灾难中显现的精神作文【一】
??脑引起的灾难800字现在，工作和学习都离不开电脑，正确使用电脑，如印刷原稿、制作表格、查阅资料等，可以使我们的工作和学习工作倍增。但是，电脑世界上美丽的画面，精彩的游戏可以像磁铁一样吸引人，然后也有专心于电脑的人。
从三年级开始接触编程，母亲给我配置了最新的超薄型数字计算机后，我开始爱它。最初每天打开电脑的目的是完成电脑作业，巩固学到的知识。一两次，我知道电脑的功能，学习使用。后来，为了设计英语单词的游戏，我们开始在网上搜索各种小游戏来尝试和比较。很久以前，这个堂堂正正的理由成了我玩游戏的挡箭牌，成功地避免了母亲狂暴的唠叨。“嘻嘻……哈哈……吼叫………”家里的魔音无处不在。在接下来的日子里，放学回家后，我急忙扔掉书包打开电脑，像士兵一样冲进电脑前，沉迷于游戏。慢慢地，限定的时间不能满足我的游戏，熄灯躺下瞒着大家后，我又在被子里偷偷玩。现在玩游戏对我来说就像鸦片一样，只要停下来，我想的.就是游戏画面。
警报逐渐响起，为了应对回家的作业，我开始在作业本上乱涂乱画，没有意识到自己的学习成绩一点一点地下降的母亲用好话劝说，我觉得无视自己的视力明显下降了，我也忽视了这样过了一会儿，我的脑子好像有病毒入侵“机”，考试时脑子空白，什么也记不住了，极其简单的单元试卷被我弄坏了，我很懊悔，其实我也不想这样。痛定思痛后，我向母亲坦白了一切，似乎发出了求救信号。我的毒瘾很深，想戒毒，需要母亲的帮助。因为在大非面前，母亲是名人，我相信她。果然，在她长篇大论的解说之后，好像在我脑子里嵌入了360名安全卫士和瑞星毒软件，据她说，这是术业专业的，是专业的课题。
实际上，我想通过自己的事例告诉周围的孩子们和大朋友们，我们生活在高科技的信息时代，科技的发展当然工作效率会加倍，但是如果你不能把握的话，电脑也会引起麻烦，结果会加倍工作。
灾难中显现的精神作文【二】
地球上的磁场发生了变化，人和动物不知向哪逃窜，失去了方向感。有的被洪水冲走；有的小型哺乳动物被倒塌的建筑压，有的断裂，公路也损坏了。最让感动的是在最紧急时刻一架直升飞机救了在楼顶守候的人。
这告诉我们大家要珍惜资源，在地球上生活的每一样资源都是有限的。一年又一年过去了，人们的生活越来越好了，地球越来越美丽了。大家都节约用水，节约用电，不浪费资源，多植树，把空气变的`非常新鲜；保护动物，不伤害它们。
所有的人都应记住这句话：“要爱护一切，这样，美好的家园就会回来了。”没有自然的破坏和物质的掠夺！生命要为自然而生，永远是真、善、美。这就是我一直向往中的理想之国。
“今天，你为保护地球做贡献了吗？”
灾难中显现的精神作文【三】
有一天，鱼爸爸和小鱼儿在宫里开开心心地玩着。忽然，房子抖了抖，便立即塌了下来。鱼爸爸和小鱼儿赶紧跑出来，一看：哇！许许多多、各种各样的垃圾 从天而降。有吃剩的苹果，剥下来的香蕉皮，破旧的鞋子，剩下的骨头，喝完的酒瓶……小鱼儿捂着鼻子，焦急地对爸爸说：“臭了！臭了！我们原本美丽的家 园怎么变成了人类的.垃圾场？”鱼爸爸拿出口罩和伞，给了小鱼儿。它们撑着伞，戴着口罩，跃出水面。小鱼儿又对爸爸说：“要是我们能在地面上过幸福美满的生 活，那该多好啊！”鱼爸爸也连忙说：“是呀，是呀！”
随着掉下来的东西越来越多，小鱼儿和爸爸越来越担心，越来越谨慎，它们的眼睛一直盯着上面，眉毛也拎得高高的，仿佛随时都会被砸到。它们的伞靠得很拢，依偎在一起，似乎在说不可告人的秘密……
人类啊！请你们爱护自己的家园吧！
灾难中显现的精神作文【四】
亲爱的灾区小朋友们：
你们好!我是云南师大附小金安校区四(3班的学生。从电视、报纸、网络的报道中，我得知你们正经历着巨大的痛苦，失去了亲人、朋友、同学，家园被毁，校舍倒塌，无法正常上学。你们知道吗?这几天我们一直在担心你们，解放军叔叔、护士阿姨还有很多志愿者们已经赶往灾区了，他们不畏艰险，在积极地抢救伤员;社会各界纷纷伸出援助之手，捐款、捐物;各地的采车前挤满了前来献的人们;这正应了一句古语：“一方有难，八方支援”。我们学校组织了募捐活动，我为你们捐款了，虽然钱不多，但表达了我的一片心意。
我们的温总理爷爷，已在第一时间赶往灾区，不顾危险奔赴一个个受灾地区看望大家。看到伤亡的人们，爷爷忍不住流下了眼泪;为了救埋在废墟里的学生，爷爷的手臂受伤流了;听到挨饿孩子的哭声，爷爷的心碎了;总理爷爷和灾区人们心连心。
小朋友们，你们放心吧。有这样的好爷爷，有这么多的人们在帮助你们，灾难很快就会过去。你们一定要坚强、勇敢，乐观地面对困难，明天会很美好。
永远祝福你们!
×××
6月3日
灾难中显现的精神作文【五】
亲爱的四川小朋友们：
你们好!
5月12日，一场突如其来的大地震夺去了你们的家园，朋友，甚至亲人。看到电视中那悲惨的一幕幕，我不禁泪流满面。
马上就要到冬天了，你们是不是还住在临时搭建的帐篷中?不过不用担心，全国人民都在想办法帮助你们：叔叔阿姨们还在给你们捐钱捐物，就连八九十岁的老奶奶们也在为你们赶制冬衣棉被。他们带着老花镜，一针一线地缝着，还在棉被上绣上了些充满鼓励与希望的话语呢!
你们要忘记是去家园与亲人朋友的悲伤，化悲痛为力量，好好学习，我会在千里之外和你们一同努力的。你们失去了这个小家，却还有我们中国这个大家庭;你们失去了亲人与朋友，却还有我们中国13亿人口来关心、爱护你们!要相信，跨过这一道高高的门槛儿，等待你们的将是宽阔的阳光大道!
我相信你们一定不会被一时的悲伤埋没了自己的志向，我要送你们八个字：加油，努力，自信，坚强。让我们携手并肩，共同创造美好的明天!
祝
健康成长，学习进步!
你们远方的朋友：×××
11月20日
灾难中显现的精神作文【六】
小学六年我们学了许多诗词，诗词的美千古不变，特别是诗中的爱国精神深深的感染了我。
在诗词里，我体会到古人的一腔热。比如：岳飞《满江红》里写“ 三十功名尘与土，八千里路云和月。”;
文天祥的《过零丁洋》里“人生自古谁无，留取丹心照汗青。”;
辛弃疾的《破阵子》里“了却君王天下事，赢得生前身后名。”;
王昌龄的.《出塞二首》里“但使龙城飞将在 ，不教胡马渡阴山。”;
更有陆游的《金错刀行》里“千年史册耻无名，一片丹心报天子。”
在诗词中，我更体会到诗人的铮铮傲骨。比如：屈原的《离》里“路漫漫其修远兮，无将上下而求索。”;
陆游的《夜泊水村》里“一身报国有万，双鬓向人无再青。”;
曹操的《龟虽寿》里“烈士暮年 ，壮心不已。”;
秋瑾的《满江红·小住京华》里“身不得，男儿列。心却比，男儿烈!”;
李贺的《南园十三首·其五》里“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”
更是有《荆轲歌》里“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”。
我已经被这样的精神给感染了。虽然我是小学生，还不能做出惊天动地的大事情，但是我觉得爱国也可以从小事做起。上学期班级里跳绳考核，身为体育委员的我，主动与困难同学搭档，帮助他们考核过关。虽然每次都跳得我满头大汗，脚也疼的不行，看到同学通过考核我也高兴。平时如果看到随地的垃圾，我会捡起平扔进垃圾桶，而不是若无其事地走开。与诗人们比起来，这并不是多么了不起的大事，但是我认为要从自己开始做起。
诗词只是文学作品，透过这些作品，我们感受到了古人的爱国情怀。
