行走中的美丽作文600字(生活中的美作文600字)

行走中的美丽作文600字(生活中的美作文600字)

首页叙事更新时间:2023-11-17 02:54:57
行走中的美丽作文600字(生活中的美作文600字)

行走中的美丽作文600字【一】

寂寞的人总会用心记住在他生命中出现过的每一个人,在每个星光坠落的`晚上,一遍一遍,数着寂寞。而不甘寂寞的人,随着日子的渐渐消逝,也习惯了行走在消逝中。

岁月如梭,许多色彩渲染后的记忆,也就在反复中消逝了。从你呱呱坠地的那一刻起,命运便会赋予你一个无形的东西,那便是记忆。童真时候的无忧无虑,嬉戏、玩耍。美好的时光总是会渐渐消逝,直到走进了学堂分清楚什么是辛苦,才在记忆中寻找童年的影子,去回想那时的美好回忆。与其这样费力的回想,还不如学会放弃。因为,有些事情你越想忘记,就记得越牢,可是一旦你忘记了,那么你也就放弃了。可是放弃,又往往是消逝中一种最残忍的方法。所以,无论是甜蜜的,苦涩的,彩色的,灰色的记忆,他们始终没有翅膀,无法飞到我想要他们去的地方。那么,就让他们慢慢的消逝。时间是磨灭记忆最好的方式,我行走在如歌的岁月中,看秒针重复着一次次的轮回,行走在消逝中。

我们时常挂在嘴边最珍贵的,便是“情”。可随着社会的日益进步,人们的自我意识增强了。于是,这一切的亲情,友情,爱情也渐渐的行走在消逝中。人们习惯性的用美好的文字去诠释生活的完美,用诗意的语言去讴歌生活的美好,可是,真正的完美生活存在吗?这一切的一切都开始因消逝而变得不完美。什么“两肋插刀”,什么“孝子慈孙”,什么“海誓山盟”,如今的社会里,这样的典例只会被罗列在新闻报刊上。有那么一句话:“不是世界欺骗了你,是你看错了世界。”恐怕在现在应该把这句话改成:“不是你看错了世界,而是世界欺骗了你。”可是,人终究是要生存的,社会也终究会这样发展,我们也无力去改变些什么,所以只好让这些事风化,行走在消逝中。

每天的日升日落,群星繁芜,田园小径,身边的友人,亲人,他们都只不过是生命中的过客。走过了,也就不见了。就好像生命中的得与失,得到了,会有短暂的满足感,但你终将会失去。不要因失去而抱怨命运,不是命运捉弄你,而是你不懂得握紧命运。就像沿路捕获的风景,留下的不过是一步步的脚印,始终会被风化。所以,无论是风景,又或是亲人,他们终将离你远去,既然迟早会失去,不如好好地把握现在,让现在定格。只要曾经拥有,即使渐渐消逝了,也是满足的。何不带着愉悦的心情,行走在消逝中。

忘却繁杂,洗净铅华,淡然行走在消逝中。

行走中的美丽作文600字【二】

既而空白是一种意境,如是情则沁人心脾,如是景则在人耳目,如是述事则如其口出。

诗歌中如徐志摩所写出的《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥手,作别西天的云彩。”这里边用了三个“轻轻的”含蓄而委宛地体现出作者只身悄悄来到和离开的情怀。虽然诗人没有直截了当地说出是什么情怀,只是让诗歌留出一片空白,却又能让读者发挥想象进而体会他的情感。因为此时的康桥已成为他的精神的故乡、他的`眷恋,是他理想的破灭,是对英式文明的陶醉,揉合在一起,使得康桥不再是一个普通的物质,使康桥不再空白,自然而然地,意境就出来了。

空白是一种领会。

书中有语:不言情而情无言,言有尽而意无穷。刘心武的《等待散场》,最后提到:“从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲――妙龄少女望着雨丝掩映着那个身影,忽然咬紧,眼里闪烁出异样的光――沉浸在永恒的旋律里――。”全文从讲男女主角开始,直到最后也没有着重写出他们之间的爱有多深,他们的默契是多么令人心叹。而只用到演出区泻出的一景乐曲――永恒的旋律。空白得来,令人玩赏咀嚼,从中领会到曲中所藏的原味,领会到他们之间永恒的爱情。

空白是一种遐想。

我们最熟悉不过的米洛斯的维纳斯,正因为双臂的空白,获得了不可思议的抽象艺术效果,向人们暗示着可能存在的无数双秀丽的玉臂,才奏响了追求可能存在无数双手的梦幻曲。一方是包孕着不尽梦幻的“无”;而另一方则是受到限制的“有”,哪怕它是何等精美绝伦。正因它的“无”,所以造就了一千个欣赏者,就有一千个维纳斯。

空白也是一种美,如同清澈透明的山泉一般,清新纯净甜美,美得别具一格。

我国绘画理论讲究:计白以为黑。著名画家齐白石画虾,四周除了丝丝水草外别无他物,却令人感到满幅是水。“空白”的手法在这种画面中表现了潜在的内容,比起布满画卷的实物来,更能引起欣赏艺术的兴趣和好奇。所谓“虚实相生,无画处皆成妙境”,因为只有空白的美丽才是永远不会退色的,这是空白的持久。没有画出来的要比画出来的更值得思索!

美在空白,一切美好皆在不言中!

行走中的美丽作文600字【三】

??凡中的美丽记叙文

一个人、一件事、一点平凡,便美丽了整个世间。

——题记

大学毕业以后,你便回来了,和众多普通平凡的人一同返回了故乡。不愿去外闯荡,只想在这里,好好守护那份大自然的给予。

每当看到那些丹顶鹤扬翼高飞于天际,你的心中便有说不出的快乐。这美丽悠扬的身姿映入心中,就注定了你的过去、现在与未来要与鹤度过了,在这儿甘守了多年。

生命是不会一成不变的。你又回来了,却听闻了一件似如晴天霹雳的大事。你的丹顶鹤陷入了那片亡的泥潭。无声的泪从腮边滑落,不忍眼睁睁地看着自己生命中的一部分从此消逝,不愿看到它的自由连同着欢乐被污泥永远禁锢。没有人再言语,只剩那只仍凄厉地呼喊出一声声悲歌的鹤,那是你的名字。

令人吃惊的一幕,你纵身一跃,跳入了泥潭,奋力地将这只鹤拔出这深渊,而自己,却在缓缓下沉。人群这才注意到这个平凡的'女孩,没有一点特别之处,却散发出了她独有的美丽。

或只是短暂的几分钟,生命便已完成了不可逆转的互换。当那只心爱的丹顶鹤再次飞上天空,你的音容笑貌,平凡普通的面孔连同那颗纯洁美丽的心一同埋没去了。仍猜不出她眼角边的泪痕,若是知道那只可爱的生灵留存了生命,是悲伤,还是喜悦?只是岸边人们的眼中,都流淌出那点点晶莹的水珠……

她仍是一个平凡的女孩,平凡到美丽,平凡到伟大,平凡到足以令所有人动容。

当那尊铜像运到了鹤栖之地,她便不再孤寂了,在天堂深处游荡,是否还能见到更多的丹顶鹤?是否还能用自己瘦弱的臂膀,保护着你钟爱至的——鹤?

你的故事,你的外表寻不出华丽,没有粉妆玉砌,可你从心中彰显的美……

‘昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼’。故土中的平凡,故土中的美好。

行走中的美丽作文600字【四】

我一直佩服有才能的女子,在这弱肉强食的社会,闾丘露薇无疑便是代表。以报道全球重大新闻事件而闻名的女记者,时刻奔赴在新闻的前线,的确是行走中的铿锵玫瑰,这一次她用对比的方法将最真实的自己展示在读者的眼前,相隔七年,两个视角看自己的变化,审视自己。

其中给我印象最深刻的便是“关于大学”与“关于选择”。关于大学:“七年之前,我想,对于一个女孩子来说,大学的四年,正是自己人生转折的四年。学习如何学习,学习如何恋爱,学习如何面对这个社会,学习如何对待自己的生活。七年之后,我明白,人生会怎样,不是依靠一句话来支撑自己,而是依靠自己形成清晰的价值观,依靠自己应对变化的能力。”许多人都将人生的`转折点强加于大学,我们不是非大学不可,只是我们需要一个支撑,需要一个理由让自己思考。关于选择:“七年之前,人生时刻在进行选择,关键是,在选择的那一刻,要知道自己的长处以及要什么。七年之后,这些年,我经常收到很多年轻人的来信,询问我,在求学以及工作的问题上,如何进行选择。我总是告诉他们,既然已经是成年人,应该学习为自己做决定,并且承担后果了。”人一生中总是做着选择,一切命运的变化都是因选择而起。而往往我们敢于选择,却逃避后果。

《行走中的玫瑰》实际上就是闾丘露薇审视自己的回忆录,我们或许可以从书里可以看见一个女强人背后的成长历程,但是我们更应该看到的是一个成功的人敢于给自己一个审视自己的机会。

古人云,“日省三身”。我们理应停下脚步,好好看看自己,给自己一个审视自己的机会,整装,继而重新起航。

行走中的美丽作文600字【五】

我们一直在路上,一直在路上走着。是什么在消逝,是什么在怎样的消逝?

只是我们仍然一直走着。行走在消逝中。

——题记

依然是那片天空,云来了又去;依然是那片大海,水退了又涨;依然是那片丛林,花谢了又开。

还是那些人吗?来来往往聚聚散散。还是那些事吗?哭哭笑笑缠缠绵绵。还是那条路吗?匆匆忙忙进进退退。

都是些什么,在消逝?

一些人只是过客,他们的轨迹在我的生命中消逝了;一些事只是浮云,它们的过往在我的记忆中消逝了。

都在消逝中,都是真正的消逝了吗?

那些青葱的岁月,稚嫩的仰望着天空的时光,哭过笑过的花样年华,它们都消逝了吗?那些可爱的人们,陪我度过美好时光的朋友,我想永远珍惜的人们,他们都消逝了吗?

是不是真的是在路上,路边的风景,都要随着步伐的迈进而消逝?是不是只有在这样的消逝中,我们才可以行走?

过去的我们,天真烂漫,幸福的过着每一天,开心的享受着童年的快乐。渐渐的,我们发现那些快乐越走越远,要离我们远去。渐渐的,在这些快乐消逝中,我们慢慢的在成长。

现在的我们,懵懵懂懂,谨慎的珍惜着每一天,多愁善感的体味着青春的滋味。渐渐的,那短暂的青春也即将随风飘逸空中。渐渐的,在青春的消逝中,我们慢慢的成熟了。

以后的我们,意气风发,大胆的尝试着每一天,自信的感悟着人生的辛酸。渐渐的,那些辛酸也终究要埋没在途中。渐渐的,在辛酸的消逝中,我们慢慢的发现了生活的美好。

只有一些东西消逝了,才会有一些东西出现吧。其实那些消逝了的并没有真正消逝,它们是化作另一些东西,继续伴你行走。这样我们便可以发现,一些人消逝了,他们是化作了天使,在无形中守护着你。一些事消逝了,它们也化作了风,在冥冥中助你行走。

这样,我们才会理解消逝的真谛。云去了,是为了再来;水退了,是为了再涨;花谢了,是为了再开。消逝,是推进着行走的步伐。消逝,是为了更好的重生。

那些历史的文明,消逝了,却日益灿烂辉煌。那些自然的生物,消逝了,却日益繁茂缤纷。消逝,不是退后,而是更好的进步。

我们的生活,绵延出长长的轨迹。那条通往未来的路上,布满了我们脚印。只是难免风风雨雨,会把过去的一些脚印侵蚀洗濯。我们会为一些脚印的消逝而难过,会为一些脚印的消逝而悲痛,会为一些脚印的消逝而失落,会为一些脚印的消逝而惆怅。只是不论我们为了消逝的脚印会演化出怎样的心情,我们还是要向前走,我们还会有新的脚印。然后那些脚印也消逝了,仍然会再有新的脚印。这样随着一些脚印的消逝,随着一些脚印的出现,我们在渐渐逼近自己的未来,那儿有我们的希望有我们的梦想。这样,路途中消逝了的,会引我们走的更远,走向未来的终点,走向梦想的彼岸。

这样,就可以释怀了吧。

要记得我们一直在路上走着,随着消逝走着。

不断前进,永不停歇。

我们,都行走在消逝中。

行走中的美丽作文600字【六】

到杨树林里转转是我日常生活中的习惯。只是最近连续不断的`雷雨天气打乱了我的步奏。一是地面的潮湿,一是蚊虫的叮咬,那片日日走过的树林中的小路也早已被葱茏的野草所遮挡了吧。

再次走进那片树林已是夏天将尽之时。透过稀稀疏疏的树叶间隙我分明地看到了辽阔明朗的天空。那些没有消失的昨夜星辰依然挂在空中,蓝色的底子,银色的光芒,半明半昧的,如此空阔的背景,简直就像一张静态的充满禅意的水墨画;露珠饱满而圆润,滚动在草叶尖,如一双充满多情的双眸,晶莹闪亮。夏夜,夏夜就是一位温情可人的少女吧。高处的树枝间传来几声清脆的鸟鸣,宛转悠扬,让人不自觉地心情随之飘逸起来。

没有风,那些杨树静静地伫立在那里。粗造的树干上遗留下许多蝉蜕后留下的空壳,静静地,依然保持着爬行的姿态,陷入沉思状。我想,这大概就是这个季节里所能够给我们留下最值得思考的一处展品了。禅宗说,大地上的一切无处无时不在向我们说法,它们都是有情和无情的组合,同样地涵盖着亘古宇宙的无穷奥秘。望着那些早已脱身而去的空壳,我不禁哑然失笑。是呀,去的总归要去,卸下的也许是一种负担,只有放下了才能获得重生之后的欢唱。听,高处嘶嘶不断的蝉鸣不是一首很美妙动听的音乐吗?佛经里说,色即是空,空即是色,人生本来不就是这样吗?

不远处,地面的草层中零星地点缀着一些蓝色的喇叭花,没有人播种,它们依然一年年地开放,蓝色的如此圣洁,让人心神为之一动。我不自觉地走进那些蓝色的花前,默默地看着,心中闪过一丝说不出的温馨与激动。喇叭花是一种生命力很强的花,几乎没有谁去刻意种植。它们并没有因为失去人们的钟爱而放弃生存下来的勇气,而是一年年地固守在那里,像似约好了似的,一年一年地,定时发芽,定时开放。有时一株喇叭花会开得很久,从夏初,到深秋,荒野里,田园旁,或是平静的小路边,都能看到红色的或是蓝色的喇叭花在盛情地开放。

这样一片树林,这样一个宁静的早晨,我感觉一个人走走看看,实在是一天中快乐的开始。

行走中的美丽作文600字【七】

作为行知人,传扬这样的精神也是一种责任。每一个教育者都用心担起好自己的责任,敬业守岗,用我们的全身心投入到自己的工作之中。与其把教师比作“红烛”,不如说教师是“园丁”更为适合。幼儿教师奉献着自己的快乐与美好,让孩子们感受到此刻拥有的快乐。奉献的背后是微笑,快乐的背后是我们用心收获的美好。

教育的“二字”真的很广,但我看到了“风中的美丽”,体会到了“陶园”的教育真谛,我们身在其中也用自己的方法“教育”着每一个“小陶子”。因为我们所面对的是一群活泼、可爱、天真烂漫的孩子们,我们的言谈举止,孩子们观察最细,感受最深,并时时在模仿着,我们的一举一动,都是孩子直观的、活生生的.学习榜样。所以只有不断的提高自身素质,加强业务学习,不断创新,才能赢得孩子的喜爱,家长的赞许和信任。因此,作为老师比任何职业的人更要严格要求自己。让我们的孩子在“陶园”所受的教育是有益的、有效的。

书中说到“奉献精神”,我感悟深刻。觉作为教师“奉献精神”是不可缺少的精神。我们决不能只追求金钱和物质享受,斤斤计较个人得失。在教育事业中不断出,不图回报,要使自己的人生更有加之和意义。有时候在工作中,难免我们会有心里不平衡,一些牢,但一定要学会自我调节 。只要能不怕苦,不怕累,抱着一颗平静的心去待人接物,我们就会感到世界原来这么美好。

在教育的事业上,有太多的事情要做,有太多的心情要倾泻,有太多的爱去感受,有太多的微笑让记忆停止。一路走,一路停留,有些东西是我们所不能忘记的,有些精神是我们所不能忽视而该延续的……

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