描写大课间操活动的200字作文【一】
随着目光的转移，我来到了跳长绳的地方，只见许多同学摩拳擦掌，排起了长长的队伍。我也禁不住诱惑，也跟着排了起来。轮到我了，“一、二、三、进！”我跳了进去，刚跳了二个，我就准备来点花样了，我转圈跳，这是我最拿手的好戏，一个，二个，我越转越快，两眼冒星了，终于坚持不住，停了下来。同学们都鼓起了掌，笑弯了腰。过了几分钟，我们跳长绳的人分成了两组，每组四人，各站两端，然后同时跳进去，剪刀石头布，输的人就退下，换那组另外的队员，一直到最后，哪队赢，哪队就成了冠军。开始！我先跳了进去，与对方小徐展开了激烈的战争。“石头剪子布！”我出了布，她出了拳头，我赢啦，小徐便换人了……
“铃铃——”讨厌的上课铃声响了，同学们收好毽子、长绳，拖着疲惫的身子，笑着回到了教室。啊，十分钟，你太短暂了！
描写大课间操活动的200字作文【二】
我高兴的走进校车，之后就出发了。
我们在车上背诵了好多首小儿歌，还有大合唱呢。
周俊希还唱了“大中国”，结果他刚唱，大家就跟上来了，原来大家都会唱这首歌。
我们还背诵了：ABCDEFGHI这几个字母小儿歌。
背完了小儿歌以后，老师就教大家休息，保持体力。
我们立刻就闭上眼睡了，还有几个小朋友在做眼保健操。
我刚睡一会就听到几个小朋友的惊叫声，我睁开眼，看了一下旁边的路牌，上面写着，海湾国家森林公园。
原来我们已经到了停车场。
下了校车，我们排成两列。
首先我们参观了根雕馆，里面摆放着各种各样的小雕塑，有的同学说，我还想看一遍。
然后我们去了游乐场，玩了三个项目。
第一个是“海盗船”，我上船之前，特别紧张，上船以后，我更加紧张了，刚开始摇动的时候，我非常的害怕，摇到激烈的`时候，我的身体缩成了一个球，之后这个项目就结束了。
第二个项目是“神州冲浪”，是一个波浪形轨道的过山车，特别刺激。我排队的时候，脚踩着栏杆，手扶着上面，把牙咬紧了，可是我看见前面的过山车，上下速度那么快，我身体一发抖，掉了下来，“趴，啊啊~~~~~”脚都发抖了。
最后一个玩的项目是“碰碰车”，我一上车就开始等待发电预备铃的到来。终于预备铃响了，“叮铃铃~~”，我就把车子开动了，可是我光扭方向盘，竟然忘记了踩油门，于是车子动不了，后来我把踩油门的事想了起来，我们的车子就开动了。12号车总是来找我们，我有点烦，所以躲开了他们，但是我还是有时候被他们碰到，我怀疑这是恶作剧。
玩完了以后，我们吃了午饭，然后做了游轮，后来我们就回学校了。
描写大课间操活动的200字作文【三】
铃，铃，铃，下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。
游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
描写大课间操活动的200字作文【四】
叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了!”台下一片欢呼声。中年级的'同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵!收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
