三年级下语文八单元想象作文【一】
假如我是发明家，我要发明一种能散发香气的玻璃，下面就由我来给你们一一讲解吧！
我想要发明的这种玻璃有一个好听的名字——散香玻璃，它还有一个特别的功能，就是可以设置成“空调模式”。开启一会儿，就会有一股清凉的风从玻璃的两端涌来，让人们可以度过炎热的夏天。它不仅可以制冷，还能制热呢！当冬天来临的时候，人们可以设置成制热模式，这样再也不怕冰冷的寒风了，而且还可以选择“加湿”和“不加湿”功能。
当然，它最大的功能还是散发香气了。而且，这种玻璃不需要遥控器，在玻璃上就有一块彩色触屏。人们可以看着字来调节，还可以调节字的大小，这样就不怕老爷爷、老奶奶看不清了。
香气玻璃还会自行调节各种人需要的空气，如果是爷爷、奶奶使用的话，玻璃就会散发一种清新的香味，让老爷爷、老奶奶心情舒畅；如果是叔叔、阿姨使用的话，玻璃就会散发一种桂花的香味，让叔叔、阿姨睡得舒服；如果是小孩子使用的话，玻璃就会散发一种草莓的香味，让小孩子睡得香甜。
现在，我要努力学习，将来发明出这种人性化的散香玻璃。
三年级下语文八单元想象作文【二】
大家长大以后都会有自己的理想，而我的梦想是我长大以后要成为发明家。
现在我可以想象我当了发明家之后能发明什么东西，比如一些稀奇古怪的东西，我看到很多人因为鞋子很长就得买新鞋子。我发明了一种增高和增短的鞋子。如果你觉得鞋子有一点长的话你就可以按红色按钮，红色的按钮可以帮你缩短鞋子。如果鞋子有一点短的话，你就可以按蓝色按钮，蓝色按钮会帮你缩长鞋子。这双鞋子非常的防水质量也非常的好。别人都对它赞口不绝。
假如我是发明家，我看见许多记忆力不好的人。所以我发明了记忆头盔，记忆头盔的颜色是随机的，你按按钮就可以一遍就可以记住上面的字，记忆能力非常好。但是就是考试的时候不要戴。
假如我是发明家，我看见许多下雨撑伞的人。我会发明一种非常非常简易的雨伞，这个雨伞共分为三部分。第一部分，伞柄。伞柄有三个按钮。第一个按钮，你按了伞就会变小。第二个按钮，你按了伞就会变大一些。第三个按钮，你按了就会变得很大。第二部分，伞布。伞布的颜色可以根据你的心情变化来调节。第三部分，伞铁丝。伞的内部铁丝是由非常坚硬的钢铁炼制的保证不会断。
如果你喜欢我的发明，请随时联系我可以发明其他的东西。
三年级下语文八单元想象作文【三】
每当我过生日的时候，我都会收到爸爸、妈妈送给我的各种各样的生日礼物，这个时候是我最幸福的一刻。这些礼物有精彩的故事书、有怪异玩具、还有女孩子最喜欢的洋娃娃、真的是太多了……都是我的最爱。但是在这些生日礼物里，我最喜欢的还爸爸送给我的，一个漂亮的洋娃娃。正因为我的喜欢还给它取了一个好听的名字，叫做“宝贝妹妹”。
这个洋娃娃可招人喜爱了，一头金黄色的长发，别着粉红色的发卡，圆圆得脸蛋上有着两个迷人的小酒窝，尤其是那两只会动的大眼睛一闪一闪的，好像在和你说话。身上穿着一身漂亮的连衣裙，紫红色的镶嵌着金光闪闪的亮片，脚下一对红色的长筒靴，看上去就像一位骄傲的公主。
最好玩的是她安上电池以后，轻轻一拍她，就会发出动听的歌声。每当我休息的时候，都会与她一起玩耍，与她一起玩过家家的游戏。我天天帮她梳洗打扮，让她变换着各种发型。她与我一起分享着我的幸福与快乐，成为我生活中最好的“朋友”。
我喜欢我所有的生日礼物，但我最喜欢的还是这个不声不语的朋友。
三年级下语文八单元想象作文【四】
晚上，我和妈妈去贴春联。我们先在后门贴了画有一盆金桔的年画，上面写着“大吉”两个字，贴完后我们准备在客厅贴两个小兔子，一只是粉红色的，一只是蓝色的。
粉红色的那只头上戴着蝴蝶结，蝴蝶结中嵌有一块翡翠，蓝色的那只头上戴着帽子，帽子的上面是一颗颗的珍珠。他们都各自抱着一个花瓶，花瓶里有各种各样的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一个花瓶上写着“福”字，另一个写着“招财进宝”。然后我们又在前门贴了一个写着大大的“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们又拿来了春联，叫爸爸给我们贴，爸爸扛来了梯子，又拿来了胶带纸和剪刀，开始贴起了春联，不一会就贴好了，我们又检查了一遍，把贴不牢的地方再次将它贴牢，确定没有了问题。看着贴了年画和春联的家，觉得一下子喜气洋洋了，然后我们便洗了澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
三年级下语文八单元想象作文【五】
洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她，就觉得她像个洋娃娃。 今年四月的一天早上，陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说：
“给同学们介绍一位老师！”我们抬头一瞧，呀！跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”！她告诉我们她姓郑，今后要和我们一起学习，共同进步！ 洋娃娃老师长着一双大眼睛，还有长长的睫毛，“小猪猪”说：起码有一厘米长，如果用睫毛夹子夹一下，一定非常漂亮，绝对像芭比娃娃！在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴！一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢！长得特可爱，所以我们就叫她洋娃娃老师了! 洋娃娃老师上课声音有点儿小，读课文时要非常认真才能听清，这是一种让人注意力集中的方法！洋娃娃老师讲课与众不同，别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度，为的是引起同学的注意，而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度，为的也是引起同学注意，因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清，这时候课堂就会很安静！洋娃娃老师还写一手漂亮的字，让人看了特别舒服! 洋娃娃老师胆子很小，上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”，她一个也不敢玩，最后还是我们几个女生硬拉着她，好不容易才肯体会体会！结果还吓得大叫呢！
一个让我们“丢魂”的消息，洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间，但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样，许多同学都去找老师签名，我没有去，我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底，永远，永远……
三年级下语文八单元想象作文【六】
在未来的2514年，我将是在高科技中最有名望的发明家，如：超能衣、神笔、会飞的猪……
在这一天，我将创造一辆——“万能汽车”，他是由多功能芯片来操作，汽车里能坐十几个人，车里还有触屏电视，又能玩游戏，又能上微信，还能语音。车外有变形轮胎，能伸缩自如。如果你在地上不想走了，轮胎变成翅膀。最与众不同的是，在副驾驶的位置上有一个显示屏，下面有三个按钮，分别是“车型变换”、“温度转换”、“气味调节”……。
如果你想让“万能汽车’’改变一下车型，就按车“车型变换”的按钮。“万能汽车”的语音功能会根据潮流变成你想要的车型。
“万能汽车”可以根据一年四季提供温度。如果温度不合适，就按一下“温度转变”按钮，然后用手在显示屏上写出温度是多少,它就可以调到你想要的温度了。
还有“万能汽车”可以吸收人体的汗水转化成香味散出来，这种香味还能提神。你如果不喜欢这种香味，就按“香味调节”按钮，上百种香味任你挑选。
这种汽车不仅用起来方便还对空气没有危害。如果地球上的人都用我发明的万能汽车，那地球上的空气也不会被污染，个种疾病也不会感染地球上的人类。它的尾气是氧气，对人类有极大地帮助，氧气还能提供植物和动物来使用，这样地球上的'氧气就增多了，让我们生存的时间就无求无尽了。
在2515年，这辆“万能汽车”将向地球上的人类招手，而这辆汽车的发明者——我，也将会在世界上的发明跨出第一步。
三年级下语文八单元想象作文【七】
每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。
假如我是发明家，我要发明智能捕鼠器，现在的鼠害十分严重，老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事，传统的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器则是主动出击，它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效，体积和小老鼠一样大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以钻进老鼠洞，将老鼠一网打尽；它可以智能扫描老鼠气味，并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的，它会根据感测到的老鼠身上的热量，瞄准并移动攻击，至于它的攻击设备，你都不会想到：
1、它有猫叫来恐吓老鼠：一般老鼠听见猫叫就走不动道，都把腿吓软了；
2、它有飞天追踪功能：如果要一台机器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗电极大，我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统，再加上鹰爪般的钢爪，可以像老鹰抓兔子一样抓到老鼠；
3、它有点击功能：这种电对人体来说如静电一般，但是它的电足以电一只大老鼠，只要启动就会附电，专门来对付一些不怕的老鼠；
4、它可以充电，就不用担心它的寿命了。
这种智能捕鼠器可不是信口开河，相信不久的将来，等到我成为科学家时，我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠，为了智能捕鼠器，我要好好学习，发明智能捕鼠器！
三年级下语文八单元想象作文【八】
假如我是发明家，我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭，帮妈妈打扫卫生，连角都不漏掉！给劳累时的爸爸、妈妈捶背，按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候，机器人还会跟他们聊聊天，逗逗他们，直到他们笑得合不拢嘴。
假如我是发明家，我会发明一个多功能书包。里面装再多的书，它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻，它还能帮同学们放书、整理书呢！最重要的一点，它可以提醒一些丢三落四的同学，告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学，就再也不用为忘记带课本而担心了。
假如我是发明家，我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的，桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天，桌面会非常凉爽，让你感觉就像坐在空调边，十分舒适。寒冷的冬天，它会自动发电，电产生的热量聚集在桌面上，摸起来就像暖水袋一样，同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了，写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的，同学们只要把写好的作业摊在桌上，它就会自动进行批改，批改作文和日记时还会写评语呢！老师即不用那么劳累，也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们：“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”
哈哈，同学们怎么样？希望我赶快当上发明家吧！从现在起，我会努力学习获取更多知识，来研究这几项发明的，一起加油！
