小学生全球气候变暖的作文【一】
假如我是气候的管理者，我会在春天的时候，让树木提前长大，一来是为了让人们远离沙尘暴。二来也是为了绿化大自然，长出美丽的小花小草。因为有的时候早晨会有很大的沙尘暴，走路、行车很困难。给人们带来很大的不便，所以，我会让沙尘暴永远不再出现在人们的视线里。
假如我是气候的管理者，我会在夏天天气炎热的.时候吹起一阵风，为所有生物带来凉爽，为万物乘凉。正好现在是夏天，会非常的热，有些人可能会中暑。我就会为他们吹起一阵风，让他们感觉非常凉爽。如果有的地方停电了，我就会为风力发电厂吹出一阵风。使人们可以继续工作。
假如我是气候的管理者，我会在秋天作物枯萎或空气干燥的时候下起一阵雨，让万物都复苏。如果有的人们因为雨太大而躲到树底下，可能会导电，所以，我就让闪电落到无人在的地方。这样既可以让空气凉爽，也让人们有了不被雷劈的安全性。
假如我是气候的管理者，我会在冬天小朋友无聊的时候下上一场雪，让小朋友们堆雪人、打雪仗，一起快乐的玩。并在雪山那一带，设上一层屏障，使雪崩无法出现，这样人们就可以在冬天安心的滑雪了。
假如我是气候的管理者，我不会再让地震再次发生，我会为地面设上一层保护膜，如果地壳有一些变动的话，保护膜就会修复地壳，让人们安安全全的生活。不会像汶川和玉树那样了。
假如我是气候的管理者，我会尽职尽责，默默地为人们做贡献，我希望人类也能配合我，不要乱砍树木，不要随便开采地下资源。让我们共同努力让地球成为美丽、和谐的大家庭吧。
小学生全球气候变暖的作文【二】
阳光是暖的，春风是暖的，一声“谢谢”是暖的，一句“你没事吧？”是暖的，一句真心的问候是暖的，而有时人与人之间的一个小举动更是暖的。我们成长的过程中，经历了无数的风雨，遇到心地善良的人，那是好事；但如果遇到不好的人，那就要学会防备。那让你感到最温暖的又是哪一件事呢？现在，就先听听我的那一次吧！
那是个炎热的夏天，不知怎么回事，我好像有些头晕，火辣的阳光透过树枝狠狠的照在我的脸上，“哎呦”我大叫一声：这也太烫了吧！鸡蛋放在地上，应该都能熟了。那时爸爸妈妈没时间，都在上班，没法送我回老家，我只好顶着个沉重的身体坐上了公交车。
一上车，我便听到了一阵喧闹声，大姐大妈你说我笑，吵得我头疼，再加上我身体有些不适，脑子并不是很清晰，是半睡半醒的状态，她们的说话声就像一首催眠曲，更是让我想入睡，没办法，我只能靠在旁边又硬又烫的座椅上。“咦，我不是在做梦吧！这是真的吗？难道刚刚的一切都是假的，那个座椅怎么变成了枕头，在恍恍惚惚中我睁开了双眼，“啊”白色的，这也不是我的枕头呀！这到底是什么呢？我带着无数的问号抬起了头，一个温暖的笑脸向我转了过来，那是一个小姐姐，她见我醒了，就温柔的对我说：“小妹妹，没事，你继续睡，你靠在我的肩膀上会舒服些，片刻间，我又进入了梦乡。
她的那几句话属实暖进了我的心里。
小学生全球气候变暖的作文【三】
寒冷的冬天已经过去了，树枝上长了一些嫩绿的新芽，冰雪融化，天气渐渐地变暖，春天来了。
燕子从南方飞回来了，万物复苏，小草也迫不及待的钻出地面，一阵阵春风吹来，像一只手在轻轻地抚摸着你的脸，暖烘烘的，透着一股鲜花与泥土的芬芳气息。
湖边柳树也长出了新芽，青翠欲滴，像一根根长发。风吹来，柳条在风中翩翩起舞，看到这景象，不禁让我想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。小鱼小虾含着春天的气息在水中跃动。我漫步在湖边的小路上，看着这美丽的春景，突然我看到一个小朋友在路上奔跑，踩到一块小石头，滑了一跤，摔在地上，脚上流出了鲜，躺在地上哇哇大哭，小朋友的妈妈走过去扶起小朋友焦急的说：“宝宝，别哭别哭。”由于她也无法止住，小朋友依然大哭，这时一个高个子叔叔走了过来，迅速地拿出创可贴，一边轻轻地贴在小朋友的腿上，一边说:小朋友你真勇敢，你叫什么名字……”说完他把小朋友抱起来帮助他妈妈把小朋友抱出公园。看到这一幕，我心里不禁涌出一股暖流。
马路上，一位老奶奶一手提着水果，一手拄着拐杖，站在马路对面迟迟不敢过马路，蹒跚地往前走了一步，又缩了回来，身体在不停地颤抖，生怕过马路时被疾驶的汽车撞倒，我刚想上前帮助，可还没走到那，一位小男孩飞快地跑了过去，轻轻地抓住老奶奶的手说：“老奶奶我扶你过马路吧！”说完就牵住老奶奶的手，扶着她小心翼翼的过了马路，过了斑马线对面，小男孩满脸微笑地说：“奶奶，再见！”看到这感人的一幕我不禁笑了，心里不禁又涌起一股暖流。
在这万物复苏的季节里，让我感到春天像太阳一般温暖，蜂蜜一般甜蜜。
小学生全球气候变暖的作文【四】
尊敬的家长：
您好！
新的一年正向我们走来，回眸一年来的努力，我们深深地感谢各位家长对我们的.信任和支持。入冬以来，由于冷空气的侵袭，天寒地冻。我国内蒙古、安徽等省份相继发生高致病性禽流感疫情，并出现了人感染致的病例，同时，冬春季节也是学校呼吸道传染病高发季节。为确保您孩子的健康安全，学校提出如下建议与要求，希望您予以支持与配合。
1．由于近日气候寒冷，注意保暖，避免感冒；路面有严重冰冻，应教育子女小心慢行，切勿追逐嬉戏。
2．节假日期间尽量不要让子女单独外出，如果外出应步行或选择安全的交通工具，不要骑自行车；遵守交通法规，尤其是在校门口接送孩子时，尽量不用机动车，路远一定要用的，请与孩子协商好离校门远一些。
3．教育子女在家时，注意用电、用煤气等安全，使用煤气热水器时要保持空气流通。
4．遇到禽类动物短时间内成群亡，应立即向疾病控制中心报告，以便及时检测，采取防范措施，切忌食用或简单草率处理。
5．避免近距离接触禽类动物及其排泄物。
6．禽肉、蛋类食品食用前要煮熟、煮透。
7．引导子女收看或收听有关“禽流感”预防方面的电视节目，增强防范意识和掌握有关知识，提高预防能力。
8．保持健康的身心状态，养成良好的生活习惯，勤洗手。
9．保证子女有足够的睡眠时间，积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力。
最后，祝愿您的全家在新的一年里平安相伴，健康相随！
小学生全球气候变暖的作文【五】
暖，如同黑暗中的一盏明灯，带给我们无限光明；暖，好似沙漠里的一泓清泉，滋润着我们的心田；暖，宛如困难时的援助之手，带给我们无穷的力量。亲人的一句问候，同学的一个举动，都能让我们感到温暖。
父母的关心是暖的。还记得一个下午，我高兴地走在放学回家的路上，观赏着雨后的美景。经过大雨的洗礼，高楼被冲刷得干干净净的，路边小树上潮湿的树干和翠绿的叶片上还挂着晶莹的雨珠。因为刚下过雨，马路上到处湿漉漉的，路面非常滑，一不小心，我就重重地摔倒在了地上，膝盖处一阵疼痛。挣扎着起来一看，膝盖都被磕破了，鲜从里面渗出到裤腿上。向四周张望了一阵，并没有熟人，我只好忍着疼痛一瘸一拐地走回家去。
一回到家，妈妈就看到了我的伤口，心疼地问道：“这是怎么弄的呀？快坐下，给你包扎伤口！”爸爸也赶紧拿出医疗箱，说：“以后下雨天，你就在学校等，爸爸来接你放学。”看着爸爸妈妈着急的模样，我的疼痛好像全都消失了，只觉得浑身上下都是暖洋洋的。
同学的帮助是暖的。还记得五年级时的一次考试前，我一打开书包，没看见文具盒，立马慌了，赶紧翻来覆去地找，结果还是没有找到。肯定是忘在家里了，可是，还有五分钟就要考试，现在回家拿也来不及了，怎么办呀？我着急得手足无措。
这时，同学们都走了过来，关切地问道：“你怎么了？”我带着哭腔回答：“完了，我文具盒忘带了，该怎么办啊？”“没事，我们借给你！”说着，大家就纷纷把自己多带的文具递给我。我满怀感激地道了谢，同学们笑着说："这没什么，大家都是同学嘛，应该互相帮助。”听着同学关心的话语，看着他们亲切的笑容，我的心中感到一阵温暖，手中的笔似乎也更灵活了。
暖，不仅来自家庭，也来自学校，来自生活中的点点滴滴。暖，表达的不仅是温度，更是人与人之间的关怀。
小学生全球气候变暖的作文【六】
一袭濡染了雨意轻浅的蓝天，一片销尽了暖意的向阳花田。醉在微曛的日光里，天尽然不那么遥远。——题记
艳羡地看着向日葵在日光的浸染下以极好姿态向辽远的天际伸展。这片不过几亩的向阳花田在祖父那辈便已经存在，几十年生息仍抑不住生气的势头。
忍不住跑到那齐人高的花田，调皮得不见踪影，那是如雨一般淋零的年纪。躺在日光下的花田里，看着天空如同一台破旧的留声机，吱呀地播放着记忆的声音，那里尘封着一个嚅嚅的少年音。
依晰记得是盛夏的暑假，如期来到葵花田却讶异地发现——顶着太阳的花盘上放着一幅画，白底黑描却异常柔和的向阳花，细致的线条，详实的笔触，孔武有力的题字——“梦的怒放”不禁有了些期许，不知作画的是怎样清越的人？
一连几日，花盘上都会放上一幅素描，画的内容都一致——如实的向日葵。暗暗地和“她”有了默契，无论何时去花田，只是看到被落日染得殷红的天罢了！
也许命运就是嗜好出人意料的相遇，误入花田看到了那个误认为佳人的少年。呀，原来是“他”，心里暗暗讶异。
看着阳光懒散地撒进花田，铺在少年身上。任一切来得太过旖旎，也因过于详和的气氛单调的黑白底色显得不那么突兀。
“原来就是你把画放在花盘上，”乍呼地惊叫起来，凑到他跟前，“你画得真好，就是为什么不上色呢？”
“啪”
后来我才知道这不仅是少年失神间掉下笔的声响。这是一颗本就残旧的心，坠入深渊的声音，看到他的神情，莫中的愧疚。如溺水般地销禁在无声的寂静中，却没有任何话去填补空落落的时间。
良久，他扬起了灰蒙蒙的眸子，“也许吧，有颜色的世界才是最美好的。”
随着风，少年回忆着“现在”，现在的这个没有颜色，单一的世界。原来，原来他出生之后便失去了知晓颜色的世界，在他的世界里永存的只是黑白的线条与色块罢了。不敢去臆想，是怎样的一种信念使他在灰白的基调中创造出硬朗的曲线，在黑白中坚持梦想。
“没关系，我来帮你调色。”不想让那晶亮的.眸子黯淡，硬是扯出了一丝笑容，即使过于牵强。握住少年的手，有些凉，估摸着是依了他清冷的性子。嘟囔间，将自身的温度传给他。那一刻倾注温暖。
云淡风轻间，黄与红的相间。一片橙黄的悦动，让一杆笔释放出属于自身的光芒，那是可以实现梦想的力量。
跟着少年的动作，我递过和好的油彩，画笔的交替攒动，颜料的挤出、渲染，一种奇迹般和调的温暖飘淡在空气中。
如水的眸子倾刻倾满摄人心魂的光亮，他告诉我即使没有了色彩，他也能用自己的坚持和出明丽的生命基调。因为只要拥有画笔，在心中也能构出朝阳。
那一天，纷飞的葵花瓣抚过少年白皙的脸庞，也将一方温暖印入我的心里。即使他的生命里缺失些许色彩，他的画，他的坚持也能温暖一个又一个像我一样呆呆地望着葵花田的迷茫不知所云的人。又有多少个“为赋新词强说愁”的少年，在澄满金沙的葵花田边赏着山葵，“望花息心”。
于是便有了不变的信仰：只要有足够的温暖支撑着，在前行的路上麻木不仁的双脚便不会停止摆，只要有甘冽清泉，管他什么桐荫委羽，山葵泛滥，生命依旧那么灿烂。
那天的天是否都已料到，所以脚步才轻巧，以免打扰我们的时光，因为注定那么少，风吹着白云飘。——后记
小学生全球气候变暖的作文【七】
外面的风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，东边，出现了太阳，而我的心，早已黯然失色。
阳光暖暖的，在我的头顶上。握着那份考砸的试卷，我努力的想寻找一个借口，却发现是徒劳，该怎么向你交代，我拼命的想。
你还是看到了我，我有点措手不及，胡乱地把卷子塞进书包里，抬起头，就当什么事都没发生一样。你把我搂紧自己怀里的左边，而在心跳的'另一边，化作雨水的雪无情地打湿了你的右臂，我心里五味杂陈。
回到家后，我接受了这个不得不面对的现实。我不安的将卷子拿给你看，却没敢抬起头，这是一次比较大的考试，你对我抱有很大的期望，但我心中早已没有了太阳，我不敢看你的眼睛，豆大的泪珠滴了下来，你一定很失望。就这样安静了几秒后，还是你先开了口，依然是那样温柔：“没关系，下次努力就行，我相信你！”这句话深深触动了我的心弦。
微弱的阳光落在我的脸上，我慢慢地抬起头，望着你的双眸，重重地点了点头。
我还记得当初我们说过的话：
你是我心中永远的太阳，
我是你心中永远的光芒。
