抠门的你作文【一】
我的外公个子挺高，约一米七五左右，是个名副其实的高个子。头发白了一半左右，剩下的是乌黑的短发，头上一黑一白，给人一种阴阳的感觉。全身上下瘦得只有皮包骨，在远处看还以为是一块骨头呢！别看外公是一个七十多岁的细高个子，干起活来可“有劲”了。
记得有一次，一个送水工送水到楼下，但是却忘记在哪楼了，只好问人，后来才知道原来是要搬到我家（七楼），送水工一听，便不愿意了，也难怪，平时我自己一个人两手空空，上去也累个半，何况这个送水工还扛着个装满水的水桶呢！后来，送水工只得叫我家人下去拿，还跟我们谈判说要他扛的话要付费。可是家里只有我和外公、外婆，一个有力气点的人都没有，无奈之下只好叫送水工扛上来，当然还是要付费的，外公一听到“付费”这两个字，二话不说，一个人下去把水桶扛上楼。当我们开门见到外公时，仿佛是看见了“天外来客”，只见外公单手扛水桶，一边用手抹身上的汗，脸都青了。见我们开了门后，便把笨重的水桶放进屋里，便躺在椅子上喘气，还兴致勃勃的说：“哈哈，咱们家省了一大匹钱”。我们叹气说：“哎！这个小气鬼”！
还有一次，外公的举动令我刮目相看。一天，我跟外公在街上买东西，看到了一个残疾的乞丐，在路旁讨饭，样子十分可怜。外公马上慷慨解禳，给了100元钱给乞丐。我吃惊地说：“外公，平时你可是一毛不拔的啊！今天怎么给那么多？”外公有点不好意思的说：“如果我这个时候抠门的话，那就会导致这个乞丐亡，那样就是种不道德的行为。”我问道：“那平常你怎么这么抠？”外公说：“如果我不“抠”点，怎么样才有幸福的家庭？”我恍然大悟，外公平时那么抠，原来都是为了家里！我感到有点耐人寻味，又有点感动，不知道说什么好。
抠门的你作文【二】
说起妈妈，我无限感慨。哎，这妈妈，怎一个“抠”字了得？妈妈不高，胖胖的身形，看不到一条“S”曲线。衣服老土，没有精心的打扮，似乎跟时代脱了轨，每次去逛街，不知道是审美观太高还是舍不得这点钱，试了又不买。前年买的衣服放在衣橱里说什么明年还穿；鞋子修了好几次，不能再穿的时候，还要说买菜时还能走走用用。妈妈说话又尖又快，步子走得利索干净，而且对什么事都很抠，买菜时多了几分就要叫上半天。真拿她没办法。
可不是嘛！老妈自己抠了也就算了，对我还“抠”。
“嘻嘻，妈妈。”当我不怀好意地对妈妈笑时，“不行！”妈妈快速地回绝。只见她皱着眉头，瞪了我一眼，面露凶色，一副老不相往来的样子，就偏偏要和我作对。妈妈的`态度很坚决，好像天塌下来也不会改变。我的心里“咯噔”一下，沮丧地回到了书房。哼！不就看会电视嘛！抠了！看会电视能用几度电啊！每次都是这样。坏妈妈！然而，也不知道是为什么，我的成绩越来越好，老师常常表扬我，但妈妈还是那么难说话。慢慢的，我也就习惯了，好成绩一直保持下来。
现在想想，妈妈在这方面有些强硬之外，她总会不惜重金买些好东西给我补补身体；每个冬天都穿得暖烘烘的。在我失败时，第一时间来安慰我；在我生病时，第一个跑来照顾我；在我开心时，第一个来与我分享......
有人说，这个世界上没有永恒的爱。我说不对！母爱是永恒的，如同是一颗不落的明星。妈呀！妈呀！我爱您。妈呀！妈呀！我永远忘不了您的慈母情！
抠门的你作文【三】
??方的你-2000字终于有一天，跨越时光的痕迹，你我终于到达远方。——题记
在被压抑的窒息的学理的思潮里，我还不够坚定，还在摇摆不定。在上小班的时候，同位的你问我：“你学文还是理？”
我谨慎地回答：“文吧。”
你热切地伸过来一只手，和我握手，“我也是，加油加油！”
在那个还处于迷惘期的我，缺乏勇气，缺乏自信，这一句鼓励，就像找到了志同道合的知己般，给了我很多的勇气。而且我们的性格也有很多相似的地方，时间就这样过得融洽而快乐。
最喜欢的时光，是提前分班的那一小段时光。那个实验性质的文科班，只有十二个人，除了来上课的文科老师外，就像没有班主任，没有老师关注我们一样。即使这样，我们依然很快乐。那时真正地和你同位了，你大方地把笔记给我抄，花大量的时间给“学渣”的我讲题，那时，很感激很温柔很爱笑的细心的你，虽然没有说过感谢的话，我们默默地就像成为了朋友一样。很久以前，很多人对我说过“高中很黑暗”这样的话，我不想去相信，因为眼前的生活美好而平静。
后来的后来，我的文科成绩有了一些进步，你的情绪也发生了微妙的变化。因为是同位，我们课下说话的时间长了，不知道这些闲谈还有请教的问题是否耽误了你太久，其实自己也意识到过，知道你很珍惜时间很认真，内心有些愧疚，但你依然地笑着，给了我很多的安慰。中午，我们一起留在教室里度过，忘了从什么时候起，那些无形的摩擦终于爆出了火花。
和你聊天的时候，你开始感到厌烦，你不停地拿最好的朋友和我相比，起初，我很嫉妒，但后来，自己想明白了，将心比心，便真诚地静静地听着。一天，你终于忍无可忍：“我老是想和你说话，这样又担心我学习，怎么办？”面对这样的质问，我选择了沉默，不知道是我太自私，还是她的自私，最终“自私”的帽子终于扣到了我的头上。争吵过后，“你怎么这么自私啊。”她平静地说完这句话后接着说：“假期上辅导班的时候，我和我同学坐在一块，你去找你的同学吧。”我：“嗯。”我怕说太多，软弱的.自己会哭出来。再后来，我总感到她在“针对”我，我在抄英语笔记的时候，她看了一会，冷冷地说：“我发现你写字变了啊？那个”y“显得这么刻薄呢。”我冷漠地撇了一下嘴角，用沉默回应她。我在想：你想说字如其人吗？对啊，我太自私，自私又刻薄！我不想和她吵，便埋头整理自己的笔记。
同学y来和我说话，她不满地冲同学甲说：“她怎么这样啊，她都不跟我说话。”同学甲是我原班的同学，她：“没有啊，她和我说话啊。”
她讥笑：“你这么没礼貌啊。”
我沉默地走出了教室——好像每次她掀起的风暴，都是我做错了一样。这一切，都因为我不善言谈这一缺点吗？我站在走廊的窗子前吹夜风，看看夜空的月亮，我想要答案，为什么时间会变的？她曾说，她最爱远方，我想，现在终于到达了“远方”了吧，从好朋友到陌生人，从过去到现在遥不可及的远方。
那个夜晚寒冷而漫长。
在暑假的辅导班上，迫于她的同学和自己的同学在一块了，我们又一次成为同位，她什么也没发生似的和我热情的打招呼。人生地不熟的我又一次和她成为同位。在以后的很多时候，感觉自己都快成以前的她了，一次次，不知道发生了什么，自己的语言便被她说为：“你太让我伤心了。”争吵不断，面对大多数时候选择沉默的我，她针锋相对：“你数学这么好，怎么不去学理啊？我感觉你适合去学理，你真得不适合学文……”一大堆否定我的话滔滔不绝，当初，又是谁在鼓励我？这是我自己的选择，我只当做这些话在激励我，不再怀疑自己。
对在班里不善言谈的我来说，那一段时光是最黑暗的时候，没有人可以倾诉，没有人可以帮我，我常常不知所措。但庆幸自己一直坚持的“原谅”，无论是我做错了什么，还是她的“曲解”，不断地原谅，终于，幸运的是，故事的结局依然是美好的。
我不再生气，不再计较，她收敛起了那些刺人的刺。她终究走向了远方，不明所以的遥远的距离，每个人都会到达远方吧，只是记得带着时光，太过孤单的旅程不免太过漫长。
庆幸与远方的知己又一次在远方相遇。渴望时光与远方的原谅，致以珍惜，致以感动。
——仅此致以远方
抠门的你作文【四】
邂逅，要么是阳光洒在侧脸，棱角分明令人怦然心动，要么是小雨淅沥，友好的邀请共执一把伞，小心地将伞朝对方那边靠拢，自己的肩头湿了大片，简单而令人难忘。可惜我没有这么好的运气，遇见你的那天，你恰好拥她入怀，甜蜜，然而又令人感伤。
当你对一个人存有好感的时候，你会发现自己变得敏感。
每一次走在路上，都会撇头环顾四周，发现了你，便拥有无尽的喜悦。尽管你的左手握着她的右手。你抿唇而笑，满眼掩饰不住的宠溺，她像个孩子，水汪汪的大眼睛一眨一眨，迷乱了我的思维，我莫名感到开心。对于你和她，我没有一丝一毫的嫉妒。我满心的祝福，希望你们能够像泡沫剧中男女主角那样永远幸福。你们的存在，为这片寂增添了一份活力。我还是要谢谢你们在我百无聊赖的生活中上演了一幕恩爱剧，很有欣赏价值。
我们之间并没有多少交集，我靠窗而坐，你偶然过来懒散的把纸条递到我面前，“同学，请转交一下，谢谢。”温柔而好听的`声音笼罩在我的脑海挥之不去，我的脸霎时红了，慌忙低着头，长发挡住一切你所能捕捉到得我的任何脸部表情。我羞赧的连一句“不用谢”都不敢说。
后来，你来的频率多了起来，只是我们之间除了那一句，并无其它。再后来，你没有来过了，听说你和她分手了，所以就和这帮姐妹绝交了。最后，我开始想你了，于是每天逛着校园，却一直没有再看到你过。现在你当初的她正挽着新人笑呢，水汪汪的大眼睛眨了又眨，却丝毫勾不起我一点的微笑。我才知道，你们这场戏中，我最关注的只有你一个主角，没有了你，其它的都是无关紧要的配角。这场戏，不了了之。
你，来也匆匆，去也匆匆。遇见你的这几天，无疑是在我这兵荒马乱的青春中来了一点休息的佐料。我误以为我的青春可以暂时消停会，可惜革命尚未成功，同志还需努力。我又一头扎进我兵戎相戈的战场了。
再见，我生命中的过客；再见，这样的一个你；再见，我的一次心动。
抠门的你作文【五】
我一拍桌子，气愤地向他吼道：“真抠！不就是一本书吗？我明天就去买来！”他一听这话，觉得自己的如意算盘就要打不成了，马上先软下来：“亲爱的于录大哥，于大哥，有话好好说，发什么脾气呢，要不这样吧，我再给您打个5折，1元，就一元！”“好小子，你还敢租这么贵，看我怎么收拾你”，我在心里盘算着。我假装掏出一元钱，在他眼前晃了晃，他一见到钱便笑逐颜开，赶紧把书递给我，我趁机一把抢过他手中的书，顺势把钱也收了回来。他一见书没了，钱也没挣着，马上哭丧着脸，大声地告起恶状来：“老师，于录抢我的书，于录抢走了我的书！” 这就是“向钱看”的小德，这家伙真可是抠到家了，同学之间应讲究的是团结友爱，处处想着钱，同学的感情就会越来越淡薄的.。 教师点评：每个人都有自己的特点，找准特点写人物，那些特点鲜明的同学就会不断地走进我们的中。“抠门”的同学曾向别的同学借过书，可当别人向他借书时，他竟打起了租书的如意算盘。他真的掉进了钱眼里，而把助人为乐的美德置于脑后，因为这就是他的特点呀。语言动作心理神态描写生动鲜活，读起来也颇有滋味。
