三年级作文写大扫除【一】
管老师话音刚落，我就想：“劳动竞赛，不就是大扫除嘛，又不是难办的事。”正当我犯嘀咕时，兰老师说：“第七组吴静雯和黄昕浩来扫地和擦桌子。”肖老师连忙说：“黄昕浩还好，那个组的蒋家凯有点懒。”“那就蒋家凯吧！”兰老师笑着说。我心里暗暗地想：“加油，吴静雯，你能行，就小小的三块地，小意思。”说干就干，我开始擦地板，左擦擦右擦擦，可这地板就不给面子，还是原来的样子。我又使劲擦，功夫不负有心人，终于那地板被我感动了，它被我擦得一尘不染。接着，我用餐巾纸擦了一下桌子，白纸变黑纸了，太脏了，再次拿起餐巾纸擦，终于其它的'桌子都被我擦得干干净净，唯独是蒋家凯的桌子，怎么擦都擦不干净，可我并不灰心继续干。而蒋家凯那边却不顺利，还在拖地，因为唐杨澍把水倒在地上。过了很久，他拖完了地，我也已经擦好了。可我们组的人都很较劲，觉得要做就要做得最好，于是我们组全组总动员，把地板啊、桌子啊、窗台啊……又擦了一遍，这一遍让我们觉得更满意。
这次大扫除结束了，汗流夹背的我们不约而同地坐在椅子上，看着焕然一新的教室，我们的疲劳已经被抛到九霄云外去了。
三年级作文写大扫除【二】
又到了班级大扫除了，下课铃声一响，班上的同学们就自觉的拿起了工具，开始清理起了教室的卫生。
学校里每一周都会进行一次大扫除，所以每到这一天，班上的同学都不需要老师来提醒，我们就已经照着教室后面贴出来的分工行动起来了。
有人搬课桌，将课桌全部都搬到一边，拿扫把的同学跟着清理，等到扫干净了后，提水的同学就在地上洒起了水，之后拖地的同学就手拿着拖把开动了。
大扫除的时候，班上的每一位同学都参与其中，每个人的分工都很明确。不过在这些卫生清理的任务中也是有轻重之分的，我还及得当初分配任务的时候，班上的男同学很自然的就将一些比较轻松的任务留给了班上的女生。男生的这一举动后来还受到了老师的夸奖。
我认为班级大扫除的意义不仅在于让同学们有一个干净的学习环境，也是希望同学们能够团结一致，让我们一起爱护我们的教室。
每一次大扫除的时候，同学们都有说有笑的，虽然班长为每一位同学分配了任务，但是真正行动起来的时候，我们早就模糊了任务的界限，也不在乎做多做少。我们在乎的是一起开始，然后一起结束。
大扫除过后，还会有老师来检查，并且给每一个班级的卫生情况打分，分数最高的班级会在下一个星期的时候获得一张奖状，这可是属于一个班级的荣耀。一个学期下来，我班获得过一张奖状，虽然只有一张却也让我们高兴了好久，毕竟这一张奖状对于全校这么多的班级来说也是很不容易了。
如今，我班的目标就是再获上一张荣誉奖状，这不，这一次的班级大扫除，我班的同学们就显得格外的尽力与用心。
祝愿我班在这一次班级大扫除中又获得一张奖状。
三年级作文写大扫除【三】
今天我和爸爸给家里的鱼缸来了个大扫除。
爸爸把鱼缸里的鱼捞出来，放在一个装了一点水的小盆里，开始了清理工作，而我成了一名“小看守”。大概是到了新环境，不适应，不一会儿，一条鱼尾巴一扭，“啪”一声跳了出来。我连忙一把抓住把他放回了盆里。可过了一会儿，那条“不要命”的鱼又跳了出去，在地面上摆动着尾巴嘴巴一张一合。我只好又抓起它放了回去。也许是受到这条“不要命”小鱼的启发，另外几条鱼也蠢蠢欲动，不时跃到盆边。我见情况混乱，便灵机一动，从厨房搬了块砧板压在盆上。哈哈，这下，盆口被盖得严严实实，它们无计可施了。
爸爸那边进行得也很顺利。他已把鱼缸里的水草、卵石等都统统捞了出来，又拿了一个大桶和一根管子。只见他把管子的一头放在鱼缸里，另一头放在水桶里，然后捏了捏管子中间，鱼缸里的水和垃圾就一起流进了桶里，真是太神奇了！鱼缸里的水剩下一半时，爸爸突然不吸了，我感到很纳闷，便问：“爸爸，你为什么不把脏水吸光，统统换成干净的水呢？”“因为等会儿我要添加的是自来水，自来水中含氧量很低，如果全部换成自来水就会让鱼儿透不过气，不出几天就会掉呢！”原来是这样，我恍然大悟。
爸爸倒了半桶干净的水在鱼缸里，又拿出两盆水草，安在鱼缸底部，并在他们的根部个放上了两片小小的白色“药片”。我好奇地问：“爸爸，水草生病了吗？”爸爸笑了笑说：“这不是药，是营养片。”“营养片又是什么呢？”我打破沙锅问到底。“营养片可以给水草提供营养，一片可以维持一个月呢！”
“浴缸大扫除”结束了，鱼儿又回到了他们熟悉快乐的家，而我也从这次大扫除中学到了不少养鱼技巧，真有意思！
三年级作文写大扫除【四】
早上的时候，一束阳光悄悄地走进我的房间，扑在我的脸上，溜进我的眼皮，钻进眼睛，刺痛感一下子就全出来，也就那一下子惊醒我。瞪着朦胧的双眼环顾四周，发现房间竟乱的似猪窝。那么就打扫下吧！
先从厨房里拿出了一张陈年绿色小布，把这块小布放水里泡一泡，搓一搓，“撕啦”一声，那块布被我撕成了两半，好像被支解了般，可能是我的麒麟臂的力量太大了，没办法，只能用那一半了。
到了房间，把布往地上一扔，两腿跪下，双手按着布，往前推，往后拉，就这样反反复复的做这个动作，不一会儿，地面就干净的如镜子般，下面再把床整理整，把被子折一折，再把它放在床头，这样床上就整理好了。
最后再把书桌整理整理，房间终于打扫好了。
接下来，我净把一些植物浇浇水，拿出我的小喷壶，对着绿萝“滋滋”喷水。再看这些绿萝也己经长得不错，绿的发亮，真是一个好植物。再拿水壶到门口，阳光明媚，天气十分的好。我们家的植物还是很多的，有己经开的花，有绿油油的芦荟还有一棵高高的发财树。再回想刚买回来的时候，那发财树只有一点点，但在妈妈的照料下变得很高，妈妈还开玩笑的说，这是我们家要发财的前兆。
把这些植物照料完后，把布拿到阳台上洗一洗，再看看我的房间，不仅有些成就感，真是只有劳动才能让自己感受到汗水的甜味。
我倒觉得，这次劳动真正的意义应该是让我们体会到所有的生命都应当被尊重，所以这也是我们养植物的主要原因，当然美化环境也是一个原因，真是一举两得哦！
三年级作文写大扫除【五】
利用周末的下午，我们全家人一起大扫除，并整理家中已摆放许就却用不到的二手物品。
“这是我的布娃娃！”“这是我的玩具枪！”我们还找到爸爸送给妈妈的“爱的礼物”喔！大家边整理，边回忆起以前快乐的时光，感觉真幸福。
我们把实用的物品，好玩的玩具，一一整理好，琳琅满目，堆积如山。“怎么办？这么多！”我灵机一动，告诉妈妈：“我们全部捐给敏道家园，那里有小朋友也有大朋友。”大家都举双手赞成。我想象那些天真的大小朋友，拿着玩具、穿着漂亮衣服的模样，心里觉得很高兴。
当我如愿以偿和家人把物品送到他们的手中时，从他们的笑脸中，我内心感到非常的.温暖，我知道，助人为快乐之本，此时此刻，我觉得很踏实，这是一件非常有意义的事，我也度过一个非常有意义的周末。
三年级作文写大扫除【六】
马上就到新年了，妈妈打算进行大扫除。
看到妈妈忙碌的身影，我真想过去帮妈妈收拾家。我走到妈妈旁边，我说：“妈妈，今天我来当你的小助手。”妈妈高兴地说：“你真是个懂事的好孩子，你还是过去帮奶奶擦窗吧！”我兴奋的答应：“好嘞！”
我像猪八戒一样，扛着妈妈新买的擦窗神器，雄赳赳的走了。我先用拖把浸着肥皂水，从上往下把玻璃擦一遍。擦完了以后，我用妈妈教我的方法，手握着擦窗神器的把手，有胶皮的一面摁在玻璃上，从上到下，从左到右用胳膊依次往下拉。我一看，哇！是挺省劲儿的，擦的增光瓦亮的。我赶紧跑进屋，把奶奶拉出来，欣赏我的劳动成果。奶奶说：“太亮了，都晃我的眼睛，过年给你包个大红包！”我说：“耶！一言为定！”
我高兴地往家走，心想：我马上又长一岁啦，又能帮奶奶干很多活儿了。
三年级作文写大扫除【七】
卢梭说过：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”我们学生也应该要劳动。今天下午，我们班举行了一次大扫除。
大扫除开始了，同学们都卷起袖子，拿起工具，神气十足地干起活来。有的檫黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦窗户，个个都把每个角落打扫得干净利落。
只见小红弯着腰，在认真地扫地，就连一个角落都不放过，如果有点灰尘扫不掉，她就会拿起铲子，使劲地铲呀铲，一直铲到灰尘不见了为止。还有小明，别看他个子矮，搞起卫生来很能吃苦。他双手擦呀擦，如果遇到高处擦不到，他就会拿来一张椅子，把黑板擦干净后才下来，他一不小心从椅子上摔了下来，手刮到了椅子最尖的地方，流了，但他一点儿也不叫疼，真是个勇敢的孩子啊!
这次活动，我认识到：只有认真劳动，才会换来无限的快乐;只要人们讲卫生、讲文明，我们的课室才会更干净。
三年级作文写大扫除【八】
20xx年4月18日的早上，吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除活动，请大家带擦布和水桶来”，我们争先恐后地说：“行！”
我回到了家里，问妈妈：“妈妈！家里有擦布吗？”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的'面前。
第二天早上，学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学们都非常兴奋。
我喜欢大扫除活动。
