关于菜市场的50字作文(逛农贸市场小作文50字)

关于菜市场的50字作文(逛农贸市场小作文50字)

首页叙事更新时间:2023-11-15 16:58:15
关于菜市场的50字作文(逛农贸市场小作文50字)

关于菜市场的50字作文【一】

今天,妈妈带我来到园湖花鸟市场。当我们走进花鸟市场时,这里人来人往、川流不息,各种各样的花草树木呈现在眼前,整个花鸟市场鸟语花香,真是令人眼花缭乱、应接不暇!

妈妈拉着我在市场里东看看西瞧瞧,我突然被一群群的游鱼吸引住了,它们有的鼓目扬须,有的横身摇尾,有的一下跃出水面,有的在一团一团地打转。在我的强烈要求下,妈妈给我买了几种鱼,有苗条的孔雀鱼、可爱的`小热带鱼、还有满身五彩的海刀鱼,听卖鱼的说孔雀鱼一个月就会生一次“鱼宝宝”呢!

回家后我迫不及待地把这些小鱼们放进一个漂亮、透明的鱼缸里,看到它们一个个金光闪闪的在缸里摇头摆尾地游来游去,嘴里还吐着一串串的小水泡,真开心!

关于菜市场的50字作文【二】

当老师宣布学校下星期二要举办“跳蚤市场”活动时,我们班立刻沸腾起来,像砸开了锅似的,那兴奋劲就甭提了。随后的几天里,我们盼星星盼月亮,这一天终于盼到了。

中午十二点,老师给我们讲了“跳蚤市场”大买卖中,应该注意的事项后,就带着“营业员”、“推销员”等下楼装饰店面去了。教室里只剩下我们购物的人员,因为购物的时间还不到,所以我们只能在座位上焦急地等待,这段时间简直像蜗牛爬似的,过得特别慢。有位同学偷偷地溜出教室,站在阳台上向下望,大家都跟着出来,像开了闸门的水龙头一样一拥而出。我翘首东望,看到许多人都在紧张而忙碌地布置着摊位。当我们看到自己班的摊位时,都兴奋地尖叫起来。突然,广播里响起了老师的声音,她通知我们准备好,快要下楼购物了。我们一听,赶紧排好队心急火燎地下了楼。

来到操场,同学们立刻分散,向各个班级奔去。当然我也不例外。我向人多的摊位跑去,但有许多摊位被围得水泄不通,我只能闲逛。每个摊位都有很多商品,我顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本 、玩具、光盘 、卡片?多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手,便会极力吹捧这样物品的好处或优点。最后,我在三年级的摊位前买了物美价廉的书,感到特别开心。

一小时后,“跳蚤市场”买卖活动在讨价还价声和笑声中结束了。这次活动让我学会了讨价还价,真希望这种活动能多些。

关于菜市场的50字作文【三】

我一进花鸟市场就被这些五花八门的东西给吸引住了,有动物、植物、还有生活用品——我看见一群眼睛都睁不开的小老鼠,它们挤在一起好像在取暖,还有几只披着花衣服的小鸟。我们又来到一楼买花的地方。我眼睛一亮看见柜台上放着一包海洋球,我问阿姨要几元,阿姨说:“要3元。”我看了看手中的2元想:如果妈妈给我1元就可以买了。

想到这里,我不知从哪里来的勇气开口说:“妈妈给我1元好吗?”妈妈答应了,拿出1元给了我,我把3元给了阿姨,拿到海洋球的我太高兴了。

一到家我把像米粒一样的海洋球放进了瓶子里,过了一个多小时我又过来看,这回我看到的海洋球象樱桃那么大。突然一颗海洋球掉了,我马上把它捡起来,放进它们的队伍里,我看着这些珍珠似的海洋球越看越喜欢了,我盼着它一天一天的长大。

关于菜市场的50字作文【四】

我走过裕民街时,听到里面传来震耳欲聋的吆喝声:快来看哪,全场衣服三五折!品牌服装半价销售!一家店门口挂着一个大牌子:红色的纸上,全场衣服十九元起售八个黑字格外醒目。咦,平时小气的商家今天竟然也在大放。机不可失时不再来,我要趁此机会好好选一件。于是,我一个箭步冲了进去,在人群里挤,在衣服堆里淘,寻找着适合自己的款式。哎,这件T恤不错,打羽毛球正好能穿。这套男装也蛮好的,给爸爸?不行,太老了,给外公!咦,李宁鞋也打对折,我要我要!嘿,那儿还有耐克呢这个下午我人山里进,人海里出,把服装店逛了个遍。傍晚,我拎着大包小包的东西,满意地回家了。

关于菜市场的50字作文【五】

1、明确习作要求;(媒体出示)

要求:仔细观察周末商店(场)大甩卖的情景,并选择其中的一个视点进行习作,写出自己独特的感受;题目自拟,350字以上记叙文。

2、学生动笔习作,教师巡视指导。

3、学生自愿读自己的习作,其他同学听后进行评议,然后教师点评,最后在四人小组内互评。

关于菜市场的50字作文【六】

1、成果汇报,相互启发

昨天我带着女儿逛街,用手机拍到一些叫卖的画面(课件出示),同学们可以说说,也可以交流一下你的活动经过,展示一下你的活动成果,谈谈你的所见所闻,以相互启发。

1、明确汇报内容(课件出示):①你去了哪些地方?②你看到了哪些大甩卖,听到了什么?③展示资料并说明理由。

2学生交流:①有的说去了大商场,有的说去了街头小店;②看到和听到了秋季大甩卖、大削价、亏本大拍卖、清仓处理、换季大削价等各种形式的大甩卖。)

教师小节板书,引导学生对看到的、听到的重点从买主、卖主、商品、广告等几个方面进行汇报。

3、四人小组讨论交流汇报,纷纷发表自己的意见。

过渡:可见写作的素材是很多的,主要是看我们有没有留心去观察生活,体验生活!那么,在观察实践中,你发现习作的素材原来这么多,可以选哪一个点来写呢?

4、指导选点,确定内容

(1)、请同学们说说你选择了周末大甩卖的哪一视点?为什么?

(2)、教师指导学生选点并板书:

(①印象深刻的②有意义③易写,易写得具体④比较熟悉的⑤比较新鲜的)

5、教师小结:刚才同学们说得都很好,但不管是印象深刻的,还是自己亲身经历的,都离不开一点,那就是必须有自己真切的独特感受。因为只有这样,写出来的文章才有真情实感。(板书:独特的感受)

6、畅谈感受,确立中心

(1)要生按观察到的一个视点,谈谈自己独特的真切感受;通过比较分析,使学生明白什么是独特的真切感受。

(2)学生在四人小组内畅谈自己观察到的大甩卖见闻,并说说自己

独特的感受。

关于菜市场的50字作文【七】

今天,我和妈妈一起去了天胜花鸟市场。

我一进市场大门,就被白白胖胖的小老鼠吸引住了,但妈妈说:“老鼠很脏,不给你买。”我又去了鸟店,店中有许多颜色各异的不同品种的小鸟,我要求妈妈给我买一只,但妈妈一言不发,我只好放弃了。妈妈这时对我说:“我给你买几条金鱼吧,家中的鱼缸也坏了,你也可以选一个。”我非常开心,我和妈妈跑了好几家店,最后选了三条不同品种的金鱼和一个绿盖鱼缸。

这次我要亲手来喂养这些金鱼。

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