紧张或害怕的事作文(紧张和害怕的小作文)

紧张或害怕的事作文(紧张和害怕的小作文)

首页叙事更新时间:2023-07-11 10:21:23
紧张或害怕的事作文(紧张和害怕的小作文)

紧张或害怕的事作文【一】

一次偶然的机会,森林里要举行一次跑步比赛。小鸡、大象、小马、小兔,纷纷报名参加,大家心里是多么高兴呀!

这时,“运动员们”早已站在起跑线上了。“嘣”,枪声响了,大家以最快的速度冲了出去,而小鸟则成了它们的“监视员”。可怜的小鸡速度慢,只好跑在最后。就在这时,小兔掉了头,心想:小鸡的速度是我们中最慢的,我应该去帮助它。于是回去把小鸡放在自己身上,带着它到了一条没桥的河前。

正当大象和小马准备过河时,小兔和小鸡却哭了起来。大象和小马听到后连忙问:“你们为什么要哭呀?”小兔和小鸡回答道:“我们不会游泳啊!而且这条河对我们来说实在是太深了,使我们无法过河。”大象和小马又说道:“没关系,我们可以驮着你们过河。”顿时,小兔和小鸡脸上的哭泣立马变成了笑容。不一会,它们便到了河对岸。小兔和小鸡连忙说了声谢谢,而大象和小马说了声谢谢后就先走了。

不过,这些天真的“运动员们”还不知道接下来要走的路还长着呢!这不,跑在前面的大象和小马已经累坏了,再看看水杯里的水是一滴不剩。还好这时小兔和小鸡连忙赶到,把水杯里的水分给它们喝后,手拉着手,一起冲过了终点。

最后,“监视员”小鸟说:“你们这次比赛很团结,而且在遇到困难时会互相帮助,真是好样的!”过后它们的脖子上都挂上了金牌,心里不知有多开心。

紧张或害怕的事作文【二】

大家好,我是主持人钢笔,今天我们要进行一场比赛——能力大比拼。首先有请1号选手——涂改液。

大家好,我叫涂改液,我可以帮你改掉错字!涂改液说完,就坐到了椅子上。

大家好,我是2号选手——胶条,别看我长的胖,但是我帮你改错时不会留下痕迹哦。

他们各自介绍完后,钢笔说:下面,我们进行第一关,速度快快快!这个游戏规则是:四位选手听到开始后,各自用自己的方式改掉错误,多乱都可以,就是要求速度,预备,开始!

大家快看,涂改液晃晃身子,用他的口水抹在错字上,猛吹,可吹了半天字还是没干,最后吹的脸都红了;胶条加油!胶条加油!胶条滚了一圈,粘!只听嘶的一声,错字一下子就被抓跑了;再看看改正纸,他贴在错字上,这下可好了,错字再也见不到天日了!好可怜呀;哦,对了,还有修改符号呢!什么,他他早都改完了!好神速哟,掌声鼓励一下吧!

我们来看看比分,涂改液5分,胶条5分,改正纸5分,修改符号10分。

钢笔说:好了,现在我们进入第二关,整洁秀秀秀!这次就是看谁改完错后,纸张最整洁,最漂亮开始!

涂改液涂在纸上的白口水活像一块大疙瘩,真难看;胶条一使劲把纸都粘烂了;改正纸则像块大补丁,太恶心了!修改符事情简直别提了,乱了

唉!这场比赛每个人都失败了,不过还有一关!——比价格!胶条0.5元,涂改液2元,改正纸1元,修改符号嘻嘻好像不要钱。

比分出来了,他们各有千秋!每个人都有自己出色的一面,这个奖杯就谁都不给了。钢笔抱着奖杯跑呀跑!还我奖杯涂改液大声喊到。胶条也不干示弱:你给我回来!好不容易追到钢笔了,这4位选手对着钢笔就是一顿暴打,涂改液对着钢笔滋挤了钢笔一身白;改正纸啪地贴在了钢笔的身上,我贴,我贴,我贴贴贴!;胶条把钢笔绑到了树上,修改符却说:我画,我画,我画呀画呀画!叫你不发奖杯哼!

钢笔好不容易站起来了疼我了,天哪!我被毁容了。咦,我的钢笔怎么成了这个样了,都没法儿要了!说罢小主人便把钢笔扔进了垃圾桶。我冤枉呀!钢笔苦求道,可又有谁听的见呢?

紧张或害怕的事作文【三】

等待与迟到往往总是一对相反的词语,人们总是无法断定这两者的区别,可能前者会让人们感觉到厌恶与愤怒,而后者则会让人们感到一种失落与茫然吧!

其实,在我们的生活当中,这两种词语总是充斥着我们的生活,虽然我们极力的想挣脱它们,但是往往就是逃脱不了,因为是我们的心被迟到,我们的心被等待,这是一种刻苦铭心的经历,如果没有这样的经历与感受,似乎我们每一个人都不能够真正的成长,每一个人都不能够拥有一种完整的人生。

截止到目前,我等待了许多许多次。虽然在很多的电视节目中,或者电视剧中,男女主角都会说下我会一直等待你。这样的话语,他们究竟在等待什么呢?就像湖南卫视现在正在热播的《亲爱的翻译官》一样,乔菲依然拒绝了程家阳的求婚,但是,程家阳却对乔菲说了类似于这样的一句话。

这句话无非在暗示着人们,让人们知道程家阳的心中是有着乔菲的,是有着他最深爱的人,从之前的欢喜冤家到现在的相濡以沫以及并肩前行,或许两人的蜕变在我们普通人看来是不值一提的,可是,假如当初乔菲遇到程家阳给她的一切困难之时,并没有坚持的努力下去,而是选择了极坏的放弃,那么我想,这后面一切的发展将是不会存在的。

我也等待过许许多多的人,其实,这样的一种滋味是不好受的,不是说不好受,而是因为我们在等待他人的时候,我们的内心往往会被流逝的时间所打败,我们会从之前的平静慢慢的变成愤怒,变成对别人的斥责与厌恶,我觉得,等待它是一把双刃剑,为了我们的家人,我们的这把双刃剑,同样也适用于我们的家人,虽然我极力的不想这样去做。

我们新组的第二次小组活动中,我们等待组长已经足足等待了半个小时,我不知道该如何评价这样的一种迟到,如果只是简简单单的这样一种等待,而且是不再是毫无目的的等待,为什么掌控整个小组的核心人物会让我们等待这么久。

我并不认为国家之间的会晤也会让彼此等待这么久,或许,当一个国家的首脑在等待别人的同时,那个另外一个国家的国家首脑则是迟到的一个。

这就是我为什么要将这两个词语放在一起,因为他们是分不开的`,一个是极其普通的词语,没有任何修饰,而另外一个词语或许就被蒙上了一种黑色的昏暗,让人感觉非常的厌恶。

迟到总是要与任何的平常小事挂钩,它或许代表了我们人生活在这样的一个群居性的社会中的一个具体体现,我觉得它已经不再仅仅是一个具体性的体现,或许,它真正意义上则是我们中华民族的传统美德败坏的一种表现,我们其实很多时候都没有将这样的一种传统美德发扬好。

其实它与中华传统美德是相违背的,但是人们总是喜欢去议论他人,喜欢去评价他人。人们总是与自己喜欢的人擦肩而过,我想这或许就是天意,我们无法强求上天能够让我们凭着我们心中的意愿去做事,那么我们或许做出的事情也不是我们自己想去做的。

在我们社团的小组活动当中,或许不是小组当中的同学。之前,我通知了一件事情,说好了时间与地点,但是我还在等待小组成员的回应,让我知道他们已经知道这件事情,并且他们可以前往我说的这样一个地点。

等待了许久,就是等不见他们给予我的回复,我不知道他们是知道这件事情的,于是,我就当做了他们都不知道这件事情,于是,我就没有在约定的时间去。

可是,事情就是在这样的不经意之间出现的端倪,我不知道这件事情会朝着这个方向去发展,一位同学竟然在我约定的时间去了,而且等待了我一个小时多,我不知道这个等待究竟意味着什么,我更不知道这件事情该如何评价每一个人的对错,所以我还是忍着痛跟她道一个歉吧!

是的,等待与迟到总是相对的词语,它让人们看清了这个世界的种种事物的本质,我想,我们最好还是要少一些等待,少一些像《十五年等待候鸟》里面的主人公那样十五年的等待,或许下一秒,你就是受人瞩目的新星,你就是那一个不一样的你自己!

紧张或害怕的事作文【四】

从前,有一只小袋鼠跟着妈妈学习跳跃,但它觉得很枯燥无味,它非常羡慕在天空自由飞翔的老鹰和水里游泳的鳄鱼。它常常梦见自己在天上飞,在水里游泳,于是它准备去拜老鹰和鳄鱼为师。

小袋鼠走哇走,终于在鸡舍边遇见了老鹰。看到老鹰,小袋鼠连忙很尊敬地说:“鹰先生,我从小希望自己能飞,您能教我飞吗?”看到小袋鼠这么诚恳,鹰便答应了。

鹰每天教小袋鼠飞行的技巧和注意事项,小袋鼠也很努力地倾听。一个星期过去了,鹰说:“你现在试试看吧!我三天就学会了,你应该也可以了!”小袋鼠爬上树枝,满怀希望地张开双手,准备飞翔时却只听见“咚”的一声,小袋鼠从树上重重地摔了下来,怎么也爬不起来,鹰摇摇头觉得它无可救药,飞走了。

小袋鼠沮丧极了,垂头丧气地寻找鳄鱼,在池塘边找到了正在晒太阳的鳄鱼。小袋鼠客气地说:“鳄鱼姑娘,请您教我学游泳,好吗?”鳄鱼爽快地答应了,并说: “你只要先跳到水里,我再慢慢地教你!”小袋鼠听了立刻跳进水里,结果差点沉入水底,要不是鳄鱼使劲地抓住了小袋鼠,他早就没命了,湿漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。

回家后,小袋鼠向妈妈诉说了自己的烦恼,妈妈听了笑眯眯地对小袋鼠说:“你呀,不要老看着别人的长处,却忘了自己的长处。虽然我们袋鼠有自己的缺点,不会飞,不会游泳,但我们很会跳啊!看看你爸爸妈妈跳得多高多远啊!有一句话:尺有所短,寸有所长。你应该发挥自己的长处,让自己跳得更高才对啊!”听了妈妈的话,小袋鼠笑眯眯地点了点头。

从此小袋鼠再也不羡慕能在天上飞的老鹰和能在水里游的鳄鱼了,它开始认真地练习跳,很快就跳得比爸爸妈妈还要高了。

紧张或害怕的事作文【五】

有一天,下课铃声响了,班里的同学纷纷走出了教室,都到操场上玩了,只剩下孤独的文具们在教室里。

文具们在教室里等着主人回来和文具们玩,突然之间,文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的,削笔刀水说:“如果没有我,你会有的在社会中吗?是有我在社会中,你才会在社会中的。”铅笔说:“哼!如果不是我出现在社会中,你都不会出现,还说你现在这个社会中的,在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然,橡皮抢着来说:“这在一个社会中没有了‘我’是不行的,有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢?用什么来擦呢?难道用手来擦吗?”铅笔说:“如果你孤独一人在这一个社会中,在小学生手中,你会得到他们的喜爱吗?”尺子说:“小学生在做题时,如果没了我,那怎么行呀?”钢笔说:“小学生在写字时,如果没有我,小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗?”铅笔盒说:“如果没有我,你们会出现在现实的社会中吗?你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢?还不是全部放在‘我’的里面!”蜡笔说:“人们在画画时,没了我涂颜色怎么行呢?”

书包说:“你们天天都是装在我的书包里呢?你们多少样东西都不够我比呢!”

书包和铅笔说:“你们在争吵什么,争吵是没有用的,简直是在浪费时间,还不如为他人做一点有益的事吧!这篇故事告诉我们,做人不应该骄傲,应该为他人做出有益的`事。

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