小鸟拥有自由的作文400字(飞翔的鸟儿作文400字五年级)

小鸟拥有自由的作文400字(飞翔的鸟儿作文400字五年级)

首页叙事更新时间:2024-02-28 14:29:56
小鸟拥有自由的作文400字(飞翔的鸟儿作文400字五年级)

小鸟拥有自由的作文400字【一】

初春,院子里的树都生机勃勃的长着,有一棵树却不慌不忙的等着,没有任何争风吃酷的迹象。很快夏天到了,所有的树都长大了,在桃红柳绿的日子里欣欣向荣,谁也不知道当初的那棵不发芽的小树是哪棵,因为它与别的树并无区别,也正在树群中享受美好呢。

人生不也是如此吗?人生不是百米赛跑,不是一开始走了弯路或者落后就没有改变的机会,只要你能在漫长的旅途中坚持下来,总有获胜的一天。

在如今社会的快餐文化中,中国的家长只想着要让孩子赢在起跑线上,还没上小学便已经这个补习班,那个艺术班。却没有想过如何培养孩子丰富的想象力,完善的人格,良好的心理素质,让孩子赢在终点线。这样的教育方式,只能让我们中国越发落后于其他发达国家。

德国的教育更加令我们深思。只有8200万人口的德国却拥有世界上一半的诺贝尔奖。他们的孩子在幼儿园、小学、初中不只是玩,还有锻炼表达能力,学习独立生活,高中才是他们真正开始学习的起跑线,所以根本没有补习班的概念。德国的教育体系是十分特殊的,上大学很容易,但想上的人并不多。德国的`教育理念是:“做一个有用的人”。不只是读书,很多的职业都能做一个有用的人,真正是“条条大路通罗马”。也正因为如此,每个孩子出来,脑子里别人的东西少,自己的东西多。这样一来,基础知识够用,加上非凡的想象力和执行力,德国的科技如何能不世界?

鱼和熊掌不可兼得,就像想象力和知识,从某种意义上讲它们是对立的,因为想象力的本质是荒诞,而知识的本质是逻辑。一旦孩子脑子里装得尽是知识,那么想象力就装不下了。

人们都应该懂得,人生就是马拉松,不是看开头,而是看中间,只要你不放弃,才能笑到最后,笑得。

让我们如初春的小树一般自由的成长,选择一条适合自己的路,不怕他人言说,坚定走向自己的彼岸。

小鸟拥有自由的作文400字【二】

在我们每个人心中,都有一座唯美的花园,它纯净,美好,承载着自由与快乐。我知道,人世间有太多的烦恼要忘。多少人在不断收获中又不断失去;多少人因城市的喧嚣而迷失自我;有多少的学子因为繁重的学业而疲惫身心。但在此时,我们更应打开床,让心灵放飞。

给我一次自由的机会,我会来的静谧的小河边,倾听来自大自然的歌。远离了城市的吵闹,仿佛全身的烦恼都瞬间消失不见。我把时间遗忘,躺在草坪上仰望着那闪烁的星河。原来,尘世间的人们都在为了生活而忙碌奔波,却无暇顾及生活的美好,但只要细心观察,其实美好的生活就在我们的身边。来到这静谧的小河边,我才感觉到什么是真正的自由。在这深深的体会中,我是如此近距离的与大自然接触。就算没有人鼓励,也要自己为自己喝彩,这是大自然给我的启迪。

给我一次自由的机会,我会去重温过去的感动。其实回忆并不是一件令人泪流满面的苦涩。她其实是每个人心中那份最初的美丽。当你成功时,请回忆当初那个为了梦想而不懈奋斗的你,请不要骄傲,这是每个人人生中的必经路;当你失败时,请回忆你第一次收获成功的喜悦,请铭记“失败是成功之母”没有人能随随便便成功。正是无数水汽的凝聚,材成就了美丽的彩虹。自由,让我们拥有了的时间,让我们可以回忆过去,找回那个最初的自己,重新找回生活的信心。拥抱生命,探索真理。

给我一次自由的机会,我会在每个晚上写下这一天的感悟。在夜深人静的时候,就是一个人一天之中最安静的时候。我知道,我们每个人都永远各种的痛,在白天是我们戴着面具的时候,总是伪装着那个最脆弱的自己,但在晚上,所有的情感纷至沓来。在不知不觉中,我们学会了忍耐。其实谁不希望有个人可以依靠呢?来吧,放飞心灵吧,让我们一起去寻找生活中的美好,让文字使我们充实。让我们在生活中探索真理,变得更强。

自由,使人们拥有了的快乐;自由,给予了人们一个做回自己的机会;让我们展开自由的翅膀,拥抱生活,留住感动。

小鸟拥有自由的作文400字【三】

余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

小鸟拥有自由的作文400字【四】

??自由”的暑假

熬过了中考,我们初三迎来了快乐的暑假,但这个暑假与以前不大一样,因为爸妈竟然对我说这个暑假让我自由的生活,他们不会反对我做任何事!我当时第一反应是他们在骗我,我瞪大了眼睛,不自信的说:“真的吗?”爸爸很确定的点点头,妈妈也补充道:“我们可以给你提供帮助,只要你想要,”于是我便开始试探的玩了一上午的手机,期间不时的关注爸妈的动向,因为以前我玩一下他们都不让,但一个又一个小时过去了,他们都没什么反应,还亲切的招呼我去吃午饭,只是在饭桌上淡淡的对我说注意眼睛和身体,于是我确定了,心中欢呼了一声。

下午,我就提议搬到外婆家去住几天,外婆外公很高兴。之后我带表妹出去玩,和一群小孩子在田野中玩耍,先不说满水的蝌蚪,单单是池边的各种虫就够我们玩的了;先不说树上的鸟窝,单单是矮树上的知了就够我们抓的了;更不用说地里的蝴蝶和小青蛙了,我们玩了整整一下午,最后在金黄的余晖和徐徐升起的炊烟中被父母家人呼唤回去了。当然,玩也不是白玩的,当第二天我和表妹背完英语后一人写了一篇作文,在我的指导下,表妹也写出了一篇好文章,舅舅舅妈见了直夸好,说我是个劳逸结合的好老师。

住在外婆家的`几天很快乐,我和表妹都主动做了作业,我还主动提买了几本高中的书,当表妹暑假作业做好后的几天,我就告别了他们,准备回家了,父母知道了我这几天的事,夸我长大了有主见了。之后又出去旅游了十来天,就我一个人,期间我学会了好多生活常识,动手能力也强了。还在空闲时间学习了一些新知识,并定时发消息回家。

刚开始几天,我感觉是兴致勃勃,第一次单独旅游,但当中午吃饭时,粗心的的我就把包落在餐厅,当上车时我都急的快哭了,后来在导游的帮助下,拿回了包,还浪费了同车人的时间,我羞愧的窝在椅子上,幸亏导游又帮我问全车人愿不愿意原谅我,还介绍了我独自一人出来旅游的境况,大家都表示原谅我了后还有好多人来安慰我,帮助我,我还算高兴地度过了第一天,我意识到我还有好多毛病要改,以前都有父母担当,现在只有我一个人了。

晚上,我和一个小姑娘睡一个房间,我们成了朋友,一起度过了余下的日子。期间也有些磨难,但更多的是欢乐。最后我们依依不舍得告别了。

眼七月过去了,我的自由暑假结束了,我即将军训,面对新同学,新生活,但我有了自由暑假的经历后再也不怕了。这个暑假我从自由中学会了独立,真正长大了!

小鸟拥有自由的作文400字【五】

一位监狱里的囚徒,经常独自坐在凳子上,闭着眼睛,脸上挂着幸福的微笑。快乐地度过了10年坐牢的日子,重新开始新的生活。在这10年里有许多狱友撞墙自了,但他却过得很快乐。 事后有人问他这是为什么,他只是含笑说:“因为我在那10年里一直在幻想,做愉快的.梦”。

是呀,我想起了海伦.凯勒的一句话:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”。

每个人心中都有一个世界,在那个世界里,一切都是完美无暇的。让我们每时每刻都切记一句话:“如果没有翅膀,就合着梦一起飞”。

小鸟拥有自由的作文400字【六】

生物在不断的进化中,会失去原有的特性;人在不断成长中,也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由,简单的说,就是不工作,做自己想做的事,却能换取报酬,这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”,古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”,而失去人生的本质目标,晚年即使浪子回头,也只能“徒伤悲”。

自由是人生最为神圣的东西,所以,不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的,他们只注意到了“身自由”,而没有重视“身心自由”,所以到头来他们思想还是受到了束缚,并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。

何谓自由?先来看看例子:庄周梦蝶,庄子在梦中认为自己是蝴蝶,有所追求,大道存于心,而又毫不拘束,故有《消遥游》传于世;苏轼身贬黄州,尽管无法摆脱人情世故,却还是要“长恨此生非我有,何时忘却营营”;陶渊明身离红尘,思想不为外界干扰,著《桃花源记》、《归来去兮辞》。人生的自由,是建立在“道”上的,是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求,就没有自由。

尽管现在我们的自由已被所覆盖,但人的享受又使自由得到一方自由的净土:如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源,也向往着“归来去兮”。其实,自由就在我们身边,这不取决于它怎样对待我们,而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去;但如果你在束缚中去寻找,你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息,但只要学会“钻空子”,自由就在身边。

庄子说:“吾生也有涯,知也无涯,有涯遇无涯,殆矣。”学无止境,即使是庄子这样消遥的人,自由中也有追求,更何况我们?

“生命诚可贵”,生命是人最为珍贵的东西;“爱情价更高”,爱情是人最神圣的东西;“若为自由帮,两者皆可抛”,自由不是源于躯体,而是灵魂。

解脱束缚,还不如不在乎;追求自由,就是在拘束用追求寻找自由。不要感叹人生的苦难,因为自由就在身边。

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