描写紧张担忧的小作文【一】
半个学期过去了,我们进入了紧张的复习阶段。
前的星期六，爸爸妈妈给我布置了许多的复习作业，我星期五就把老师布置的作业做完，本想星期六痛痛快快的玩一场，可是，爸爸妈妈的作业，把我玩的时间都占了。
妈妈买了一些卷子来给我做。我想，“一份耕耘一份收获”，信心就大大增加了。鼓励自己要超过楼雨涛、田晓锋他们。
考试那天早上，我到教室，二话不说，交好作业、放好书包，拿起语文书认真地读了起来。考试发卷时，我闭上眼睛，深呼吸三次，轻轻地对自己说：“字迹清楚，答题完整，审题清楚。”然后睁开眼睛，想爸爸妈妈说的话，再深呼吸一次，就开始看卷子。开始了，我又镇静地拿起笔，写好名字，开始答卷。 作文
答完卷子，我就开始检查，我先检查有少做的没有，再看对错，最后，才去交卷。
这次考试我很紧张，在开始时浪费了一会儿工夫，但我也很轻松，感到考卷时很紧张，考完检查时就感到轻松。
描写紧张担忧的小作文【二】
随着上课的音乐铃声响起，严老师满面笑容地走进了教室。他用洪亮的声音对我们说：“同学们，你们猜猜看，今天的语活课我们会做什么游戏呢？”我们一 听，立刻来了精神，大家都争先恐后地举手。同学们有的猜踢足球，有的猜打羽毛球，还有的猜到初中部去玩体育器材……严老师笑着说：“你们猜的都不对，今天 我们的游戏叫‘超级大桥’。现在请大家看一下游戏规则。”说完，严老师在电脑上调出了游戏规则。教室里顿时鸦雀无声，大家都聚精会神地看着显示屏。等我们 都看明白了游戏规则，严老师便带我们下楼。我们排着整齐的队伍兴高采烈地来到了操场。
到了操场上，我们按照游戏规则：报单数的同学原地不动，报告双数的同学出列排成两队。报单数的同学是“行人”要从“桥面”上经过，而“大桥”则是由 双数的同学组成的。两个同学面对面站着，半蹲，双手紧握卷起来的报纸两端，头和肩膀分别代替“桥”的“栏杆”。这样依次列下去，“超级大桥”就建成了。
游戏开始了。第一个踏上“桥面”的.是汪梦笑，我们屏住呼吸，心里为她捏了一把汗，怕她摔下来。只见她定了定神，像燕子一样，轻快地从“桥”上掠过。 “成功啦！”我们兴奋地欢呼起来，整个操场都回荡着我们激动的笑声。接着第二个，第三个也都顺利地过去了。后来，我们班重量级人物——浦元俊出场了。你 看，他刚到“桥头”就大声喊：“别让我掉下来呀！”那些做“桥”的同学一个个满头大汗，发出了阵阵尖叫。最后，虽然同学们都使出了全身的力气，可浦元俊还 是被无情地摔下来几次……
紧张而又刺激的游戏很快结束了，这个游戏不仅让我们锻炼身体，又让我们懂得了相互团结才能办成事的道理。
描写紧张担忧的小作文【三】
它的名叫岩石地的邻国，只有堆成山的岩石，所以那儿的人们食物不足。岩石地的人经常攻击、扰乱幸运地。
一天，岩石地打算跟幸运地打一场决战，占领幸运地。幸运地的国王非常担忧。
国王和他的仆人们开了一个会。国王说：“岩石地准备打仗，我们比他们弱，有没有办法赢得战斗呢？”
仆人们无计可施。幸运地的国王在苦思冥想。战争就要来了，他们并不知道怎么打败岩石地。
一天，国王说：“找一个能告诉我未来的.预言家，我想知道我们会不会打赢这场仗。”
于是，一位预言家来到国王面前。国王问：“我们能不能打赢岩石地？”
预言家说：“尊敬的国王，对不起，我不能告诉你。”
国王喊：“什么？不能告诉我？我是你的国王！”国王听了预言家的话很生气。
预言家说：“如果我说你会赢，你就不会准备战斗了。如果我说你会输，你可能现在就会放弃。我只能告诉你战斗会发生，你必须打。”
幸运地的国王说：“你说得对，可我该做些什么？”
预言家说：“尊敬的国王，不要担心。未来的日子会来到你面前，好好地准备。以后，你就会知道将发生什么事。”
幸运地和岩石地仗打完了，结果如何呢？幸运地的国王听了预言家的话，他和全国人都准备了，他们打赢了！
有时候我们想知道自己的未来，知道自己的未来好不好呢？
如果我们知道了自己的未来，我们就没有希望和愿望了，我们就不会工作或者努力学习了！
我们现在努力工作，最后我们就能看到将要实现了的未来！
