星期天,天气晴朗,阳光明媚。早晨,我和妹妹一起去赏花。
公园里的花真多啊!有月季花、杜鹃花、牵牛花......。各式各样。公园里的花真美啊!五颜六色,千姿百态,白的似雪,粉的如霞,黄的似金,红的似火,......有的展开了几片花瓣,羞答答,像害羞的小姑娘,有的含苞欲放,向人们展开了笑脸,有的亭亭玉立,像一个小姑娘扭动着柔美的身腰。公园里的'花真香啊!引来了许多蝴蝶采花蜜。一阵风吹过,花儿们随风摇摆,像是在翩翩起舞。
公园里的花真美啊!这里真是花的海洋。
1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。
2、讨论范文:你认为哪处写得好?为什么好?
3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?
比喻
[板书]: 拟人
夸张
4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变
5、小结:从作者的这篇写景美文中,你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?
(生交流讨论,师明确):
[板书]:多观察
多积累
秋天是一个丰收的季节。我喜欢秋天,因为我喜欢秋天的果园。
秋天的果园是五彩缤纷的,有红色、黄色、紫色……果园里,有一盒宝贵的颜料,好像给果园穿上五彩的衣裳,远远望去,心里不住地赞叹:“秋天的果园真美呀!”
我来到果园里,看见一些主人在采摘水果,红红的苹果,柿子被一筐筐地装满,苹果、柿子像害羞的小姑娘,羞红了脸,主人们脸上露出了欣慰的笑容。
我来到田野里,看见农民伯伯在割着自己种的丰收的稻子,他们虽很忙,但也很高兴,因为,他们春天、夏天,一天到晚除草、除虫,盼的就是这丰收的一天,今年粮价也提高了不少,所以农民伯伯才会显得那么开心。
我来到枫林里,远远望去,枫叶好像一团燃烧的火焰,几片枫叶被秋姑娘吹落,在空中翩翩起舞着。
秋天,带给人们的是丰收的喜悦,我喜欢秋天。
景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题,要写好景物,首先要留心观察,对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上,要注意以下几方面的问题:
一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之内,昼夜早晚;不同季节,不同时间,景色是不一样的。不同的地方,景色也不同,我们在观察、描写景物时,就要注意这两方面的特征。
二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写,动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色,就是色泽的描写。
三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同,角度不一样,同样的景物,写出来就会有较大的差别。因此,观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序,要细致,有重点地观察。可由远而近,由上而下,从左及有,从前及后;还可以先整体后部分;还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角,校园一景,门前的小院,公园的喷水池,校园的小花坛,假山等。
四、要注意发挥联想、想象,把自己的感情写出来,借景抒情,使文章写得生动,有趣。
说到花冲公园自然会想到它的美景。
那里花草很多,树木葱茏。春天的时候,水杉长出了新叶,柳树发出了嫩芽,小草探出头来,一片生机勃勃的景象。夏天的时候香樟树散发着阵阵清香,小草一个劲得往上窜,脱下嫩绿的旗袍换上深绿色的裙子----秋天到了桂花那沁人心脾的香气让过路的人赞叹不已----草地上,孩子们正在嬉戏玩耍,湖面上时不时传来划船人“呵呵”的笑声。
这就是花冲公园,一个宛如仙境般的地方。
打开记忆之门,稀疏的抑或是稠密的,模糊的抑或清晰的就是连绵波涌,是花影漫漫?是莺歌沙沙?对她而言,是哀伤重重。
每当她用迷离的神态回首往事时,总有一种怅然若失的意味,哀叹道:“悲伤来得莫名其妙,逝去也会留下痕迹,悲伤逆流成河。”
曾有人带着天使般的微笑问她为何会如此颓废?她没有作答,刹那间,有晶莹的液体从睫毛间的缝隙间流下,她却丝毫没有发出抽噎声。而这一切源于:
一年前,她与闺蜜十分要好,对于闺蜜万分的信任,把自己的一切秘密都告诉闺蜜。然而,上天不眷顾善良的人,不幸的事还是袭击了这片宁静。诡秘的背叛让她的朋友一个又一个的对她冷淡,她万万没有想到,自己如此信任的人会在别人面前对待自己如此残忍。她终于到了背叛的滋味是那么苦涩。
因此,她恐惧了,濒临崩溃的她选择沉默,因而变得忧郁。她习惯性的将过去的美好与现在的残酷的处境相比,寻找一个理由,让自己发呆,保持沉默。
怅然回首,唯余感伤往事如烟。
写一篇关于名胜古迹美景的文章
要求:结构清晰,字迹工整;
能按一定顺序来写,并且能抓住景物的特点;
不少于550字。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.