介绍一个地方作文四年级校园(小学生四年级介绍一个地方的作文)

介绍一个地方作文四年级校园(小学生四年级介绍一个地方的作文)

首页叙事更新时间:2023-11-14 08:49:05
介绍一个地方作文四年级校园(小学生四年级介绍一个地方的作文)

介绍一个地方作文四年级校园【一】

夏,无声无息地来到了我们的世界,她来也匆匆,去也匆匆。

终于,夏姑娘现身了,农民伯伯才刚刚送走春,还没来得及休息,就来迎接这多彩的夏了。

夏姑娘她来到田边,见农民伯伯正在耕种,她端来一盆水,哗,把水都倒在农民伯伯身上了,流下了我们所谓的汗水。没过多久,她感到无聊极了,误打误撞的来到西瓜地刚才还在睡懒觉的小西瓜们,闻到了从夏姑娘身上散发出来的芳香,都欣欣然张开了眼。所有的西瓜见了夏姑娘都争先恐后地来到了夏姑娘的身旁,想要自己长的很大,夏姑娘笑了笑,手一挥,小西瓜们焕然一新。

夏姑娘来到小河边,准备好好梳洗一番。无意中,她看到了在水中嬉戏的人们,他们正拍打着河水,溅起一层浪花,美极了。夏姑娘也情不自禁地下到水里,洗了个澡,舒服多了。这时,刮起了微风,大家都说这风来的及时,说罢,便欢欢喜喜的干活去了。

夏姑娘来到热闹的集市里,呵,服装店可真是生意兴隆啊!大家都忙着挑选漂亮的衣服。男人都挑选着短衣,女生们都仔细的挑选着华丽的长裙和俏丽的短裙,穿在身上,可真令人陶醉呀!

人们穿着新买的衣服,各个都趾高气扬,都在炫耀自己的衣服。

我想:如果夏天不会过去,那么我会有更多的时间来慢慢地欣赏这个夏天了。

介绍一个地方作文四年级校园【二】

秋,虽然没有春天的妩媚,夏天的火烈,冬天的寒冷,可是它带来了一首诗歌,以此来犒劳那些辛苦的人儿。

秋是一首诗,唉,你还记得那个门前红彤彤的柿子吗?它现在甜的发慌,甜到心眼里去了。秋啊,它太调皮了,总是唱出一阵歌谣。可是也有人给它伴奏啊!

“沙,沙,沙”摇坠着还未熟透的果子。

秋,带着太阳的光芒,它便自己幻想成了一个小小的太阳,它向着人们挥挥手。

有诗人说,它就是替代太阳的那个使者。

画家的灵感大多来自于秋的天空。这也并不奇怪,因为只有这个季节画出了那个时候人们的甜蜜。

可爱的秋,我该怎么比拟你呢?

诗人看到美丽景象往往会诗兴大发,而面对如此美丽的秋,他怎能毫无感触?

叶落了,树黄了,果熟了。

我静静的坐在自家的亭子里,看着秋是多么的美丽惊艳,傍晚,也是在凉亭里看着秋,欣赏着秋残留下的下的秋风。

秋跑去了,各家各户的家里。

连大雁都知道要往南飞了,因为天气马上就要变凉了。

秋是一位精湛的艺术家。

它虽没有春的多姿多彩,没有夏的红红火火,没有冬的玲玲剔透。但你将天空渲染的如此美丽。

“呼,呼,呼”脸颊一片冰凉,伸出手,“噢!秋雨来了!”

飒飒秋雨中。

介绍一个地方作文四年级校园【三】

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

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