三年级作文桌椅对话怎么写【一】
星期六的晚上，一家人都在睡觉，但是，却只有文具盒里的文具没有睡觉，因为它们在比谁的功劳大。
事情是这样的：这天，铅笔姐姐在评价自己说：“我的功劳最大，要是没有我，主人语文试卷考的不好，怎么改错呀！”这时，橡皮弟弟撇着嘴说了：“应该是我的功劳最大，要是没有我，主人一旦写错了字，还有法改吗？”但是，这时，削笔刀妹妹又生气地说：“应该是我的功劳最大，要不是我，铅笔你怎么改错呀！”这时，在旁边的中性笔阿姨又说了：“谁的功劳都不如我，这几天，主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说：“中性笔，你写错了字，不是都要用我来擦吗！”但是，坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了：“主人画句子不是都要用我来画吗？”铅笔盒都劝大家不要再吵了，这时大家才停下了话语。
从这个故事里边，我明白了，做什么事情，都要懂得谦虚，永远不能骄傲。
三年级作文桌椅对话怎么写【二】
同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习，十分疲乏。我发明的课桌椅漆要刷成很浅的蓝色。因为科学家说，蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑，是在桌面里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂，可以随时查看，学习用的'语文、数学、英语等所有书的内容都储存在电脑里，省去了你忘带课本的顾虑。上什么课，翻到哪一页，它都会自动显示出来。在电脑的左下脚，有一个识别器，你只要把食指放在上面，它可以识别，就能使用了。别人按上去它会说：“系统错误，系统错误。”同学们学习很累，所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器，如果累了，就把腿放上去，它会自动按摩。如果上课时打瞌睡或睡着了，它还会提醒你这是在上课，并排出能醒脑的氧气。
由于课桌面是电脑，家庭作业就全部在那上面布置了，所以同学也就可以很方便的在电脑桌面来完成作业了。随着身高的变化，多功能课桌椅也可以自动调出相应的位置。
同学们，我的多功能课桌椅还不错吧！如果你有更好的建议可以向我来提啊！
三年级作文桌椅对话怎么写【三】
我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。
一天夜里，它们俩对起话来。钢笔骄傲地说：“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢，却躺在那里没人理了。”铅笔说：“不过我也有用处。数学课上他要用我画图，美术课上他要用我绘画，他还是少不了我哦。”钢笔还是不心，仍然一脸的骄傲接着说：“你没有我经久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了几次就会变得短得可怜，最后就被主人扔掉了。你看我多好，没有墨水了加上墨水以后又可以继续用，如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子，多好啊！”铅笔毫不气馁地回答：“虽然我的寿命比你短，不过我也有优点。我写错字之后，能用橡皮擦掉，而你写错字之后，不能擦掉。”
橡皮大叔在一旁忍不住说：“你们各有所长，都是为人们服务的，只要全心为主人工作就好。”
听了橡皮的话，它们终于想通了，相互道了谦，后来还是成为了好朋友。
三年级作文桌椅对话怎么写【四】
昨天，老师建议我们为桌椅 “洗个澡”，让它们变得干干净净、一尘不染。所以，今天，我们就带着清洗工具兴冲冲地来到教师。
嘿！随着老师一声令下，大扫除开始了，同学们早已跃跃欲试，纷纷把工具放在桌前，我也不例外。立即拿出洗衣液，首先，将洗衣液倒出一点点在海绵上，用海绵在桌上来回擦，使泡沫平均分布到桌面每一个地方，再用旧牙刷刷洗桌子凹陷的地方，让每个角落都逃不出我的法掌。桌面顿时给泡沫大军给包围了，整个桌面都堆满了白花花的泡沫，好像是朵朵白云，看得我赏心悦目。看到周围同学们都干得有声有色、不亦乐乎，我也不甘示弱，赶快拿出抹布，把泡沫大军打得落花流水，把椅子也认认真真的擦洗了一下。在我的辛勤努力下，桌椅终于洗好了，好像变了一张脸，我又把鼻子轻轻靠在桌上：“啊！真香呀！”我一脸陶醉的说道。最后，我擦去残存在海绵上的泡沫，又把抹布拿到水池里，给它也疼疼快快地洗了个澡，又用面巾纸擦去留在桌椅上的水珠。顿时，崭新的桌椅呈现在我的面前！
把桌椅擦洗干净，不仅是为了桌椅，也是为了我们自己，为了我们能坐在干净的桌子、干净的椅子上读书，让每个人都心情愉快地学习。
