描写人物的作文300字九年级【一】
说我老爸是馋猫，其实一点也不过分，因为他总是偷吃妈妈给我买的零食。
有一次，我拿自己的零花钱买了糖果等一些好吃的零食，一个星期六，爸爸在家休息，而我还要去上课，我怕爸爸性不改——偷吃我的零食，所以早点起床，写了一张纸条“老爸请您远离冰箱，不许碰我的零食！”不知什么时候爸爸也写了一张条子放在我的书包里，上面写着：“好好好，我绝对不动你的.东西，你就放心去吧。”
我上完课回来，打开冰箱一看，糖不见了，我第一个想到的就是老爸。果然“人赃俱获”，爸爸正拿着糖果吃得很开心。我可气了，一把将糖果抢来自己吃。
有一个星期天，妈妈说要带我出去玩，我想带一些妈妈买的进口巧克力糖去，糖不见了。原来是被老爸爸拿到他上班的地方去吃了。下午，我问爸爸：“老爸，巧克力糖是不是被你吃了？”“是啊！我不让你老吃零食，是因为要让你多吃一点水果和蔬菜，让你长得更健康，你整天吃那么多糖，小心蛀牙，我是在为你分担痛苦呢。”爸爸微笑着，摸了摸我的头，我也无可奈何。
唉，听了这么多，你们有没有领会到这个馋猫老爸对我的爱？
描写人物的作文300字九年级【二】
如果我是诗人，我将会为美丽的春天写一首诗。
如果我是画家，我将会为美丽的春天画一幅画。
如果我是音乐家，我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。
美丽的春天蕴涵着美丽的事物。
“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和，像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。
“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。
在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢？“乱花渐欲迷人眼”，美丽的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着，让人目不暇接。
当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢？
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，似乎在品味着春雨带来的甘露，燕子在春风中尽兴的飞翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中掠过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这美丽的春天献上一曲。
在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节，农民们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚，人们陆续回家做茶，村庄里弥漫着新茶的香味，好一个人间仙境——醉人的茶乡。
春天是这样的美丽。“一年之计在于春”，让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧！
描写人物的作文300字九年级【三】
如今的时代被称为了“信息时代”。大量的人工智能也随之涌出，毫无疑问，他们必将成为未来社会的主流。有人认为：人工智能会使机器人取代人类，成为地球的主宰，因此对人工智能持有怀疑和畏惧或厌恶的心理。而我并不这么认为。
我始终相信机器人无法完全取代人类，最直观的一个理由就是：他们没有感性思考的思想。机器人和人工智能之所以如此风靡，是因为他们能够快速而准确地执行命令，他们一丝不苟地按照指令行事，对事情本身没有丝毫的理解和想法。但人类却不同于此。人类之所以被称为高等动物，便是因为我们有思想。我们可以接受生来本性的爱却通过对世界的理解衍生出广博的爱。我们能够将“爱”这一复杂无比的情感细化，而动物却没有。机器人更是如此。
梁衡曾经说过：“人之初，性本愚”我十分赞同这个观点。人生下来都只是一张白纸，而时间和社会逐渐丰富了我们，可我们也不再如从来一般洁白了。坦白来讲，如今的社会，利益才是至高无上的。赛场上，生意场上，都不曾有永恒的队友，也不曾有永恒的对手。“有钱能使鬼推磨”，没错，利益也是如此。我不由得想到子圉本想将孔子推荐给王，却发现孔子优秀于自己太多因而担心他抢了自己的地位而终未引见。不由感慨若是机器人为王筛选人才便不会因为有私心而无法公正判断了吧。苹果公司的总裁库克担心人类会像计算机一样思考，失去价值观和同情心，罔顾后果。其实是正确的，就连早在春秋时期的子圉都因切身利益而跑去个人的价值观，又何况如今残酷竞争的社会呢？
说起价值观和同情心，想到的就是屈原和卢森堡。一个拥有强烈的个人价值观，写下：“宁赴湘江葬于江鱼之腹，安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎？”坚定地投身于汨罗江中。一个用关爱动物，关爱弱小生命的爱化为抵抗黑暗的顽强力量。她温柔却热烈的爱就如同那“玫瑰云”一般被人赞叹千古。而如今这两大思想正渐渐淡出我们的视线。为了利益，许多人已全然忘记了自己的价值为何；为了利益，许多人漠视动物的生命，戮成性。这一切都令我心寒。明明口口声声地说着不想让机器人取代自我主宰世界，却有着如同机器人般的行为。为什么会失去独立思考对和错的能力？还是说已全然不知何是对何是错？
我开始沉思，沉思着这个人心冷淡，利益至上的世界，可我又不甘，不甘这个世界就此定格，可我又迷茫……
描写人物的作文300字九年级【四】
“我不知道这句话已经被落叶们歌颂过几百遍，反正，我还小哩！不用理解这话的含义。”一片新叶兴奋地舞着脑袋，俏皮地捉着迷藏，不知道又过了多久，一轮月亮出来了，温柔的月光倾洒在地面，映出淡黄的浅影，显得那样和谐，叶儿不舞了，伏在树妈妈的肩膀上，倾听月的小生，云的歌唱，然后沉睡……
“妈妈！为什么我的姐姐回摇曳着下落啊？是去‘郊游’吗？还是生病了？”叶儿和着风的旋律活泼地扭动手臂，”告诉我啊！为什么您也笑则不语？哦！一定是姐姐营养不良造成的把？放心，我一定会好好保护自己，不让妈妈为我担心！“叶子纵身一跃，在空中做了个“S”状，然后眯着眼，一动不动的`呆在那里，它是在享受那可爱，温暖的阳光，在艳阳的照射下，整棵树成了一片朦胧的金黄。风，仍然在微笑。
“为什么呢？为什么在阳光沐浴下还会有叶子落下？为什么它们都带着微笑离去？”叶儿好是晃悠着脑袋，但显然，已不在那么活泼有力了，在它的身上，深浅不一的色彩纵横交错，显得格外的斑斓多姿，对于那个问题，树妈妈还是没有任何回答，但叶儿已经猜到自己也有这么一天，并且离自己不远了……顷刻见，整棵树都“沙沙”作响起来。
该来的总还是要来，在一个幸福的早晨，伴着那阵风铃般略强的风，叶子飘悠悠地脱离了树干，在空中打着旋，一圈，两圈……在一阵不知疲倦的曼舞后，叶子落了，和所有落叶一样，它同样是含着笑落的，落在妈妈的脚下，“妈妈，我明白了！我要永远在你身边守侯，一刻不停的守侯！”班驳的叶子，它已经用自己的行动深深的认识了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的神圣。
这一夜，月光还是那么柔和，云仍在歌唱，风依然微笑，只是叶子来自泥土下的呼唤久久不散……
描写人物的作文300字九年级【五】
快要迎来期末考试了，我的学校生活却真成了无尽试卷，无望书籍了。为了准备，好久没有出去散心了，很压抑吧！
来不及午休，我忽然向外瞥了一眼，发现没有了绿叶，随之而来了一大片金黄，一些叶子已经接二连三地掉落下来，可它旋转着，风儿是它的伴奏，划过了一个美丽的弧形，翩然落下。
描写人物的作文300字九年级【六】
淅沥沥，淅沥沥，这场雨打碎了我美妙的梦境，我已经数不清这是第几场春雨了。我望着这你顽皮的身影，望着那如同牛奶似的雾，所有的景物都被罩在这雾中，朦朦胧胧的。
远处，山峦一片一片的，延绵着伸向远方，我看不清它的尽头。碧绿的依然碧绿着，枯黄的早已随着风雨飞舞于空中，有籁籁地落下，给人有种“雾里看花，水中望月”的错觉，朦胧胧的一片，就像我那未醒的梦。
你渐渐的放低了声音，不仅让我想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”你似细针，密密的斜织着送给万物的衣裳。嫩芽在雨轻声的呼唤声中，破土而出。
你轻轻巧巧，灵灵秀秀，怪不得诗人将你描绘成牛毛。怪不得画家将你就勾勒成阵阵云烟。
你轻轻的伏在我的窗前，静静的望着我的笔尖在作业本上忘情的飞舞着。雨又下大了，咦？你是不是怕我将你遗忘，所以提高了对我的呼唤？这种声音交织着大自然的一切美妙的声音，我侧耳倾听着，美妙极了！这是我对你的赞叹，你听见了么？
你就像一首宋词小令，朗诵中带着暖暖的春意，温暖着万物；你又像一根琴弦，与万物合奏这春的赞歌。你的声音渐渐地小了，大地妈妈在你的沐浴下，散发着清香，待万物焕然一新之后，而你却悄然离开。树叶被你洗得青如碧玉，就连老屋的屋檐上也泛出了点点绿意，只给我留下了一丝丝带有凉意的风。
你走了，那朦胧似的梦境也被你带走了。
评语：这是一篇写景抒情寓理的散文，作者以“雨”为题材，描写生动，给我们营造了一个朦朦胧胧，如梦如幻的仙境。想象丰富，引起读者的阅读兴趣。耐人寻味。
