手牵手一起走二年级作文(五年级同步作文牵手300字)

手牵手一起走二年级作文(五年级同步作文牵手300字)

首页叙事更新时间:2023-11-09 17:36:43
手牵手一起走二年级作文(五年级同步作文牵手300字)

手牵手一起走二年级作文【一】

那个节假日,父亲在单位值班,母亲和她的姐妹们去旅游了,我和外婆在家里。外婆看那让她落泪的电视剧,我在客厅里写作文。

客厅里有许多花,我被花香包围着,感觉真好。

作文写完后,我起来轻轻地在客厅里漫步。阳台上的鲜花给我送来缕缕花香,让我感到心旷神怡。对着阳台上的十几盆鲜花,我突发奇想——干脆我给她们做一次彻底的美容吧。

说干就干,我先拿来喷水的小壶儿,灌好清清亮亮的水,给青枝绿叶的鲜花浇水。细细的水线儿,像娇媚的丝线,在我幸福的心房和颤抖的鲜花中间架起迷人的彩虹桥。

十几盆鲜花浇好后,我用自己缀满花香的修长手指,给鲜花姐妹们修理枯枝败叶。我麻利而小心地掰掉几乎亡的老枝桠,我看到枝干的伤口上瞬间被绿色的汁液弥补,我想:“瞧,鲜花姐妹多会保护自己啊?她是用自己的液保护好伤口,免得被细菌感染。我们小学生也该学会这样自我保护的本领。”

半个小时后,我嗅着沁人心脾的花香,把残枝败叶收拾进垃圾桶。眉弯上的花香悄悄对我说:“瞧,多么美丽迷人的画面,再仔细地擦擦花盆吧。”于是,我用湿润的毛巾开始小心细致地擦拭起花盆儿来。光润的瓷盆儿,用她们柔柔的暗光对我表示着感谢。随着我小手的动作,花朵在微微颤抖,就像是对我微微地点头。

花香用她的善良拨动着时针的剪刀,两个小时后,花盆洁净温润,花苗亭亭玉立。我和外婆一起拍了照片,发给旅途中的妈妈,妈妈说她第一次欣赏女儿的劳动作品,好开心、好舒心、好安心。

手牵手一起走二年级作文【二】

你那双苍老的大手牵着我稚嫩的小手,走过许多地方:大慈岩、乌龙山、彩虹桥……你的大手紧紧地攥着我的小手,走在朝阳里,走在余晖里,走在月光里……一高一矮、一驼一挺、一老一小的背影印在水泥地上、青石路上、柏油路上……

我幼时都跟着你,我童年的欢笑没有不是来自于你的。你带我去钓鱼,你带我去爬山,你带我去放风筝;你教我做甜饼,你教我做拉面,你教我做水饺……

跟着你,我心中总是特别的踏实;跟着你,总是特别开心;跟着你,总是特别的新鲜……

而如今,你老了,皱纹爬上你的额头,爬上你的双手,他连你的脚丫子都不放过……你的笑不再那么愉悦,当中,总含着一丝惋惜。

我总是一脸笑容的对你说:“外公笑得开心一点吗!茄子!”

你总是微微一笑,用手拍拍我的脑袋。

“你为什么不再笑得那么爽朗了?”这一直是我心中的一个迷团。

直到有一天,我也无法笑的那么爽朗了,这个谜团才解开,可是,被密密麻麻的挂在谜团中的液体,扑进我的心头,那是一种粘糊糊的、黑漆漆的液体,如同烂沼泽。

你患了肾结石。

听说要动手术,你犹豫不决,你担心手术会失败,你担心自己的健康会受到影响,当然,你更担心的是无法陪我快快乐乐的度过每一天。

看着你那忧郁的表情,我的心里总是酸酸的、涩涩的。我想帮你,相助你,想把健康送给你!可是,现实告诉我,我无法帮你,我无法助你,更无法将健康送给你……我只能在心里默默的祈祷……

多少次在夜里忽的惊起,一摸额头,全是冷汗。我不敢去回想那个梦。我梦见你虚了,你弱了,你远了,你,消失了……

于是,那夜便成了不眠之夜,泪水顺着我的脸颊,在黑暗里无声无息的流着,流着……

“爷爷走了,外公也将失去健康,离去了……”这个想法在我脑子里闪着红灯。

不要!绝不要!绝对不要!我还没长大,我还没能用自己赚来的钱带你四处旅行!你绝不能就这样失去健康!失去生命!

多少次,在夜里慰藉自己:你还整天去种青菜萝卜,去钓鱼,去养花呢!能干这么多事,还会不健康?这明摆着是瞎操心吗!

可是,不管怎么样,总是不能放下心。

你不一定要做百岁老人,但一定要看着我茁壮成长、学业有成啊!你一定要享外孙女儿给予的天伦之乐啊!我希望在那时,依旧能牵着你那双温暖的、苍老的大手。

外公,我的梦想就这么简单,你能让我实现吗?

手牵手一起走二年级作文【三】

牵起你的手,和你一起走过春夏秋冬,看阴晴圆缺,待时间过往,牵着你的手,我感到温暖与美好。推开记忆的大门,走进深处,我看见一对人影,触动我的心弦,我的脑海了浮现出曾经的我们也是如此——心手相牵!

还记得那是一个夏天,我们一起生上了小学,可却在暑假因为一件事吵架了。我还记得你转身离去的背影,一阵风吹凉了我的心……

在开学后的第一个周末,我一个人玩着滑滑梯,没有你的陪伴,没有了欢声笑语,只有一个孤单的人影。

突然脚底一滑,我就摔了下去,看着膝盖上的伤口,我哭了,哭声回荡在小区里,周围没有人,我只朦胧看见一个人影急匆匆地跑来,当人影靠近时,我才清楚地看见,那熟悉的短发,熟悉的微笑,熟悉的你。你向我伸出了手,面带微笑,就像这冬日的阳光一样,温暖人心,知了似乎也在为你歌唱,花儿也露出了笑脸。我也伸出了手,你抓住我的手,把我拉了起来,然后赌气地说道:“你每次都这样!”我看着你笑了,你也笑了,你的微笑紧紧扣住我的心,温暖我的心,膝盖上的伤口似乎也没那么痛了,微风拂过,吹动着我们,太阳也绽开了笑脸,阳光洒在我们的身上,我们的脸上也洋溢着笑容。我心想:“如果就这样一辈子都牵着你的手,也许我就不会孤单了。”你说:“我扶你回家吧!”我笑着答应了。

夕阳西下,我们牵着手走在回家的路上,地上的人影也紧紧相依。你手心的温度也传进了我的心间,散发着一股暖流,又如清风拂面,吹动着我的心。你是这个夏天最美的陪伴,牵起的你的手,我便不再惧怕。

那一次的牵手,那一次的微笑,就如同清泉潺潺地流过我的心坎,牵起你的手,我便有了前进的信心和勇气。那一次的牵手,永存在我心底,如同烙印一般。

手牵手一起走二年级作文【四】

我喜欢看雨,每一滴雨珠都能凝聚我的目光;我喜欢听雨,每一声雨滴都能触摸我的灵魂;我喜欢和雨牵手,每一次滋润都能慰藉我的心田。

春雨,淅淅沥沥,细而密,滴在地上发出“嘀嘀哒哒”的脆响,很悦耳。春天,是万物复苏,百花盛开的季节。一阵春风吹过,一阵春雨滴下,大地上涌现出片片春色。雨是春的使者,将春天的欢笑洒向人间,带来一片万紫千红花的海洋!

夏雨,总是那么让人捉摸不定。及时雨来得轻柔,有时来得急躁,有时你走在大街上,突然觉得脸上一片清凉,伫立静静聆听,呀!下雨了,多么轻柔;有时,你躺在床上,突然一声惊雷,顿时让你心惊肉跳,余悸未止。向窗外一看,夏雨来了,带走了夏日的炎热与不安,送来了阵阵清凉,深吸一口气,让你感叹世界的美好。

秋雨,略显憔悴与沧桑,但却洗尽了夏日的闷热,迎来秋天的凉爽。秋雨,飘落了枝头的残叶,但却是为它来年的重生做着充足的准备。秋雨,送来了金黄的麦穗,送来了果子成熟的甘甜,送来了丰收的喜悦,送来了农民脸上的欢笑,也送来了晚秋的萧瑟与悲凉。

或许人们都不喜欢冬天的雨,冬天的雨中夹杂着片片雪花,夹杂着阵阵寒意,只有孩子们不仅管冬天的雪,也爱冬天的雨,冬天的寒意挡不住孩子们心中的热情,冬天的雨和雪交融在一起,在孩子们的手心化为暖暖的水,在孩子们的脸上化为欢悦和兴奋,在孩子们心中化为永远的美景。

生活百变,四季流转,总有美景为你驻足,总有雨陪我度过……我喜欢和雨牵手……

手牵手一起走二年级作文【五】

《礼记》中有这样一句话:“人有礼则安,无礼则危。”今年7月份,我们学校在商之都一楼举行了“做文明小宣传员”的暑期实践活动。记得钱校长在活动中强调:“文明离我们并不遥远。一花独放不是春,百花齐放春满园,文明之花是需要我们大家共同培植的。社会和学校文明之风的形成需要学生们的一双小手,更需要成年人的一双大手。”

上周二,妈妈在学校门口护学执勤。中午放学时,我和弟弟站在一旁等候。忽然看到离校门口不远处的送路队上,两位奶奶接到小孩后,边走边嗑瓜子,瓜子壳就这样洋洋洒洒的丢在地上。妈妈看到这一幕,径直走上前,非常客气的说:“阿姨,您好!咱们学校有规定,校门口外是不允许随手丢弃果皮纸屑的,这样不仅影响咱们学校的`形象,还给环卫工人清扫带来诸多不便。”这时,两个小朋友在一旁也叫了起来:我们老师讲过,不能随手丢垃圾的。顿时两位奶奶涨红了脸,连忙说,好的,好的,我们马上捡起来。

此情此景,不禁让我想起前不久的一件事情。周末我和弟弟在楼下玩耍,准备回家时,碰见一个阿姨随手把共享电动车停放在单元门口旁,我立刻上前制止道:“阿姨,您好!我指着不远处的电动车停放位,那里有专门电动车停车位的,您把车子放在这里会挡住别人的道路。为了方便大家文明出行,您看您能不能挪一下电动车?阿姨看了看不远处,觉得我说的有道理,还直夸我:“小朋友,你真棒!”顿时我觉得创建文明城市,不但要从我做起,从小事做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止。

“国富强,民主立,人文明,和谐生......”同学们,让我们从点滴入手,养成文明礼仪的好习惯;让我们做好小小宣传员,让文明之风的种子在社会、学校、家庭生根发芽;让我们小手拉大手,共创文明池城。

手牵手一起走二年级作文【六】

毛虫因为有了变成蝴蝶的梦想而能在花丛中翩翩起舞;种子因有了长成参天大树的梦想而能在树林中鹤立鸡群;人因为有了梦想而变得不平凡。

平凡的人也可以拥有不平凡的梦想。“功夫之王”李小龙在他最穷困潦倒之际写下了他的梦想:“我,布鲁斯·李,将会成为全美国最高薪酬的超级巨星。最为回报,我将奉献出最激动人心、最具有震撼力的演出。从1970年开始,我将会赢得世界性声誉。到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我和我的家人将过上愉快、和谐、幸福的生活。”那时他正处于人生的低谷,不难想象,如果这张纸被别人看到,会引起怎样的嘲笑。他将这个梦想深深的藏在了自己的心底。为了实现这个梦想,他克服了许多常人难以想象的困难,终于梦想成真。

每个人都有自己的梦想,从很小的时候我就想成为一个历史老师,在学生面前滔滔不绝的讲述着某个历史人物的精彩故事。为了这个梦想,我从小就喜欢看历史故事、典籍。我每天都泡在历史故事、典籍之中。但是,有时候也因为我的囫囵吞枣闹出了许多笑话。有一次,我与同学谈论历史,我虽然知道的事儿不少却常常张冠李戴,讲错了不少。从那时起我才知道贪多嚼不烂,开始认真的看书,仔细的看书。争取做到能把看过的故事有自己的话讲出来。在成长路上,我渐渐走近我的梦想,牵手我的梦想。

梦想像雪峰之巅,让挑战者斗志昂扬;梦想像沙漠绿洲,让穷途末路者活力百倍;梦想是人们心中的太阳,让人们看到希望看到光芒。

让我们牵手梦想,与梦想同行!

手牵手一起走二年级作文【七】

一日黄昏时分,我与父母沿东海路散步。

走着走着,我注意到前面有一位年轻的妈妈正牵着她的小女儿散步。那个小女孩好像突然看到了什么有趣的景象,便挣脱了妈妈的手,向我这里跑来。因为年纪小,跑得跌跌撞撞的,一下子摔倒在我面前。我连忙扶起她,她指着我包上的流氓兔玩具说:“姐姐,你的那个小兔子真可爱!”我微笑着捏捏她胖乎乎粉嘟嘟的小脸蛋说:“是啊,姐姐送给你吧。”“不!”她坚决地摇摇头:“妈妈说了,不能随便要别人的东西。”她的妈妈追过来,牵起小女孩的手,对我说:“谢谢你。”“不用客气!”我微笑着看着她们走远。那位妈妈一直紧紧地牵着女儿的手,丝毫不敢放松。

我回头问父母:“爸爸妈妈,我小时候上街,你们也是这样牵着我的吗?”“你呀,小时候可调皮了!”爸爸刮了我鼻子一下,笑着说:“上街的时候,你不是这里跑就是那里跳,像只小猴子一样,没有一刻闲着。”“是啊”,妈妈接着说:“怕你摔着,我们就牵着你的手。你才那么矮,我们只好弯一弯腰,时间长了,就腰酸背痛的。”我心里一惊,看到父母说得那么轻描淡写,脑海里泛起模糊的回忆:我在街上到处跑,父母在后面追着我……想起他们为我付出的还不止这些,心里不免有几丝愧疚。

“爸……慢点……小心……”几句断断续续的话打断了我的思绪。我抬头顺着声音望去,一位妇女正扶着她的老父亲蹒跚地走着。她一手架在父亲的腋下,另一只手紧紧地牵着父亲那枯瘦如柴的手。她走得很费力,也很累,当她走过我身边时,我看到她的额头上沁出了细细的汗珠。她这个简单的动作,却触动了我心底埋藏最深的那一丝感动。我抬头望望父母,两鬓微微泛白,岁月的皱纹也无情地爬上了他们的脸颊。十几年了,这十几年,是父母牵着我的手走过来的。他们含辛茹苦地把我抚养大,牵着我的手一步一步走过那些温馨的岁月。以后呢?想到这里,我一左一右地牵起父母的手。我的这个动作,使得父母疑惑不解。他们看着我,许久,终于明白了我的用心,于是也握紧了我的手。一家三口的身影晃动在夕阳洒下的余辉里……

牵手,是一种亲情,是我儿时美好的回忆,是我以后肩上背负的责任。

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