学校里让我快乐的地方400字作文(学校生活中的一种快乐作文400字)

学校里让我快乐的地方400字作文(学校生活中的一种快乐作文400字)

首页叙事更新时间:2023-09-05 13:45:02
学校里让我快乐的地方400字作文(学校生活中的一种快乐作文400字)

学校里让我快乐的地方400字作文【一】

我们的学校美丽极了!

春天,校园鲜花盛开,蜜蜂来采蜜,这时蝴蝶也来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”小朋友在草地上欢乐地游戏。夏天,校园就像火炉似的,小草低下了头,花儿枯萎了,树叶干巴巴的。它们多么希望下一场雨啊!这时,天空乌云密布,顿时下起了倾盆大雨。不一会,树叶更绿了,花儿更红了,小草更精神了。秋天,树叶枯黄了,一些枯叶落了下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的。冬天,寒风萧瑟,偶尔风雨交加,我们会在雨中嬉戏,细雨滴在我们头上,我们感到很清爽。

我们的学校是欢乐的。

我都是在龙翔过周末的。星期六晚上,我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龚佐颂一起玩捉迷藏的游戏。徐琳琪抓、我们躲,我和王杰躲在小卖部的后面,因为我们都觉得这是藏身的好场所。其他的人,我就不得而知。了。这样一回回的我躲你找,我们玩的得很开心!星期天的早晨,我起了个早,我拿着吹泡泡的玩具下了楼。到了操场,我感到空气格外的清新。这时,我会拿起我的语文书,伴随着鸟叫声,进入知识的`海洋。

我爱我们美丽的校园。在这里,我学会了很多东西,我由一个懵懂小孩变成一个懂事的少年;在这里,我收获了友谊;在这里,我感受到快乐!

听我说了这么多,你想不想来参观参观呢?

学校里让我快乐的地方400字作文【二】

这样的学校令我向往。这就是杨红樱的小说《笑猫》描述的“云朵上的学校”。你是不是很羡慕呀?快和我去看看吧。

一位名叫小白的小狗的主人蜜儿老师是一位仙女。她每天晚上都会戴着一个粉红色和黑色的袋子,飞到孩子们的房间,收集孩子们的梦。她用粉红色的袋子装好梦,黑色的带子装恶梦,她把做恶梦的孩子带到云朵上的学校里,他要把孩子们的'快乐还给他们。

在云朵上的学校里,孩子们快乐地生活着。仙女在大自然里学习,她和孩子们在调色板上画画。孩子们创意出了五彩缤纷的颜色。她和孩子们在风雨中奔跑,在她的指导下孩子们写了很多作品,有《我的太阳》、《蝴蝶谷的变化》、《我的故事》……。一幅画,一场游戏,一个发明,一个模型,孩子们的探索发明不断诞生,快乐的仙女直夸他们才华横溢。

可是你知道吗?这些孩子可是曾经讨厌学习,害怕学习的学生,是老师的用心给他们带来快乐,是大自然的课堂给他们带来了收获,是在自我发现,自我探索中激发了他们学习的兴趣,并碰撞出心灵的火花。

我们的老师,我们的父母,他们何尝不像“云朵上的学校”里的蜜儿老师一样,时时处处为我们着想,为把我们培养成为国家的有用人才而付出了很多的心。我们的学校又何尝不像“云朵上的学校”那样快乐呢!我庆幸自己拥有这样的好老师和好学校。

学校里让我快乐的地方400字作文【三】

记得一次暑假,爸爸、妈妈带着我去爬香山,刚听到他们的决定就让我兴奋不已,过一会我们收好东西出发了。

我们先来到香山脚下,那里有许多名胜古迹。我们刚往上爬就来到一个很奇怪的地方,两边各有一个小水潭中间是一个略高的小道,爸爸告诉我这是看守香山的眼镜湖,这个湖还有一个美丽的`传说呢!

绕过眼镜湖,我们边走边欣赏道路两旁的景色。开始爬山了,你就会看到两旁那些花草树木,参天大树,奇花异草,美丽极了!

当我们爬到半山腰时,我突然发现山脚下的车辆也只有火柴盒般大小了。

啊!鬼见愁就在眼前了!我让妈妈和爸爸快点爬,可妈妈爬不动了,想放弃。我说不行,一定要坚持,没办法我只好在后边推着妈妈往上爬,等最后爬到鬼见愁山顶时,累得我满头大汗。为了纪念这个时刻,妈妈还给我买了一枚纪念币,上面写了香山高557米,还有香山的美景。下山时,我又被那山脚下盘曲而上的公路、墨绿的青山迷住了……

这次爬香山,让我留恋忘返,这是一个美好的回忆……

学校里让我快乐的地方400字作文【四】

那天太阳公公刚刚探出了脑袋,我就被拖出被窝赶往车站奔赴贵州——妈妈的家乡。

小时候,妈妈总跟我讲起她家乡的事,讲那边的风俗人情,讲那边的落后贫穷。听完后我就想我去那边说不定还能当个老师呢,心里偷偷的乐。在我的想象中,那里的.路是崎岖坑洼的,那里的房屋都是破旧不堪,一到下雨天还会漏雨的。当我到那个地方我才知道我错了,而且错得很离谱。

几年里,那边的经济发展起来,有了公路有了楼房有了电脑有了网络。山清水秀,依山傍水,河山大好,不比我们这差多少。虽说市场离外公家远了点,要坐半个小时的面包车,但规模还是挺大的,商品种类也蛮全的,小玩意儿也挺便宜的。

“这里的山路十八弯,这里的水路九连环······”坐着客车绕着山路盘旋而上,看着窗外的景色。这里没有飞沙走石,景色很美,树林阴翳,飞鸟成群。我心情大好,一路都在哼着不着调的歌,差不多一个小时的时间就到了去外公家的分岔路口。下了车,跟着早已站在路口的外公回了家。

刚到外公家,就耐不住性子坐不住了,跑去看猪看牛看风景。看够了就每家每户来回去窜,发现他们门前都有一排又一排的大树,层层密布,粗的都有五个成年人环抱粗,色泽苍绿很养眼,看着很惬意。那里的人们用的水都是山里的泉水,特别凉快,喝的水也是山里的泉水,没有任何添加剂,很甘甜怡人。

刚去那边水土不服,好几天都拉肚子,但还是泯灭不了我好玩的天性——和小伙伴们相约一起去爬山。

说是山,也不高,更准确的说法是梯田。上面种着各种各样的粮食,应有尽有,像什么高粱啊,玉米啊;也有他们的经济作物,比如烤烟;还有原汁原味的核桃,不可不说的是那里纯天然无污染的李子,红彤彤的看着都诱人。那儿最美的风景应该就属这样的梯田了。梯田在多山的地方很常见,从高处看美得不要不要的,是摄影师们的最爱。

和小伙伴们一路高歌猛进登上山顶,眺望远方。不远处就是连绵不绝的山,云雾稀稀疏疏,给人一种飘飘欲仙的感觉。背靠背坐在石头上,悠闲自得。玩了一阵就一路小跑下山,一路上欢声笑语,一路走一路顺手摘李子,好不快乐!

在贵州呆了半个月就回家了,到现在我还怀念那时候悠闲的日子,多么难忘······

学校里让我快乐的地方400字作文【五】

在我小学六年的生活中,学校给了我很多:有爱,有友谊,有温暖,有欢乐,有教训,有烦恼……而我记得最清楚的,就是学校给我的快乐。

在我看来,“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带,到处张灯结彩,热闹非凡,整个校园内都洋溢着浓浓的 节日气氛.我们期盼已旧的六一儿童节到来啦!

首先是在班内举行活动。作为班长的我一马当先,发起了第一个游戏——“心有灵犀”。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台中央,然后再招来两个同学,一个同学猜,一个同学用语言及动作提示。同学都跃跃欲试,争先恐后地要玩。其中,要数小烽最有趣了。他负责提示。咦,他轮到的词语是“水牛”。只见他弓着背,弯下身子,把脖子伸得老长。咦,他要干什么呢?小烽扭了扭屁股,缓缓伸出手,捏住鼻子,学起了牛的叫声:“哞——哞——”他学得多像啊!惟妙惟肖,活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛!全班同学都哈哈大笑起来。当然,小烽得到了一大把糖果。

结束了班级活动,接下来就是自由游园时间了!同学们好像一只只出笼鸟,欢快四跑向校园里的各班活动点。咦,那边怎么那么多人?我好奇地走过去,哦,原来是在玩“贴鼻子”呢!多好玩啊!同学们有贴到了小男孩的眼睛上,还有的贴到了小男孩的头顶上,还有的简直贴不着边,引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。到我了。我的眼睛被蒙住了,什么都看不到,拿起胡子就往小男孩的脸上贴。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。有不少“好心人”来提示我,可混乱之中,有人喊上,有人喊下,把我搞得晕头转向。突然,我灵机一动,拿着鼻子左摆右摆,装作在比划的样子。当我听到人群中传来称赞声是,便马上贴好。解开蒙眼布,果然不出所料——贴中了!哈哈!我还得到了一大把果冻呢!

很快,儿童节在我们的欢笑声中落幕了。学校给了我们多少欢乐啊!春游、“六一”游园……尽管,我还只能过一次这样的快乐“六一”了,再过两个月,我就要跟我的小学生涯挥手告别了。学校给我的快乐是甜蜜的,而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。啊,母校,感谢您给我的快乐!无论何时何地,我都不会忘记您,忘记学校给我的快乐!

学校里让我快乐的地方400字作文【六】

我们先去了松赞林寺,那里全是鲜艳的壁画,红柱子上挂满了唐卡。藏族奶奶举着酥油灯,活佛给我们摸了顶。古镇上有世界上最大的转经筒,必须好几个人一起推,它才能转动。

接着,我们又去了普达措国家公园。公园特别像原始森林,有各种各样的大树,还有牦牛。我看见好多小松鼠自由自在地跑来跑去,从地上拣松果吃。它们在公园里,就像我们在家里一样自在。

我们又坐船去了一个小岛,岛上有大群大群的骏马和大片大片的格桑花。我看见了大白菜——它们并不是真的大白菜,而是一种只能在海拔3000米以上生存的山白菜花。我还看见了偏牛,就是牦牛和黄牛的孩子。在藏民家www.99zuowen.com里做客时,他们给我们献上了白色的'哈达。他们的小桌上摆满了藏族的特色食品糌粑、青稞、酥油茶,我们一边品尝,一边欣赏他们唱歌跳舞,别提有多开心了。

告别了藏民,我们继续前进。在经过虎跳峡时,汹涌澎湃的金沙江水让我连自己说话的声音都听不到了。水流很急,水花都快溅到栈道上了,金沙江的力气可真大呀I再往前走就是万里长江第—弯。过了这道弯,离香格里拉就越来越远了。

香格里拉真的和书上说的一样美丽!希望这里的宁静能一直保持下去!

学校里让我快乐的地方400字作文【七】

绵的细雨,为校园披上了一层轻纱,使原本美丽的校园更加动人。学校,是我的第二个家,一个给我带来温暖、幸福、快乐的家。

懂事之春。春光明媚,学校的生物园里生机勃勃。桃花,轻轻地绽放。柔软的花瓣,诱人的花香扑鼻而来,让我陶醉其中。翠绿的小草,如翡翠一般。婀娜多姿的柳树,抽出了柔嫩的新芽。走出生物园,我心旷神怡。学校的生物园,给我带来了快乐。

灼热之夏。太阳火辣辣地照着。夏日的阳光,总是那么刺眼,让人睁不开眼睛。操场上绿树成荫,远远望去,翠色一欲流。当在操场上奔跑,满身大汗时,朋友的一张张纸,一瓶瓶水,给了我最纯真的感动。那一张张纸,一瓶瓶水中,包含着的,难道不是朋友们对我最真挚的友谊吗?回到教室,我心潮澎湃。感动之余,我为有这样的朋友而快乐。

硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中。手中拿着一张成绩优异的试卷,回想起无数个奋斗的夜晚,回想起老师对我的深深教诲……记得那时,我还对老师有所不满呢。回想起当时的自己,真的有些可笑,总把老师和父母的关心和教诲,当成耳边风,拒绝他们对我的好意。那时的自己,是多么的不懂事啊!硕果之秋,我懂得了,只有经历过辛苦的磨练,才能获得成功。我为这份由汗水换来的小小的成功而快乐。

沉思之冬。冬天悄然无声的来了,学校的树木,却依旧的翠绿。

站在树下,我沉思着。回想起了在校园里,曾经的点点滴滴的快乐。校园里的生活,是多么的美好!曾经的往事,历历在目。我沉浸在快乐的回忆中。冬天,是动植物等待重生的季节,我沉思着,明年,我又该如何奋斗。我沉思着……等待明年。

春夏秋冬,在学校,我伤心过,但更多时候是快乐的。老师的教诲,同学的问候,像一束束阳光,温暖着我的心。学校的生活,是快乐的,幸福的。

我爱学校,爱这个给我带来温暖,快乐和幸福的家。

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