我的学校在东莞市,我们的学校是东华小学,我们的教室在二校区的四年级二十六班。
在我们的二校区中间有个“小花园”,里面绿树成阴,鲜花盛开。在一年四季,桂花都会开花,一年四季校园里都会充满桂花的香气,下课时,闻着桂花的香气,让我们放松了许多,桂花香气扑鼻,走到哪儿都能闻到桂花的香气,让你沉迷在桂花的香气里。你只要用手用一点力就能摇下许多花瓣,桂花的花瓣是淡黄色的,小小的,它虽然小,可是香气是一朵比它大三倍的花还浓。
“小花园”里有许多棵小叶杜英,小叶杜英真高啊,高得有五层楼这么高;小叶杜英真奇啊,它的叶子是一层一层的,像一把奇特的,翠绿的大雨伞;小叶杜英真茂盛啊,茂盛得站在树底下也看不见太阳,重重叠叠的树叶,漏下斑斑点点细碎的日影,偶尔还可以看见一小串一小串土黄色的,圆圆的果实。在旁边的小草也很有意思,有一种小草的叶子像一个小西瓜,这种小草的叶子十分翠绿,像一块无暇的、特别的小翡翠,一绿一白、一绿一白,可爱极了。
在夏天时,鸡蛋花冒出头来,过几天慢慢地变成了一朵含苞欲放的花,鸡蛋花中间是淡黄色的,四周的花比瓣是白色的,可好看了,鸡蛋花的树枝像一个个鹿角,所以也叫鹿角树。在“花园”里有两个大石头,大石头上各有两个红色的大字,分别是“勤奋”和“诚实”,这代表我们做人要勤奋、诚实。
我们的校园里还有许多的植物,比如琴叶榕、串钱柳……这里就像一个“小花园”,给同学们和老师们带来了许多快乐。
敬爱的曹校长:
您好!
母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了,我们即将各奔东西,在这所校园里,给我们留下了许多温暖的回忆,在这里度过的每分每秒,都是难忘的,不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻,为了这可爱的校园更加美丽,为了能使这所校园成为一所全国示范小学,我委婉的提出以下几点意见:
首先,我校对于图书馆和阅览室很少开放,使得它只成为一个摆设,并没有发挥其作用。这样,我们在学校将很难学到的课外知识。其次,对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园,我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上,要求全校学生统一身着校服,因为我们只有每周一次的升旗仪式。然后,我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课......接下来,我个人认为,应该让老师们走进学生们的内心世界,倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体,让老师知道自己的不足。最后,我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内,让同学们在学校内部进行交流,得到的朋友,学到的知识。在校外,组织公益活动,让学生们走进社会,走进福利院,走进敬老院,去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆......去祭拜烈士,使我们得到学学多多的知识,知道中华民族悠久的历史。
我曾是高新小学的一员,这可爱的母校使我们难忘,我们不愿分离。但是,天下没有不散的宴席,在即将分离之际,我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天,我希望曹校长可以采纳我的意见。高新小学是美丽的,我为母校只能尽最后一分力量:祝母校的明天更加辉煌,祝这所学校培养出对社会、对国家有用的人才!
此致!
敬礼!
敬爱的郑州市第二十中学各位领导、老师:
您们好!
我是20XX级毕业生金xx,今年高考被郑州大学录取。
在此,我由衷地感谢母校三年来对我的悉心培养和教育!时光飞逝,毕业已经一个月了,但是母校的点点滴滴犹在眼前:第一次踏进二十中时那种激动的心情仿佛就在昨天,三年来,老师在讲台上的背影,深夜批改作业的亮窗,班主任老师的谆谆教导,学校领导的关爱和鼓励,曾经活跃过的活动场所,一幕幕都记忆犹新。
特别感谢陪伴我三年的班主任王伯焱老师,特别感谢高三一年陪伴我们走过艰苦而卓越时光的各位任课老师,美丽的李凤兰老师、张鹏老师、孙芹老师、田继梅老师、栗晓燕老师、闫晶晶老师,看到他们为我们不辞辛苦,舍弃休息的时间来给我们辅导,我们每一个人都看在眼里,感动在心里。所以我没有理由不努力,此时不拼何时拼。
如今我已被郑州大学录取,这也得感谢学校为我提供了良好的学习环境和平台,让我可以放飞追梦,也请学校领导老师们放心,我会更加努力的学习,因为我永远不会忘记自己是一名二十中学子。
希望以后有机会能回到二十中这个大家庭给我的学弟学妹们分享,我在这里的成长经历。我永远不会忘记可爱的老师和领导们对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为我们的大家庭争光、争气。
同时我希望学弟学妹们能够珍惜高中时光,认真学习,积极锻炼,努力上进,今天我们为二十中骄傲,明天二十中为我们而骄傲!
最后,我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育,感谢老师对我的关心和帮助!
祝愿我们二十中学的学子前程似锦!祝愿老师身体健康、工作顺利!
祝愿学校的事业蒸蒸日上!
感谢者:
20XX年XX月XX日
尊敬的各位家长:
您好!
就本次学校运动会我班学生的表现,向您做一个通报,并期望在今后的日子里,进一步良性互动、协同教育。
对本次运动会,要通报的不是比赛成绩,而是同学们在运动会前、运动会期间的表现。这些表现,值得我们老师和家长正视与深思,甚至反思。
本次运动会,我班的同学值得肯定的是:
第一,蔡柏莹、朱嘉仪在1500M中长跑比赛中,虽然耐力不足,但仍勇敢地坚持;虽然蔡柏莹因不适最后退出比赛,表现仍是很顽强。
第二,在朱嘉仪、蔡柏莹比赛结束后,徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、郭睿等同学陪伴她们,为她们扇风、端水,体现了同学之间的互助友爱。
第三,最后留下的几名男生赵力、刘晓奇、叶汇霖等,积极主动,组成4*100M接力队伍参加比赛,体现了良好的集体意识和荣誉感。
第四,星期六上午,张涵同学主动为同学买水,体现了体育委员的负责精神和对同学的关心。
第五,蔡柏莹同学因病住院,后须提前回家,在病床上向老师履行请假手续,这是高度自觉纪律意识的体现。
本次运动会上,我班的同学更存在着许多值得注意并引起高度重视的问题:
第一,严重的非正常减员,到运动会结束,本班只剩下10人(全员22人,他们分别是:女生徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉仪,男生郭睿、赵力、刘晓奇、叶汇霖、吴浩睿。
其中,履行请假手续的有:赛前因病、因事请假的4人,陈碧珠、黄斯琪、陈昱夫、冯永聪;中间因病请假的1人,蔡柏莹。其余7人均未履行请假手续,其中赛前私自回家的1人,造成实质性旷课两天半;其他私自回家的,有的有比赛任务在身,有的有班干责任在身。
对于请假的、不请假的同学,我们都得有一个深刻的认识、深入地分析。
(一请假的同学,有回家看病的,有因伤在家的,有回去办事的。这些同学的理由或原因,是不是及其必要的:比如有的同学可否到现场观看比赛?可否给学加油、服务?家长的请假,有没有受到孩子的影响?或者直白地说,有没有对到孩子的迁就?
(二不请假私自回家的同学共有5人。这些同学,有请假未按时回校的,有放弃比赛任务的,有放弃班干管理岗位的。这对于任何一个管理者来说,都是极其不安甚至紧张的。紧张的是,学生不在老师管理的视线之内的人身安全;不安的是,学生对班级利益、责任的漠视与放弃,对家长不尽诚实的态度。
不用多说,大家也都明白,运动会期间也是上课时间,是学生学习和教育的一个组成部分,私自回家,就是变相的实质性的旷课。
第二,留在学校的个别同学,无故逗留宿舍,不能遵守纪律到达班级观看比赛的位置。
第三,最后留下的几名女生,弃权4*100M接力比赛,事前既不向老师汇报,广播多次点名时也不及时向检录出说明,显得无动于衷。
对于以上的表现,作为老师有很多值得检讨的地方,当然也有一些反思,且与各位家长交流。
第一,批准学生请假,有的是为尊重家长的意愿,有的是为顺应对学生的教育;但是不可否认,这也引发了一股请假潮,引发了一股回家潮,使得运动会在部分学生的心里变成可以回家休息的良机。作为老师我有处理不够成熟的地方,值得检讨。
第二,星期五下午我与指导老师约定:没有我批准的请假条,学生不得放行;家长前来接孩子的,也必须直接与我联系。但是,指导老师并没有严格执行。对此,我代指导老师检讨。
第三,从管理上说,放手是对学生的一种信任;从人格上说,信任对学生是一种尊重。这对于学生而言,却又是一种更高的要求,一种更高的自律的要求。
运动会期间,一同学对我讲了一则故事:一个老和尚,有几个徒弟,老和尚最疼爱的徒弟,反而在最后背叛了师门。这个故事对我是一个触动:信任,呵护,难道真的会带来相反的回报?我们的孩子难道真的享受不起家长、老师对自己的信任?难道我们的学生,就像成龙先生所说的那样,“中国人还是需要管起来的”?
这确实使我非常困惑:是继续放手和信任学生,还是就此收手,把学生严格地管起来?
但是,我们的学生都将是考入国外大学的,国外的大学更强调学生的自主、自律,更强调学生的自主意识、独立意识、团队意识、责任意识、参与意识、服务意识,如果严管不放,对这些意识没有一个积极养育的过程,没有通过这个过程促进学生自觉地养成这些意识,对于他们将来在国外大学的学习生活有利还是有弊呢?
虽然本学期我刚从中国部到国际部来,对国际教育的理念实践不够;但是,对于国际教育的理念还是比较熟悉的:我校引进国际教育项目的时候,我在学校从事教育科研,是参与的;后来也曾一起参观过国内的一些国际学校。因此,我坚信要让学生更好更快地融入国外大学,国内中学阶段的提前教育与准备是非常重要的;而学生的自我教育与养成,比老师的强制教育则更加重要。
更何况,履行必要的请假手续,对学生是最低的要求。作为高一学生,作为将来有志于就读国外大学的高一学生,有课就上课,有活动就参加活动,不迟到、不早退、不旷课,这样的起码要求都不能自觉做到,我的心里是很难过的。难道我们的学生只有到了外国学校让外国教师管,才可以或者才有必要自觉?而对国内学校和教师的管理,就不必太客气?
第四,这里也不得不讲一点我对家庭教育的认识。我的孩子已经大学毕业开始读研究生了。孩子一路走来,在家庭教育上虽然有成功的地方,也有很多遗憾之处。
家长与孩子,总有一根割不断的情感脐带,无论对于男孩还是女孩,总怕委屈了孩子,因而不免有所迁就,总是更多地满足孩子的需求,总想让孩子多待在自己的身边。
其实,天下所有的爱,都是为了聚合;而唯独母爱、父爱,却是为了分离,为了孩子的远走高飞。有这样第一个故事:小鹰开始长大一点的时候,鹰妈妈就会用自己的嘴巴咬小鹰,驱赶小鹰离开鸟巢。当小鹰从鸟巢里向下坠落的时候,正是小鹰振翅学飞的绝好机会。哪怕是有风,有雨,鹰妈妈也是如此的狠心;而这种狠心,对于小鹰来说,却是最大的母爱。因为,小鹰不能学会飞翔,不能学会在风雨中翱翔,那就只有饿,或被更为凶猛的动物猎。
在家长会上我曾说过,将来的社会竞争必将激烈,而且将是近乎无性别化的竞争。因此,无论是男生还是女生,无论学生、家长愿意还是不愿意,孩子都将无法逃脱这种激烈的竞争。检讨自己,我在家庭教育上的遗憾就是,呵护、关爱有余,有时甚至有些迁就、溺爱,而放手、放胆锻炼不够。说实话,我现在还在对儿子进行补课。这对于一个父亲来说,心里也是很着急甚至痛楚的。我愿意将自己的遗憾或教训,作为一面镜子,供各位家长借鉴。
尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我的观点是,我和你们是合作者,是真朋友。因此,我将自己的一些想法通报给你们,希望得到你们的理解;如有不当之处,也请你们直接地批评指正。因为我们的目标是一致的,所以,心和力也应该是一致的。
这封信,请您的孩子认真地读一遍,结合自己在运动会上以及开学一个多月来的表现,自己写一个体会或认识;也请您认真地看一看,了解孩子的说法和想法。同时,请您在阅读之后,签上您的名字,以示收读;如果您有好的建议,更希望您抽出时间写下来,我会虚心、诚恳地接纳。
敬祝
秋安!
校办公室
10月18日
敬爱的xx学院经济系各位领导、老师:
您们好! 我是xx学院经济系xx届国际贸易专业毕业生xx。
今天写这封信给母校,是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢! 时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但母校的点点滴滴犹在眼前,XX年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合,让我来到了xx学院,开始了自己的大学生活。
一个农村的孩子,背井离乡来到xx,就在我踏进xx的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是xx教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也常说在xx学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作,因为我永远不会忘记自己是一名xx学子。
希望以后有机会能够回到xx给我的学弟学妹们分享,我在xx的成长经历。我永远不会忘记可爱的xx对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为xx争光、争气。
同时我希望xx学生能珍惜大学时光,认真学习,积极锻炼,努力做人,今天我们为xx骄傲,明天xx为我们而骄傲! 最后,我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育,感谢老师对我的关心和帮助! 祝愿xx的学子前程似锦! 祝愿老师身体健康、工作顺利! 祝愿xx的事业蒸蒸日上!
我们学校的小花园分外美丽,花草丛生、枝繁叶茂。只要来看过一眼,就会立刻喜欢上这个静谧和谐的小小天地。
小花园位于学校操场上的一个不起眼的地方。走过操场,便能远远地望见。一眼看去,是一片清新的各种绿颜色,淡的、深的、郁的、清的',交绘出一幅优美的画卷,就像来到了童话中的大森林,有了一种想深入了解的。走进了一点,那绿丛中星星点点的花朵能隐约的看到,丰富的色泽给一派的绿色增添了缤纷的绚丽。高大挺拔的树木也变得更加俊秀,如同一个个站岗的卫士,守护着整个小花园。
迈入花园,你会有一种这样的感觉,仿佛穿过了透明的结界,真真切切来到花朵的身边。花朵那鲜艳的色泽,让花园生机勃勃,流水溢彩地吸引着人的眼珠。清晨晶莹剔透的露珠,还残存在饱满青翠的叶片上,像是会随空气蒸发,幻化在柔和的微风中,显得异常不切实际,但美丽仍旧存在。
这,就是小花园。它是一幅优美的画卷,各种花花草草在其中点缀得更加美轮美奂,令人忍不住喜欢上这里。
亲爱的.李老师:
您好!
转眼时间过得真快呀,您陪伴我们走过了三年,从小学三年级开始,您接手了我们这个班级,到今天我们要离您远去,就要上中学了,我的心里很舍不得您,舍不得您的教导。
在这三年的时光里,您给予我的太多太多了。当我因上课开小差而回答不出您提的问题时,您为我讲述了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的故事;当我磨磨蹭蹭、虚度年华时,您教会了我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理;当我答应您去做一件事而因种种原因忘记了时,您告诉了我“言必信,行必果”的原则……
记得有一次期末考试,我的成绩很不理想,我心灰意冷,原来的好心情一下子跑得“烟消云散”,您讲卷子时,我一句也没听进去。课间,您把我叫到办公室里,我以为您会狠狠骂我一顿。没想到您却告诉我:“不要灰心,下次努力,‘胜败乃兵家常事’嘛!”陈老师,谢谢您给了我自信!
当我面对困难的时候,是您给了我温暖的双手让我扶着;当我流泪的时候,是您用双手帮我擦干泪水,谢谢您李老师,您给予我的太多太多了,我一生都不会忘记的,虽然我离开您了,但是我的心永远都会想念您的,希望您一切顺利。
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20xx年x月x日
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