独立学习上的困难600字作文【一】
如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理平衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前，他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车，缓缓地向前驶去，——扑通一声，他从车上摔了下来，但他没有沮丧，也没有渴望他的父亲能够走上前去，将他扶上车，而是一个人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行车，终于——快扶起来了。但，不幸的是，小自行车还未站稳，便又倒了下去，但他的父亲，见到此情形，并没有心软，而是不屑一顾的望着他的儿子，在他儿子的眼里，父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后，他终究还是站起来了，他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲，看到这情形，欣慰的笑了，我也感觉到有一丝喜悦，他的儿子，瞪着小自行车，缓缓地，消失在我的视线中。离我越来越远。
在着淅沥的雨中，我。油然而生出一种感慨，一种激动！
是啊，独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作，为什么那么多溺爱孩子的父母，让孩子习惯了衣来张手，饭来张口的生活？使他们成为温室的花朵？成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰？那些，有着过分溺爱孩子的父母啊！觉醒吧。你那样做，不是爱他。而是害他……
独立，对于我们每个人来说，是那么的重要。父母只会注意自己的满足，改变到关心他人的需要是否得到了满足。改变到总想自己的孩子，我们就不会因为一点儿得失而于他人争执，就可以做到为人谦和。并培养孩子的独立性，但，如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理平衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨还在哗哗的下。而此时。我的散步的心情却和开始截然不同了。多了一份沉重。多了一份犹豫及。
独立学习上的困难600字作文【二】
通过调查，我们仍发现学生无论在课前自学，还是在课中互学，或者是课后帮学，除了上述的两方面原因之外，还有一点就是学校的管理。我们不要说学生的自觉性不强，甚至可以说我们教师的自学性也是值得我们思考的。所以要想形成正确的习惯，是离不开行之有效地常规纪律约束的。也就是说我们的学生和教师都必须在严格而明确的管理体制下方能形成正确的教与学的习惯。
独立学习上的困难600字作文【三】
以前，我一直认为我的父母亲是世界上最好的父母，你瞧——
“爸爸，这道题目太难了，我做不出！指导一下！”“来了，这到题目应该这样解……”“妈妈，想不出题材，帮我想想！”“可以用这个题材啊……”“爸爸，明天就要考试了，帮我复习一下！”“你把《一课四练》的‘动脑筋’做一做，待会我过来批…”在爸爸妈妈的辅导下，我的作业全对，当众朗读，测验都是班里前几名……
可是最近，爸爸妈妈退步了！你听，“爸爸，这道题目做不出，指导一下！”爸爸用陌生的眼光看着我，仿佛不认识我似的丢下一句话：“自己做！”要写作文了，真不知该写什么，我习惯性地冲着妈妈大喊：“妈妈，没有题材，帮我想想！”谁知妈妈也像变了个人似的，头也不回地回答了三个字：“自己想！”
爸爸妈妈为什么这样对我呢？渐渐地，我习惯了。题目做不出，我咬咬牙命令自己，笔在草稿纸上不停地写着，算着……哈哈！难题终于被我解决了。作文想不出题材了，我努力地回忆着最近发生在自己身边的事情，一个细节想电影镜头一样闪过我的脑海，嘿，有了！刷刷刷，本上洋洋洒洒留下了我的笔迹。要测验了，我拿出书本看看爸爸妈妈，“咳，还是自己复习吧！”重点、难点、要点被我各个击破，对付第二天的考试绝对是十拿九稳。
慢慢地，我发现，爸爸妈妈不辅导，我照样可以做得好，我的作业本依旧全队，仍旧当众朗读，测验依旧名列前茅……。
我骄傲地告诉他们：“你们退步了，但我进步了！”爸爸妈妈若有所思地回答“用我们的退步换你的进步，很值啊！”
我发现了其中的奥秘，原来爸爸妈妈在锻炼我的自立能力啊呀！我激动地搂着爸爸妈妈“原来你们还是爱我的！”
现在，我已经学会自主学习，还真是爸爸妈妈的功劳，培养了我的自信心，让我学会了自立。
独立学习上的困难600字作文【四】
一个可以称兄道弟但绝不是社会混混的清高人士。一个帅气十足绝不庸俗可笑的家伙，
一个对我说他喜欢的人“可远观而不可亵玩焉”的独立论一个说他没有怎么学习，却不的不让我和307班诚服的人。一个和我在宿舍胡乱吹牛，一个一起拍照，一起学习，一起在宿舍煮吃的，一起洗衣服，一起冲凉，一起开心的家伙。
一个生活贫穷却不愿接受学校的助学金的倔强，一个可以把六个菠萝包当做一顿晚餐，一个有委屈都只是将他译成密码在自己的心里的家伙。
一个可以在书城一天都呆在里面看武侠小说的家伙，而且连续了半个多月，一个从不强说愁的家伙。
一个其实会买发蜡，会买“猫屎”梳，一个会和我一起去逛商场，一个很爱护自己的家伙。
他成绩很好，每次考试都会给记少很多分，但是还是可以排名很前。
他要不是在中考的那几天拼命的学习(那时后我们的学校只有我，你和玲学习到要考试你就大病一场，结果到实验。
他睡觉的时候很怪，他的腿总是要翘得很高(就在我的下床，晚上做梦可以大大的叫到我醒来。
他会和我一样，在后来一起制定了学习计划。你知道吗?你的计划书的名称都是我后来所应用的名称“关于黄惠章进名的挑战书”
还记得玲和我说------她说她很想交你这个朋友，她每次都想搭讪你，但是她说你不怎么理她，我说-----他就是这样的，没有说什么的，久了就没有什么的。然后你又要去小卖部看你喜欢的小女孩，玲也追着去，后来我也去。
还记得在电话我还是可以互相关心，当你听到我的成绩与一起天壤之别，你还是安慰我说--------过不了多久你的成绩还是可以提上来的，你想想你初中的成绩那么好，又经历了那么多的风风雨雨，这次一定不会把你打败的。
还记得你和我一样买了好多的咖啡放在宿舍，还记得我们两在宿舍是给偷最多东西的，还记得我们在厕所互相泼水，我们还会说一些的话语。现在想想其实是多么可爱的行为。
还记得你给我发的短信，说。兄弟，我以后还需要你的帮助的，你和我其他朋友一样把我定义得如此了得。
还记得还记得还记得。
章。我们307班的黄惠章，能今时今日甚是想念。
章，听说你近来不是多好!
望生活给你的是福祉，快乐，幸运!
独立学习上的困难600字作文【五】
我们逐渐长大，能做的事却越来越少。
现在的我好像已经习惯了每天早上起来桌上就放着妈妈准备好的早餐，起床后也不用打扫房间，连被子都是妈妈帮我铺。回家后袜子也是直接脱下来放到盆里，就更不用说衣服了，都是由妈妈帮我洗的。即使周末在家我也只是偶然打扫一下卫生，清理一：下自己的书桌。午饭也都是妈妈准备好的，我也不会自己洗碗，都是让妈妈回家后洗的。
但是以前的我自己准备早餐和午餐，不需要妈妈帮我准备。起床之后也是自己铺床，自己洗袜子自己洗碗。周末在家会帮妈妈打扫卫生。
看到材料之后，我这才发现原来我和材料中的“我”是如此的相似。可是我们小时候都是独立的啊。我们可以自己做很多事的。可是我们越来越大，做的事反而越来越少了。因为父母都希望我们能好好学习，有更好的学习环境，所以能帮我们做的事都全部包办。我们或习以为常，或想自己做点什么，却被父母阻止，我们的动手能力也会越来越差。
我再次站到厨房里，想自己做一顿饭，却发现我连火怎么开都忘记了。只能在外面解决。自己打扫家里卫生，却总是有些地方打扫不干净，洗碗也是，总有些不干净。好久没做家务，原来我已经“退化”成这样了。
我突然发现，父母帮我们包办所有事想要我们好好学习，当然没错。我们当然要好好学习，但是我们不能因此不做家务。因学习而丧失一些基本的能力是不行的。因为我们总是要自己生活的
我开始学会自己多做一些事，尽管妈妈也会阻止我。早晨起来自己铺好床，妈妈会说：“上学那么早要去，不用铺床了。”我总会说：“没事的，不管怎么样总还是要铺床。”一开始妈妈不同意我做这些事，不过再我的坚持下，我还是尽量做一些我能做的事。
无论怎么样，我们都不能让父母为我们包办所有事。我们要学习，但是父母也要工作，而且我们也不应该总是依赖父母，要学会独立。
独立学习上的困难600字作文【六】
1.调查中发现课前自学阶段和课中互学阶段的调查从中我们认为造成这种结果，一方面由于校所收学生大多数为农村孩子，由于农村经济发展的影响，家长普遍存大对教育不重视，对孩子学习不关心的倾向，致使不少学生的学习全凭自觉，而这点对于初中学生来讲，自律能力的发展仍处于波动时期，仍具有不稳定性，所有不少同学未能形成在课外自学的习惯。
2.通过学生的个别谈话，我们也发现造成上述现象的另一个原因就是大多数同学的家长对于学生现在所学的知识可以说是知之不多，甚至知之绝少。所以不少同学在学习过程中遇到难点因得不到家长的及时帮助，反而受到家长的严格督促和监督，致使不少同学的.知识难点因不能及时得到解决致使难点累加，学习兴趣衰落，信心大失，以致形成成“破罐子破摔”的心理。同时仍因家长的家庭教育不能根据学生的性格施以正确的引导，致使不少性格内向的同学因成绩的下滑而渐次变得沉默少语，所以在课堂活动中仍有少半数的同学不能积极参与合作与交流之中。
所以，为了使学生能形成独立思考的学习习惯，我们必须建立起家庭、学校与学生的互助网络，正确引导学生的心理发展，正确指导学生的学习方法。
