雨的声音作文600字初二(窗外的雨600字作文初二)

雨的声音作文600字初二(窗外的雨600字作文初二)

首页叙事更新时间:2023-11-14 20:57:47
雨的声音作文600字初二(窗外的雨600字作文初二)

雨的声音作文600字初二【一】

春雨,在杜甫的笔下是“随风潜入夜,润物细无声”;春雨,在韩愈的笔下是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;春雨,在杜牧的笔下是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。春雨,在诗人的笔下各有特色;春雨,在我看来更是奇趣无比,妙不可言。

走在小路上,天空微微昏暗下来,掉落几粒“珍珠”,随后下起了绵绵细雨。春雨不像夏雨那么“猛”,不像秋雨那么“凉”,不像冬雨那么“冷”。春雨是柔的,好似春姑娘用自己的双手轻轻抚摸大地。看,那些高楼大厦也挂上了一层透明的雨帘,树木、小草、花儿与春雨一起翩翩舞动。啊,春雨是多么的“柔”!

课毕放学归,窗外传来“沙沙”声,不是树叶响,也不是沙锤摇,而是春雨来临了。同学们并不为此感到苦恼,一路欢声笑语,喜笑颜开,路上五彩缤纷的雨伞形成了一幅水彩画。有的同学还时不时伸出舌头,吮吸着春天的甘露,在嘴中回味着,多么甘甜,多么美妙。这是春姑娘给予大地、给予人们的馈赠。啊,春雨是多么的“甜”!

我站在小巷中,情绪低落,心中似乎塞了一块大石头。这时,春雨来了,洗去了我的忧伤,洗去了我的烦恼,滋润着我的心田,我的心情随之振奋起来。散步春雨中,伴着阵阵微风,我与春雨共舞蹈。这令人喜爱、令人赞叹的春雨啊,你帮我搬开了心中的巨石。雨前垂头丧气的我,现在精神抖擞。春雨的舞姿,如舞蹈的少女,伴着花草与自然的芳香,那么天然,那么美丽。啊,春雨是多么的“美”!

“一年之计在于春”,春雨是春天必不可少的一部分。它是“柔”的,是“甜”的,是“美”的。它代表着新希望,代表着新生命,鼓励我们更加努力,激励我们不断前行。

春雨,令人肃然起敬的春雨,令人赞叹不已的春雨,令人心花怒放的春雨啊!我敬你,我赞你,我爱你!

雨的声音作文600字初二【二】

夏日的一天,艳阳高照,没有一丝清爽舒畅的风,空气闷热得足以让人窒息。我不停地用手抹着满头大汗,吃力地走在回家路上……

骤然之间,天空愈加灰蒙,乌云滚滚,清凉舒爽的风迎面吹来,直泌肺腑。我没太在意,还放缓了脚步,让这风把我身体的炎热驱走。不一会儿,炎热倒是逃之夭夭了,可此时,我也意识到了一点什么,于是,我加快了步伐,急急匆匆地向家走去。霎然,天昏地暗,暴风卷土而来,叫人分不清天,分不出地。我的身前仿佛有一双大手用力把我往后推,我从来没感受过这样铺天盖地的风。塑料袋晕舞乱飞,小草跪地求饶,发出呜呜的哀鸣:“放过我吧,饶了我吧……”

我终于回到家了,我站在窗台前望着窗外。突然,闪电如宝剑般劈烂了天空,天空上的裂痕犹如会发光的大蛇,在天空中蠕动,并不停地嘶叫着,雷公也在敲锣击鼓,似乎把这个世界弄得鸡飞狗跳。突然,八楼的花盆落了下来,击中一部小汽车,汽车立刻发出了警报。同时,倾盆大雨从天而落,豆大的雨点如断线的珠子,噼噼啪啪地击打着窗户,哗哗啦啦地打在地上。“唦唦唦——唦唦唦——”密密的雨水构成了一块洁白如雪的幕布,遮住近处的景物,也屏蔽住远往的高楼大厦,除了那天空上的电闪雷鸣,它们构成了一幅朴素无华却又别有趣味的经典黑白抽象画。“哗啦——哗啦——唦唦。”闪电声、雷鸣声,雨声,风声构成了一首清脆悦耳的优美旋律……

狂风暴雨呼啸而过,乌云布满天空,若隐若现地散去,一直躲着的太阳散发着金色闪闪的光芒。忽然,出现了一道桥形的亮光,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的,它们争先恐后地越来越亮。原来是彩虹,它在雨后清新的空气中闪耀着五彩缤纷的光芒。

多美啊!我爱暴雨,我爱闪电,我爱雷鸣,我爱狂风,我更爱彩虹!因为它们绘出了一幅丰富多彩的风景画!

点评:狂风、闪电、雷鸣、暴雨接踵而来。小作者把这场狂风暴雨看到、听到、感到的作了生动,形象的描绘,把当时的场景淋漓尽致地表现出来,让读者也深刻领悟到其中的“狂”与“暴”。

擎睿,文章写得很不错,再接再厉哦!

雨的声音作文600字初二【三】

风微微地拂过一个个灿烂的笑容,雨也轻飘飘地停留在一个个红润的脸颊。最美丽的时刻也许就只在一瞬间,站操场的这一瞬间也许就是最美丽的时候了吧!

回到教室的我将头伸出窗外,双手支撑着窗户边,轻轻闭上双眸,静静闻着花香。被雨清洗过的校园,果然是焕然新。缓缓睁开眼睛,操场上的草色入了眼帘,青草的淡香与湿泥土的气味混合,嘴中早已有了几分甜味,像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。别说,我还 真是饿了。大树已经快长到了窗户边,曾经发呆的时候,就是一直欣赏它的“英姿”,高大、翠绿。多年来,狂风暴雨并没有让它有了几分衰老,还 是挺立着的。小时候最爱写的句子也莫过于“大树像一位战士,直挺挺地守卫着校园”。这年夏天的雨似乎温柔了许多,仿佛只是想洗去树叶上的尘土罢了。

将视线转移到教室内,同学们还 是如以前一般嬉戏,只是老师并没有打算生气而已,因为在这年夏天,我们就要毕业了。

不知是我们与雨有“不解之缘”,还 是雨要为这个原本应该充满欢笑的时刻增加点伤感——

风吹雨成花

时间追不上白马

你年少掌心的梦话

依然紧握着吗

随着音乐的响起,雨又慢慢地落了下来。灯光汇集在表演台上,底下只有一堆火在燃烧——当然,这是篝火晚会了。眼前的一切除了火光,除了合唱声,就是一片黑,就是一片寂静。仿佛凝固了一般,就算最美丽的时刻只是一瞬间,我也会把这一刻定格在自己脑海里。我希望我是一台相机,一台没有时间限制拍摄的相机,把这些美好统统记录在我的“内存卡”里,在大脑中一遍又一遍地点击、重播。

正如歌词一般,时光太过匆匆。正如语文课本中所说“我们是祖国的花朵”。我想我们都是蒲公英,这年夏天,雨季又一次来临,蒲公英是该飞了——想抓住,想挽留,却发现原来它随风会越飞越远。回忆涌上心头——还 记得每年总会有一次世界级的班级大战;还 记得每年总会多一个人加入八卦团队;还 记得每年总会有一个学霸成为我们崇拜的偶像;还 记得......不经意间,雨打在了我的脸上。这雨?是温暖的?

雨,你是否在与我一起回忆?

雨,你是否在与我一起歌唱?

雨,你是否在与我一起珍惜?

雨的声音作文600字初二【四】

听,春雨在瓦砾上舞步翩跹。淅淅沥沥,淅淅沥沥,如大珠小珠落玉盘,似点点滴滴话缠绵。站在岁月的门楣,回忆唐代的往事,心中无限感慨。润物无声雨,找准时间从天上赶到了人间,纷纷扬扬,与田野上瞅瞅麦苗唠叨着一年的农事。刚孵出的小鸟望着此般淅淅沥沥的雨,惊喜地叽叽喳喳地叫,一旁安睡的燕妈妈闻声醒来,扑扇着翅膀欢迎春雨的降临。

轻风牵起细雨,兴奋地扭动着丝线似的腰肢,潜入了夜色。小草扬起了脸,任凭着春雨点点滴滴地润湿脸庞;叶子伸出了嫩嫩的手掌,捧着颗颗粒粒的雨泛着晶莹的光芒;所有的庄稼舒展着身子,享受着绵绵密密的春雨的沐浴……

雨,来到浣花溪畔,从间间草屋上敲过,似在弹奏着一张古琴,于细细绵绵的节奏中夹些柔婉与亲切,又于点点滴滴的韵律着隐匿一些似幻似真的梦。

诗人,躺在床上,聆听着那春雨,想象着明早——一树花开,一树暖,一朵朵,晶莹剔透;一簇簇,鲜亮娇艳;一树树树,绚丽粲然……嘴角不禁泛起一丝久违的微笑。纷纷春雨或是三月,或是四月,雨像位喋喋不休的老者,把纷纷扬扬的语言洒进江南山村的每一个角落。

诗人撑着把油纸伞,被几朵落花打断了沉思,望着披蓑戴笠的人们被此潇潇不息的雨搅得无可奈何,不觉轻轻喟叹。

远处树荫下,避雨的牧童骑在牛背上吹柳笛,断续的音符随着春雨轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛若一些透明的、纯真的梦。

诗人来到一家酒店前,陶醉在朦朦胧胧的雨中。雨打花落稠密的雨点,淅淅沥沥地敲响了屋檐,花儿还未展开青春的生机,便被这场突如其来的大雨,打得七零八落,既而,又随着沉重的水珠,一瓣瓣坠落风中,硬生生地打在了地上,那一地的美丽,是她们伤心的泪花,还是雨滂沱而来的得意呢?

诗人怜惜地用手抚摸着片片花瓣,思绪在飘飘洒洒的大雨中努力地向远方飘去。

春雨,是杜甫面对一年开始的喜悦,是杜牧独在异乡的孤寂,亦是王驾的惜春感怀……听那春雨,也听那来自唐朝的心声。

雨的声音作文600字初二【五】

我自小就喜欢雨,什么牛毛细雨,什么滂沱大雨,什么斜风细雨……都喜欢。长大后,看了几篇文章,关于听雨的,写得很空灵,很雅致,非雅士如林语堂先生之流不可得,对雨更是喜爱倍增。

听雨,更是一种情调。

白居易的:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜重。未老莫还乡,还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊,淅淅沥沥,点点滴滴,缀上这雨中的小桥流水,如豆的青灯,披蓑的渔人,薄薄的黄昏,不是一副绝妙的水墨画吗?

此时,坐于窗之一角,煮一壶清茶,披一卷古诗,伴檐下滴答的细雨,那是怎样的意趣?文人多清贫,但有如此志趣,确实不枉“文人”之美名。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓也星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”

这首诗也是我十分喜欢的。可以说,通过“听雨”这一镜头,反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇,以小见大,以具体见抽象,真乃极品也。

少年听雨,那正是年富力强,雄姿英发,在歌楼上,自是美人如花,踌躇满志,好不风光。壮年呢,经历了一些起伏,锐气略减,但还算“壮”,宝刀未老。老年呢,两鬓如雪,看破红尘,无可奈何,满目萧然……

三次听雨,三种味道,三分人生,苦辣酸甜。

我听雨,没有大文人们“听”得那么透彻,“听”出了雨外之音,即使有,也蜻蜓点水。我听雨,只是喜爱雨,喜爱它的声和景。雅士们说:“雨敲竹之音为上等。”我觉得,雨自房檐落下,打在倒扣的水筲上,发出的清脆声响,就是音乐了——你想,我住在北方,连树都不多见,还指望什么竹呢?

我听雨,实际上是我懒的一种表现。你瞧,下雨了,天地皆湿,自然不方便出门,于是干活就不必了。

躲在屋里睡觉,或看书,一个人,静静的,感受一份慵懒和自由,多好啊!雨声,就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐,撑把伞,出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚,在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后,就看看远山近水,笼罩在薄薄的雨雾中的样子,也是很舒服的一件诗情。

总之,听雨是一件美好的事情,尽管现在是冬天,但我盼望着听到它的声音。

雨的声音作文600字初二【六】

灰色的天空还飘着丝丝细雨,这样阴沉的天总是让我的心情快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,今天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。今天的“它”是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,接着,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎可以拧出水来。我终于知道了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票……

下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说是和一种挫折。但是,这并没有让她积极的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而应该从充满希望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要积极主动地去修复,我们一定会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖……

雨啊,谢谢你,给予了我这重要的启迪!

下雨天,真好!

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