六年级同读一本书口语交际作文(六下语文同读一本书口语交际)

六年级同读一本书口语交际作文(六下语文同读一本书口语交际)

首页叙事更新时间:2023-11-26 16:04:09
六年级同读一本书口语交际作文(六下语文同读一本书口语交际)

六年级同读一本书口语交际作文【一】

一天晚上,我做了一个梦…… 我在一间屋子里,发现了一本书,奇怪的是这本书上一个字也没有。 我拿来一支笔,在书上画了一个苹果,神奇的事情发生了,它居然变成了一个真苹果,这难道是一本能帮我实现愿望的魔法书?想到这里,我兴奋极了,对这本书说:“以后你就是我的书了。” 我在书上写道:“我要去外太空。”一眨眼的功夫,我就到了外太空。我在半空中飘啊飘,真好玩啊!玩累了,我对这本书说:“给我变把椅子。”一会我又渴了,我又命令它变出了椰奶。这本书真是个宝贝啊!我得好好享受享受! 接下来的这几天,这本书帮我实现了很多愿望:我不想写作业的时候,就让它帮我完成作业;考试的时候,遇到不会的题它会告诉我答案;我不好好吃饭的时候,就让它帮我变出好多零食,让我大吃特吃…… 可是,突然有一天,这本书自己合上了。

我怎么打也打不开,于是就叫来爸爸妈妈帮忙,可是我们越使劲书合得就越紧了。我自言自语道:“难道是我犯了什么错误吗?”我紧锁眉头,仔细想了想:是不是我太依赖这本书了,利用它干了很多不好的事情呢?于是我把这本书锁进了抽屉。我下定决心,改掉身上的坏习惯,自己的事情也要自己做。 天亮了,我的'梦醒了,这真是一个美好的梦啊!这个梦让我明白了一个道理,我以后要通过自己的努力得到想要的东西,不能不劳而获。

六年级同读一本书口语交际作文【二】

星期天,我去图书馆看书,在最后一个书架的角落里,发现了一本破旧而古老的书,上面积满了厚厚的尘土。

我好奇地抽出这本书,打开泛黄的纸页。“咦,这本书怎么是空白的呢?”正当我疑惑的时候,书上出现了一行字,“你好,仲凯铭。”我吓得差点儿把书掉在地上。

“你想去哪里呢?”书上再次出现一行字。

我半信半疑的拿出钢笔:“去海底世界”。

忽然,我的眼前出现了一片耀眼的亮光,亮光消失后我真的出现在了蔚蓝色的海底。到处都是五颜六色的珊瑚和漂亮的海螺;成群结队的小鱼在我的身边游来游去;龙虾像一位威风的大将军,挥舞着镰刀般的大夹子;海豚“哗”的一声跃出水面,做了一个标准的侧体翻,优美的落入水中……

正在我兴奋地在海里漫游时,一只鲨鱼张开了盆大口向我扑来。“天啊,怎么办?救命!”情急之中,我忽然变成了一只小丑鱼,一头扎进旁边的海葵中。

“对了,海葵是有毒的!”我曾经在科普漫画中读过,“小丑鱼可不怕海葵。”

看着鲨鱼悻泱泱的游走了,我得意的从海葵中游出来。“嗞——”在我的笑容还没有消失的时候,竟然被身后的水母袭击了!“呜呜,真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊!”我晕了过去。

当我醒来的时候,图书馆要关门了,我赶紧把书合上,书皮上隐隐约约的写着几个烫金的繁体字“魔法书”。

六年级同读一本书口语交际作文【三】

星期天下午,我看《中国古代神话》时,不知不觉地趴在书桌上睡着了。睡梦中,我感到眼前出现一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老爷爷,他左手拿着拂尘,右手拿着一本书,他把金光灿灿的书送给了我。我高兴地惊醒过来,原来是个梦啊!可是我惊讶的看到自己手里确确实实有一本书。

这本书非常的神奇。打开首页,能看到它有三个按钮。第一个是绿色按钮,下面写着:“过目不忘”;第二个是黄色按钮,下面写着:“答疑解惑”;第三个是红色按钮,下面写着:“周游世界”。我迫不急待地想试试这些按钮的功能都是什么。

这本书是一本百科全书,各种知识应有尽有。翻着翻着,我看到上节大语文课不会背诵的《诗经。小雅。鹿鸣》,我按下绿色按钮,突然感觉书与脑袋之间有微弱的电波连通,我只读了一遍,就可以流利的背诵出来了。我又找了一些文章和英语课文读,都很轻松地记住了,过目不忘。简直太神奇了,我高兴地又蹦又跳,这下学习太有效率了。

我赶紧按下第二个按钮答疑解惑,看看会发生什么神奇的事。我说出平时语文上不懂的问题,这本书快速的翻起来,很快给出答案,答案非常准确,令我十分信服。更神奇地是数学,我把最近学习的分数难题讲出来,书里居然跳出折纸演示,清晰又容易理解。请教了这本魔法书,以前费脑筋的面积问题,现在也迎刃而解了。这本书里还有很多学习方法的梳理,让我看后,豁然开朗了。

我在心中默念着自己向往的非洲热带雨林,按下:“周游世界”键。这时我坐在书上,腾云驾雾一般,很快来到非洲热带雨林,看到新奇的植物和鸟类,我的内心有种说不出的喜悦。

我想通过这本魔法书,学到更多的知识。为大家做出贡献。

六年级同读一本书口语交际作文【四】

说起我,你也许不知道,我是由印刷厂那些勤劳的叔叔、阿姨们一笔一划写上去的,别看我的“身高”只有16厘米,“胸围”只有不到15厘米的苗条身材,但我“肚子”中的知识含量却很多很多,如:那些善良、可爱的小松鼠,变化多端的“新型玻璃”、花生那一切美好、高尚的品质、狼牙山五壮士不怕敌人顽强,无私奉献的精神……。

啊,我在陪伴我那可爱的'小主人时,我还会受到一些表扬、称赞如:语文书,它不像平时那些对为类无益的书,而像它一样为我们播撒知识种子,创造功绩这才算是一本好书。

记的有一次,小主人把“我”画的伤痕累累“,我一个人在废纸边伤心的哭了很久。此时,我不由的想到了和“家人”团圆时的情景我和“数学书姐姐”、“英语书哥哥”,在飞转的轮椅上飞速“奔跑”一起“吃”有趣的汉字,那多么让人值得回忆啊!而想现在,那美丽、动人的情景,已化为泡沫,但是无私的我,不怪别人只怪我“生下来”就是要为人民服务为祖国争光,把青海落后的面貌改成为繁荣昌盛的美好的情景。我想对大家说:“世界各地的小朋友们,一定要努力成为建设祖国的栋梁,成为像语文书一样牺牲自己,而让他(她)人能在和知识的天空中飞翔取得精华。”

努力吧——朋友们!最后,我祝大家身体健康,学习进步!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.