我生气地说:“别赖皮好不好,没擦边就没擦边。”就这样,我们两个谁都不理谁,一直坐着。

过了十五分钟后,我心里想:友情第一,比赛第二,不要让一点小事破坏了一个朋友,我想了几遍后,终于站起来,对郭鑫说:“郭鑫,我们和好吧,这球算你赢行不行。”郭鑫想一想了后说:“不好,谁叫你这么大声的对我说话。”我说:“友情第一,比赛第二,不要生气了。”郭鑫说:“那你要向我道歉。”我说:“对不起。”没想到郭鑫也说了对不起,郭鑫说:“我不想占你的便宜,我们重来一局吧。”我说:“好。”

我们就重来了一局,我没想到的是,这一局居然是我赢了,郭鑫说:“你真棒。”我感觉很开心。

这件事让我知道了友谊第一,比赛第二,不能为一点小事,就破坏了友谊,那是很不好的。

小学生作文争吵400字【七】

一天,我正在家里做作业,隐隐约约地听见文具盒中传来一阵吵闹声,我急忙打开文具盒,原来是笔的兄妹们在争吵。

看,滑头滑脑的老二――圆珠笔正摆着一副高傲的神态,对身材苗条的铅笔妹’妹说:“现在人们都喜欢我,我肚子里的油水多着呢,一用就是几个星期,又方便又便宜,掉在地上又不怕损坏。’’说完得意地瞟了铅笔妹妹一眼。铅笔妹妹笑了笑说:“是的,我虽然没你的用途那样广泛,但小朋友经常用我画画写字,还可以帮助中学生绘图解题,就是设计师也要用我绘制各种图纸。’’

二哥和铅笔妹妹的争吵把正在砚台上休息的毛笔大哥给吵醒了,他扯开粗大的嗓门说:“你们争什么,我的用处才最大,人们要写广告、标语和对联都离不开我,书法家们也常常用我写出、秀雅的字。”说完就骄傲地扬了扬自己毛毛的大脑袋。

这下,小妹彩笔可不服了:“你们有我五彩缤纷的颜色吗?我可以给画面涂颜抹色,使它变得更加美丽,还可以为生活增添美感。”

这时,一直沉没不语的钢笔大姐姐和蔼地说:“弟弟妹妹别争了,你们的本领都很大,各有各的作用,大家说是吗?”

“是”大家齐声回答。

一声响亮的回答,把我从飞驰的想象中拉了出来。原来我是在做作业。

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