古诗中的美景作文【一】
人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。
大意失荆州，初淋朦朦苦雨
我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的，这点风雨算什么?我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利!
卧薪尝胆，努力重新崛起
为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球，可“人在操场，心在数”出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。
走过风雨，重整雄风摘桂冠
有志者事竟成!经过不懈努力，我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于，我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷，我仔细审题，认真计算。填空题、选择题得心应手，解答题，综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天，我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。
古诗中的美景作文【二】
清晨，仿佛是一张墨不多的素描，淡雅而又纯朴。在薄薄的晨雾中，隐约可见绿树的绰约风姿，那一片生机勃勃的劲草，更是绿的耀眼，绿的鲜明，如同寡淡的清水溶入了一块方糖后的滋味，让人心醉。清晨又是新的一天的使者，她来了，驱散了黑夜，慈母般的降临人间，轻轻的从东边揭开了笼罩在大地上的浅褐色的绫纱。然后，又轻轻的，温情的唤醒了群山，唤醒了大地，唤醒了甜睡的生命，使天地顷刻间万象更新，一片光明，大地苏醒了，那么迷人，那么柔媚，像摇篮里初醒的婴儿在稚气的睁着水灵灵的大眼，滴溜溜的望着唤醒自己的母亲，那么天真，那么乖巧。
清晨唤醒了新的生命，为大自然带来了无穷的生命力。
太阳终于出来了，光芒像一个调皮的娃娃，在乳白色的雾气中一闪一闪的`。白衣舞女似的薄雾在阳光的作用下，慢慢隐去了。远方的房屋，树木逐渐露出了身躯。
夜幕徐徐的从空中垂下来，窗外，镰刀似的月亮斜挂在夜空。天幕上，繁星点点，像是黑色幕布上缀着的宝石。一缕缕清谈的月光，从窗户里直透到床前。
月亮透过班驳的树隙丝丝丝缕缕的挂下来，在地面上铺了一层碎银。每一片树叶都似乎静静的侵在牛乳里。清风阵阵，给人们送来了一丝凉意。每当这是，树叶就发出"沙沙沙"的声响，像在窃窃私语，又像在编织着美丽的梦。草丛里，各种不知名的虫子"蛐蛐"，"唧唧"的唱着歌儿，此起此伏，组成一部和谐的乐曲。我想，这是它们在开音乐会吧！
这就是那淡雅而又纯朴的清晨，金光万道，红日东升的正午和月色朦胧，繁星闪烁的夜幕！
古诗中的美景作文【三】
雨珠“滴答滴答——”地下着，织成了一张五彩的雨帘。顽皮的小雨珠们在人们撑着的雨伞上蹦跳着：你瞧，雨珠们有的`蹦到这儿，跳到那儿，好似一只只淘气有可爱的小精灵；有的在人们的雨伞上滑滑梯呢；还有的淌在人们的肩膀上聆听着我们说悄悄话哩！
一颗颗晶莹剔透的“宝石”在倾听着我们的说话声，欣赏着我们的唱歌声，回忆着孩子们的欢声笑语呢！
天还未黑，月亮姐姐就和我们捉迷藏了；小河弟弟也不甘示弱，尽情的欢快流淌着。这时，刮起了大风，雨伞都被吹得翩翩起舞了。小雨珠们玩得更起劲了，你追我赶，，玩得可开心了！旁边的小树也被吹得左右摇摆，我一边欣赏“雨中美景”，一边兴奋地走在回家的路上。
一滴雨水滴在我的嘴唇上，我用舌头舔了舔，恩，甜甜的，润润的，一直涌入我的心头……
古诗中的美景作文【四】
从小到大，我见识过不少美景，有风光旖旎的北戴河海滨、有烟波浩渺的济南大明湖，有雄伟壮观的北京天安门、还有充满异域风情的天津新意街。但是，有一个地方的风景最特别、最吸引人，令我至今还记忆犹新，那就是大连滨海国家地质公园。园内的诸多岩石造型各异、栩栩如生。这些奇石究竟是怎么形成的呢？带着这份好奇，让我们走进地质公园吧！
首先，我们会看到“恐龙探海”，从远处看，多像一只憨态可掬的恐龙，脑袋圆圆的，脖子长长的，身体胖胖的。它把头伸到海中喝水，一直喝了几亿年，现在还在那里。
你看那遥遥相对的两块岩石，大的一块宛如一只大龟，小的.一块仿佛一只小龟从远处游来，这就是“神龟寻子”。龟妈妈似乎在呼唤自己的孩子：“宝贝，你在哪里呀？”小龟好像在说：“妈妈，妈妈，我来了！”我想，找到妈妈的小龟一定特别开心吧！
“龟背石”堪称金石滩的“镇滩之宝”，远远望去，真的像一块巨大的乌龟壳竖立在海岸边上。岩石表面呈橘红色，天然形成了一块一块的花纹，和乌龟壳上的纹理极为相似，完全可以以假乱真，让人不禁感叹大自然造物的神奇！
公园内的奇石还有“将军石”、“阿拉伯城堡”、“大鹏展翅”等等。
这就是我记忆中的美景—大连滨海国家地质公园，它是地壳运动和海水长期侵蚀的结果。对于这大自然赐予人类最珍贵的礼物，我们大家都应该了解它、爱护它，让我们的子孙后代都能领略它的迷人风光和独特魅力！
古诗中的美景作文【五】
夏天的一个下午，天又闷又热，空气仿佛凝结了起来，蝉软软地瘫在树枝上，有气无力地叫着：“知了……知了……”
“呼呼呼……”突然，一阵大风吹过，我抬起头一看：许多树叶打着卷儿掉了下来，仿佛很兴奋，在空中划了几个圈，才飞快地“冲”下来。大树精神抖擞地抬起头，蝉的叫声清脆起来：“知了!知了!”我笑了起来。
正当我高兴的时候，天空被乌云副将军覆盖了，一片灰蒙蒙。雨将军噼噼啪啪地盖下来，风士兵也咆哮着，在马路上我吓了一跳，推着自行车，飞奔回家。雨将军下得很猛，仿佛在向人们展示着它的威力。
我刚踏进家门口，雷上校就在我身后爆炸了。我放好自行车，走到窗边一看：啊!树叶在空中跳着舞，清脆响亮的雨声就像在给它们伴奏，惊天动地的雷声像一个个大鼓，也给它们伴奏。大树抖了抖，仿佛被雨将军和风士兵弄得很冷。蝉的叫声没了，连它的影子都看不见了。
电下校也来凑热闹了，它在空中用“电剑”劈开厚厚的乌云，天空中霎时出现了一道闪电。我害怕极了，心里好像也被乌云副将军覆盖了，一点都不高兴。我关上窗，趴在沙发上不敢动。
古诗中的美景作文【六】
春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。沐浴着春光，顺着春天的足迹，我怀着深切的自然与希望又来看春。
春天是充满绿意的，春风又绿江南岸，明月何时照我还。伴着和谐的春风，万物恢复了以往的生机，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。小草破土而出，却淡淡的，犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。杨柳发出翠芽，茂密的森林也变的一片绿色。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。春天绿的那么美，那么自然，那么和谐。春阴垂野草青青，时有幽花一树明。那是无渲染的绿，那是天然装饰纯真的绿，感动了人的心灵，浸透了人的思想。
春天是朦胧的。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春天的到来引起了一场绵绵细雨。他半(这个字不准确着朦胧的天际如一根根晶莹剔透的'银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间。烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。春天的雨是朦胧的，没有暴风雨之前的乌云那么低沉，没有大雾的那么迷茫，没有闪电，也无雷声。只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的消息撒向人间。
春天是活泼的。细雨鱼儿出，微风燕子斜。明媚的春天里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着微风，双翅滑破天际。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。春天是一副万花筒，是一副生机勃勃的景象。春天的活力，那么富有生机，表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出泥土，展示着自己翠绿的身姿。老树着花无丑枝。大树发出新芽长出茁壮的身子，露出了自己茂密的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春天的空气。多么美好，和谐的一副多彩画呀!
一庭春色恼人来，满地落花红几片。池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，犹如满树绯红的云，轻巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕，可是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，散入池塘，像个粉色的小船，飘呀飘，摇啊摇。
春天的空气是美丽的，虽说好像不太合适，可是我想不出任何词语能够形容它，这就是所谓的只可会意不能言传吧。
春林花多媚，春鸟意多哀。春风复多情，吹我罗裳开。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的，生机勃勃的，她绿的鲜明，朦胧幽美活力中显出几分生气共同展示出春意盎然的多彩画，多么美的春!
这就是春，朦胧而又清晰。
这就是春，给人清爽和愉悦。
这就是春，隐约充满了希冀。
古诗中的美景作文【七】
秋去冬来，花儿凋零，绿叶由绿变红再变黄最终落败，寒风阵阵袭来，刺骨的冷。但在这寒冬之中，我看见了澧县一中的美景。
打清早起来，和着振奋人心的广播操旋律，走过长长的校道，无暇顾及两旁古树给你的恩泽——品味早晨清新空气，眼光便被那群舞动的人儿所吸引。走进方知，国旗下，塑胶跑道上，穿着整齐的校服，列着整齐的队伍，放飞今天的懒散，让其激动的旋律带走早晨的绵绵睡意。然而这还不是早晨的亮点。赏析着体训生们如飞的矫影，看着他们和着汗水和晨雾不言累的姿态。我知道，这就是操场的美。积累于脚下，健康，活力，这就是真正的新一天。
歌声渐渐远去，刚刚还似集市般的校道，剩下的只有落叶的'痕迹。飞奔回教室，拉开拉链，拿出书，张大嘴巴，大声读，若周围有乌鸦、燕子憩息，恐早已惊飞，早起的鸟儿有虫吃，这是潜规则。寒风沾湿的不过是皮肤，而书声沾湿的却是整个心，这是奋斗的奋力；这是拼搏的激情；这是追成的，放飞的前奏。澧县一中，以其育学子为己任，奉献回馈社会，一中学子以乐学好问，满腔热忱而应学，这不美吗？
奔跑的书袋子，乐活的笑脸，激动的情感充斥着校园的每一角落。三点一线式的校园，最简单也最繁忙，但正是这忙体现了这里的美。忙学习，忙健康，忙时间的匆匆流逝到头来“白了少年头，空悲切。”
忙中看景，看忙景，体味：厚德载物，君子以自强不息。
