介绍一个人作文300字肖像描写【一】
我有一个朋友——“肥豆子”，名叫梁浩峰。他有一头乌黑的短发，小小的眼睛，高高的鼻粱和一张“盆大口”。远远地看，真像一颗“大豆子”。
他的衣着几乎一星期换一次，最常穿的是蓝色长袖加方格长黑裤。给人第一感觉就是朴素。我每次和他玩时，他的身后总会传来一个“恐怖”的声音，“梁浩峰……”
“梁浩峰，作业写完了吗？”这就是他妈，有一双炯炯有神的“火眼金睛”，一对宝剑眉和一张大大的嘴巴，可以释放“唠叨神功”和绝招“河东狮子吼”。远处看就像一个“平底锅”，看来会“炒豆子”。
果然，原来的对话已经变成了一场争吵，不过，又一个声音传来：“好啦，好啦……”
没错，这就是他爸。“别吵了，都是一家人，本是同根生，相煎何太急啊。”他是一个只认道理的普通人，也是家里的“和事佬”。一双大大的眼睛，高高的鼻粱和大嘴巴，远远看去，活像一个香喷喷的面包。
怎么样，这三人是不是非常有趣呢？
介绍一个人作文300字肖像描写【二】
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。
他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！
介绍一个人作文300字肖像描写【三】
我的妈妈身材中等，长着一头乌黑油亮的长发，一双明亮的大眼睛，一张红润的嘴，经常都是笑容满面的。
妈妈的工作非常忙，经常要开会、出差，但是她对我的照顾还是无微不至的。平常，妈妈有时是我的老师，总会不厌其烦地教会我很多东西。有时，妈妈又是我的好朋友，她有空的时侯就会和我一起玩游戏等等。妈妈对我的要求很严格，特别是思想品德方面，她总是要求我做一个好孩子。
有一次，我和妈妈一起去同福超市买东西。我看见一盒橡皮十分喜欢，但是又害怕妈妈不让买，就偷偷地拿走了。后来，出了超市，妈妈见到我把手收到身后，神色有点慌张，就轻轻地问我：“滢滢，你的手里拿着什么?”我低下头小声地说：“没什么!”然后妈妈就叫我把手伸出来。于是，我把那只没拿东西的手伸出去。妈妈一见，马上说：“把另一只手也伸出来!”我只好不情不愿地伸出了另一只手了。妈妈看了，就问：“滢滢，你为什么有一盒新像皮呢?”我低着头不敢出声了。过了一会，妈妈又轻声地说：“你想不想人家把你当小偷，叫警察叔叔把你抓回警察局呢?”我听了，马上摇着头说：“我不想做小偷!”“要不你回去跟超市里的姐姐说你忘记付钱了!”我听了，马上就回到超市里面，把钱补交给收银的姐姐了。想不到姐姐还连忙夸我是个好孩子呢!从超市出来后，妈妈语重深长地对我说：“滢滢，我们从小就要做一个光明磊落的人，千万不能做这些小偷小摸的事情啊!俗话说得好‘小时偷鸡，大时偷牛啊!你要记住啊!”我连忙点点头。
这件事虽然过去了很久，现在每当我回想起来，我就想当时幸亏是妈妈，否则我做了一回小偷呢!我的妈妈真是一位好妈妈啊!
介绍一个人作文300字肖像描写【四】
他的脑袋不方不正，经常是活泼开朗的样子。他笑起来眼睛闭得小小的，只够塞进一根头发丝，小小的鼻子翘起来。最有特点的，还是他那张大大的嘴巴，足以吞下一个大苹果。里面那雪白整齐的牙齿，好像也笑得打颤呢！
介绍一个人作文300字肖像描写【五】
今天，我要向你们介绍一个人，她就是我的妈妈。
提起我妈妈，嘻嘻，我还挺骄傲的呢，妈妈每天扎着马尾辫，黑密的眉毛下有双像黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁，粉红色嘴唇上涂着口红，漂亮极了。
妈妈很喜欢我，对我很好。记得有一次，我们数学测试卷发了下来，看见红红的95分，我非常伤心，放学了，妈妈看见我有些闷闷不乐，便问道：“怎么不高兴呀？”我低下头：“这次数学测试，我只得了95分。”妈妈说：“没关系，只要下次努力，一定可以取得成功。”听了妈妈的这一番话，本以为会被批评得我，看看妈妈，我们不约而同的笑了。
我的妈妈有一个好品质——拾金不昧。记得那是一个星期三的下午，我和妈妈走在放学的路上，突然，一个黑色的东西引起了妈妈的注意，然后，妈妈弯腰拾起它，原来这是一个钱包，里面有800多元钱，妈妈想，失主肯定很着急，就在这时，一个老爷爷在找东西，我拿着钱包，急忙跑过去问：“老爷爷，你在找什么呢？”老爷爷着急地说：“刚才，我的钱包丢了。”妈妈热心跑来问：“大爷，这是您的钱包吗？”“是，是，这是我的。”老爷爷说。妈妈把钱包给了老爷爷，我们就走了。
这就是我的妈妈，她的好品格让人敬佩，我爱我的妈妈！
介绍一个人作文300字肖像描写【六】
罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。
罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：我、我、我，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢
现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的`这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去
向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：我!我!我来唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。
