四年级期末考试一般作文写什么【一】
15日上午，我怀着激动的心情准备考试了，三年级的小同学也都进来坐好了。我们的已经提前都好了，虽然我考得还可以，但我心里还是没底，特别是今天要考的基础和阅读，不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来，我一看，觉得这次阅读比较简单，基础题也不难，于是我“唦唦唦”地做了起来，刚才的紧张一下子没有了。
时间过得真快，不知不觉结束的铃声响了，我长长地出了一口气，觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。
第二天上午考数学，我最怕应用题，时间似乎不够，但还是给我做完了，心里总觉得有几道应用题错了，检查却不知从何查起，时间不多了，我也来不及多想，就看了一遍，以为满满的总会得A了吧。
考试结束后，我跟同学们一对题目，发现我有两道题错了，这时后悔也来不及了，心想这回又要挨骂了，爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉，看来寒假里还得好好地复习一下，再多花点时间学习了。
四年级期末考试一般作文写什么【二】
“假如”这两字是一对翅膀，带我飞进奇妙的想像世界。在那里，只要一想，任何东西都会实现的。
假如我是一滴水，我会钻入干旱的地面，尽一份微不足道的力量；假如我是一支马良神笔，我要给卖火柴的小女孩画出食物，画出火炉，让她温暖幸福；假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由翱翔，在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的，还是发明家。我的脑袋里，装着许许多多新奇的点子，等待实现。
假如我是发明家，我要发明品质针。在监狱里的人，不需要服刑，只要打上品质针，就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针，也会发生改变。比如：爱心善良针可以让世界充满爱，让人们善良起来，让犯错的人即刻改过自新；勤奋毅力针，让人学习、工作刻苦，坚持不懈，；勇敢坚强针，让人受到挫折时坚强面对，永不放弃；自信自强针让人充满自信，奋发图强……人们可以获得所有好品质，让坏品质从此不再存在。
假如我是发明家，我会发明一种知识针。世界上的知识，都融入其中，只要一针，就让人学会所有知识，在刚学会说话时，就可以开始发明创造，为国家做贡献了。你可能会想，如果被坏人利用怎么办？在接种之前，当然要打品质针啦！
假如我是发明家，我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候，可以和云彩通话，请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝，滋润土地，让那里重新生机焕发；地震前，可以和大地伯伯通话，海啸前，与大海通话，请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛，请大海不再愤怒，我们会保护坏境，不会再破坏家园，往您们的伤口上撒盐了。
“假如”带我进入了想像空间，但我发明家的梦想，要靠自己去实现。我会更加努力，发奋图强，完成我的梦想！
四年级期末考试一般作文写什么【三】
有一个地方，没有城市的高楼大厦；也没有城市的车水马龙；更没有城市的热闹喧哗。但它有一种内在的美，美得让人陶醉，美得让人流连，它就是乡村。
走在乡村的小路上，抬头是蓝蓝的天空，一片蔚蓝，碧空如洗。映衬着天空的，朵朵棉花似的白云，仿佛是一杯冒着热气的、清香的牛奶。树木郁郁葱葱，一片绿色，它们像一个个守护森林的士兵，那样挺拔，那样高耸。树下，一片片地毯似的小草，它们软绵绵的，像一块块沁人心脾的蛋糕，我多想在上面坐会儿，躺会儿呀！
空气中有一股清香，不知什么时候，我走进了一片花的原野，那一朵朵小花，红的、黄的、紫的，纯洁、娇小、鲜嫩，令人心旷神怡，花下成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着，蝴蝶飞来飞去。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。头顶上忽然传来了小鸟的歌声，它们展示着自己的歌喉，那声音真好听，仿佛在说：“这里真美，这里真美！”
远处，不时传来赶牛的声音，牛儿在悠闲自在地吃草，享受着自己的幸福时光。赶牛的人，他们的外表虽然简朴，但心灵却是美的。
乡村这一带虽然朴实，但是，它并不比城市差。远在城市的我，希望再次重游乡村。
