三年级下册语文1至4单元作文(三年级下册1一4单元优秀作文)

三年级下册语文1至4单元作文(三年级下册1一4单元优秀作文)

首页叙事更新时间:2023-06-09 21:05:34
三年级下册语文1至4单元作文(三年级下册1一4单元优秀作文)

三年级下册语文1至4单元作文【一】

我的理想是当一名发明家,我要去创造世界万物,去发明世界上没有的东西。

假如我是发明家,我要发明一台时光倒流机,让我们回到过去,去改正当时做错的事或后悔的东西,或……当然,这个机器不是给别人乱用的,它有一种特殊功能,可以透过人心里想回到过去要做的事是什么,如果是不应该做的事他就进不去机器里,需要的时候机器才可以运行。

假如我是发明家,我要发明可移动的旅游房,它可不比五心级酒店差,它可以折叠,折叠起来才2平方米,打开呢?就有50平方米。它有几种特殊功能,什么都是声控的,想吃饭,说一声,你面前便有香喷喷的饭,菜供你吃。如果你想看电视,说一声,立刻,就有一台电视机摆在你面前。如果你想睡觉,说一声,你面前就有一张漂亮又舒适的床给你睡。怎么样,方便吧!

假如我是发明家,我要发明多功能汽车,它是用特殊的钢铁制成的,很轻。它最大的优点是水,陆,空三用,如果你开这辆车遇到小河,你想过去,按键,变型:船。车子把轮胎收进去,伸出螺旋桨,便可以过河了。如果你遇到塞车,你想避开塞车,就按键,变型:飞机。车子顶端也伸出一个螺旋桨,便可以飞行了。

假如我是发明家,我要发明……

三年级下册语文1至4单元作文【二】

我是一个幸福的孩子,每天都被爱包围着。有老师的爱,有爸爸妈妈的爱,外公外婆的爱……他们的爱都让我感到很温暖。但是他们也有生病劳累的时候.每当这时侯,我便想:我要是一名发明家该有多好。

假如我是一名发明家,我要为每天辛苦工作的老师发明一种神奇的药水。老师每天为我们讲课,嗓子有时侯会嘶哑。只要老师喝了这种神奇的药水,不仅不会嗓子嘶哑,还可以使老师讲课时不再劳累。

假如我是一名发明家,我要为爸爸发明一种神奇的颈椎治疗仪。爸爸工作经常要用到电脑。时间长了,爸爸得了颈椎病。只要戴上这种仪器几分钟,就再也感觉不到头晕、疼痛了。

假如我是一名发明家,我会为妈妈发明一种洗衣保暖手套。每到冬天,妈妈都要用凉水洗衣服,经过冷风吹后,还会冻出疮来。只要戴上这种洗衣手套,就会使手立刻变得暖和起来。

假如我是一名发明家,我会为外婆发明一种神奇的眼药水。外婆的视力不好,看电视、看报纸都要戴眼镜才能看清楚。如果戴眼镜时间长了,也会觉得头晕。只要外婆滴几滴这种神奇的药水,眼睛就会觉得舒服、轻松。几分钟后,眼睛就会好转起来。看电视、看报纸就再也不用戴眼镜了。

假如我是一名发明家,我会为外公发明一种神奇的药丸。外公患有关节炎,走路时有些不放便。尤其是阴天下雨时,外公的关节炎还会发作。只要外公吃了这种药丸,不但可以治关节炎,还可以使外公的腰和腿都灵活起来呢!

假如我是发明家,我要把我的爱送给他们,让他们能够真正感受到我对他们的爱。永远健健康康、快快乐乐的生活。虽然这只是如果,但我相信只要我努力掌握好科学文化知识,我的梦想就一定会成为现实。

三年级下册语文1至4单元作文【三】

“唉,现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家,我会发明出即方便又有用的机器。看,我发明的“万能机”,如果某地方要发大水了,万能机会用“IUX”驱光,放入水里,“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制,使水平坦地流着,就不会发大水了。如果地球上没有热能源了,万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心,快速的自动吸取太阳的热量,用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方,使人类、动物、植物,能均匀的吸收热量。哈哈,其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件,使它又均匀又快速。那没有水资源,不用害怕,这点“小事”包在我的万能机身上,万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上,这样乌云被万能机控制了,万能机用“天线”感应出什么地方要下雨,万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去,下到一定的雨水就停止了。也是,现在城市的污染非常大。用不着担心,这点点小问题,我的万能机最拿手了!它用“环保种子“种在每个城市的中心,种子用不到1秒就长出一棵高100米,宽5厘米的”环保树“,它的好处在于不占用大量的面积,如果有了它,什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧!因为只要它们一出来,“环保树”就会把它们通通吸入体内,用“SC”光把它们消灭掉,再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉,想象还是想象,好多想象不能一一去说,遗憾呀遗憾,不,不遗憾!总有一天我会真的做到的!

三年级下册语文1至4单元作文【四】

今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。

蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗? 

三年级下册语文1至4单元作文【五】

假如我是发明家,我会研究出好多药水,让篮球运动员喝了可以增强跳跃能力,让足球运动员喝了可以把球踢的特别准,让田径运动员喝了可以增加肺活量,不光是运动员,其他人喝了也会有效呢,哈哈,厉害吧?

假如我是发明家,我还会发明出一种很香的汽水,要是遇到外部受伤的人,只要往受伤处一喷,就会完好如初,要是遇到内部受伤的人,只要喝一口,就会立马好,不光可以治病,这种汽水还可以治电器,比如家里电视坏了,只要喷一下就会唰的一声,变成一台新的,就像一个电动车,也可以治,最酷的是一辆破电车,一喷这汽水就会变成名牌汽车,当然手机也是这样,假如我是发明家,我会发明一个很奇特的饭锅,喜欢喝酒,吸烟吸毒的人,一吃这这锅做出来的饭就会立刻不喝酒,不吸毒吸烟,这样我们国家健康的人就多了,而且做出来的饭也是很安全的呢,当然了,正常人吃了也没事的。

假如我是发明家,我会制造出一种超能机器人,只要有这种机器人,所有的城市都会生活的平平安安,因为这机器人可以在一秒钟扫描出全国的坏人,而且他会立刻分成无数个小机器人去捉捕坏人,只要被小机器人一照,坏人一定会变成好人,这样就不用怕坏人的威胁。

同学们,只要我们好好学习,天天向上,梦想一定会实现,努力吧!

三年级下册语文1至4单元作文【六】

假如我是发明家,在20年后的今天,我将成为一位最年轻、最出色的发明家。我的很多发明都获得了国家专利,我还得过两次诺贝尔奖。前几天,我又发明了一块多功能黑板。

多功能黑板是用一大块超级晶片和显示机研制而成。

老师在上课的时候总是用粉笔写字,冬天的时候,手上便开始裂口,有了它,老师在讲课的时,只要对着讲台上的小话筒轻轻地说出自己要写的字,黑板上就会出现你要写的字。如果你想写一个错字在黑板上,你先说出来,再按一下小话筒上红色的按钮,那个字就错了;如果你把字读错了,那怎么办呢?不用着急只要你按一下小话筒上的白按钮,错字就没了。按一下一个错字没了,按两下另一个错字也没了。多功能黑板还可以当电脑用。如果老师在讲课时可以用它来查找相关的资料给同学们看一看。我想查资料的话,先找到黑板左下方的绿按钮,按一下,黑板下方便弹出一个键盘。黑板上便显示出一个长条,上面写着查找()年级资料。比如想查找四年级的的资料,就在()里打上四。打完以后出现了一些课程,由语文、数学、英语、科学这时,只要用手指点一下你要选的科目即可。比如想查语文,就用手指点一下语文,这时就出现好多题目。如果想查第二课《长城》,就点击一下长城的题目,关于这课的资料便出现在眼前。多功能黑板不但写字清楚,能当电脑;而且从黑板里还能时时飘出阵阵花香,使教室里冬暖夏凉,使学生顿感神清气爽。多功能黑板现已行销全国,它为广大师生省了不少力,老师们再也不用烧手的粉笔了。

用多功能黑板,做多功能老师。

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