校园交响诗小学生作文(六年级校园交响曲作文500字)

校园交响诗小学生作文(六年级校园交响曲作文500字)

首页叙事更新时间:2023-11-12 19:49:30
校园交响诗小学生作文(六年级校园交响曲作文500字)

校园交响诗小学生作文【一】

深秋时节,百花凋谢,草地枯黄,树叶也纷纷落下。

深秋时候是看落叶的最后一段黄金时段。由于正值季节交替,天气逐渐转凉,树叶由绿色慢慢变成淡红色、淡黄色,最后变成了深红色、黄色、金黄色。经微风一吹,落叶飘散、不停地下着“叶雨”。此时,走在树林里,让人仿佛置身于落叶的海洋里一般。

秋天的枫树叶很美,从远处望去,枫树林就像火红的云彩。走在枫树林里,还可以看到另一番神奇的景象:树上、地面上、甚至路旁的长椅上全是火红色的枫树叶。树上的枫叶好像那一面面迎风飘扬的小红旗,而铺满土地的枫叶,又好像铺在草地的红地毯……

秋天的银杏树别有一番景色。一棵棵塔型的银杏树冠被金色的树叶变成金色宝塔;随风中飘落的金黄色小叶片,就好像一群群在空气飞舞的金色蝴蝶。石阶上随手还可以捡到从树上刚刚掉落的白果,空气中弥漫着白果散发出的清香!

校园里的梧桐树叶也悄悄落下了。挂满土黄色树叶的的梧桐树,像一个个柱着拐杖的老人,在秋日的阳光照射下,闪闪发光的梧桐树叶,真像一把把黄色的扇子;树叶落下发出的沙沙声,像是老人们在窃窃私语,叶片偶尔碰撞发出的响声又像是老人们高兴时发出的爽朗的笑声!

铺满大地的落叶啊,经过漫长的冬天,会一点点,一点点变化,并最终全部化为泥土,为来年百花盛开、小草生长、树木繁茂提供生长必需的营养物质。

校园交响诗小学生作文【二】

我最喜欢的经典作品是望安的《校园交响诗》。因为它不仅题目新颖,而且内容极其丰富,使人读后难以忘怀。

先说说题目吧!“校园”是我们学习的地方;那交响诗就不知道了吧!没关系,我来介绍介绍:“交响诗”是指只有一个乐章的交响曲。如果单单看这个题目,我们一定会充满好奇心的。

再看看内容吧!文章用一个个小标题,把一个个的故事连接起来,一篇“交响曲”就出来了。再仔细看看那一句句生动的比喻句,岂能不让人赞扬呢?

“教室,像一只蜂蜜”,多么形象生动的比喻句啊!我们就是一只只勤劳的小蜜蜂,在老师的教导下汲取知识,在各科的书籍里探索、积累。在花海里采蜜,在自己的蜂房里储蜜。

啊!真是一只甜蜜的蜂巢!

“下课了,校园,像一个鸟岛”,又一个多么形象的比喻!我们又像一只只快活的`小鸟,在我们的栖息地,尽情地飞舞着。这时,整个校园充满了生气。

啊!又一个生机勃勃的鸟岛!

到了教师节,老师们的办公桌上,堆满了同学们的贺卡。这一份份的贺卡,像一片片花瓣洒在老师的心间。

学校里一道亮丽的风景线,老爷爷的心——喷泉。当同学们在炎炎烈日的夏天吮着手里的冰棍时,爷爷头也不抬地砌着砖。老爷爷永远地睡去了,可喷泉却依然醒着。

老师,您就像树根,您默默地汲取大地的营养传递给我们。也许,几十年以后,您老了,但我们却长成了参天大树。我好想对您说:“老师,我爱您!”

这六年丰富多彩的小学生活,六年朝夕相处的同学,六年谆谆教诲的老师,无不给我们留下了美好的回忆。马上就要再见了,我的母校。马上就要再见了,我亲爱的老师。母校难忘,师恩如山,在这短短的几个月里,我一定会更加努力地学习,将来回报您!我的母校,我的老师!

啊,是你——《校园交响诗》,让我如此得神往,引发我无限的思考和想象!我爱你——《校园交响诗》!

校园交响诗小学生作文【三】

“叽叽——叽叽——”小鸟欢乐的歌声奏响了黎明的第一个音符,把我从香甜的梦中叫醒。

“嘀——”的一声,妈妈从床上起来。“踢踏——踢踏”妈妈正在走向厨房,打开水龙头,“哗啦啦——哗啦啦——”那是妈妈在放水。过了二十分钟左右,“呜——呜——”水开了,妈妈忙跑过去拔插头。

没过一会儿,妈妈走向卫生间,低头认真地洗衣服。“哗啦——哗啦——”这是妈妈在用洗衣机。

“叮铃铃——叮铃铃——”爸爸的闹钟响了。爸爸拖着拖鞋在屋里走动。我在想,爸爸一定是为我们准备早饭,不出所料,“笃——笃——笃——”厨房里传来了爸爸切青菜的声音,有时快,有时慢,却很有节奏感,我的脑海中立刻浮现出了一盘香喷喷的青菜泡饭,馋得我直流口水。

“嗡——”油烟机开唱了,“嗤——”一声,青菜下锅了。锅铲翻来覆去,将厨房进行曲推进高潮。

“起床了,吃饭了!”妈妈的女高音在耳伴想起。我一下子从床上弹起来。啊!美好的一天从这“清晨交响曲”中开始了。

校园交响诗小学生作文【四】

啊,新的一天又开始了!我伸了个懒腰,在妈妈的催促下立即起床、洗漱,匆匆忙忙向学校赶去。

踏进校园,一股清新的空气扑面而来,那带着露水的树叶在微风的吹拂下为我们送来阵阵清香。鸟儿们醒了,睁开惺忪的睡眼,舒展着翎羽,站在枝头上婉转地歌唱,“喳喳!”“喳喳!”“叽叽!”“叽叽!”……群鸟齐鸣。哇,太动听了!

操场上,体育训练队的队员们正在进行艰苦的训练。“瞿!”“瞿瞿!”……口哨声中,队员们在老师的指导下,井然有序地训练着基本功。预备、蹲踞、起跑、跳跃……他们活跃的身影是学校一道亮丽的风景线。

站在桂花树下,望着高大雄伟的教学楼,同学们的读书声此起彼伏,时而嘹亮,时而低沉,时而轻脆,时而舒缓。这是我们学校独有的交响乐。正是有了他们这里才称为学校;正是有了他们,我们学校才充满活力、生机勃勃。

音乐教室里,小白灵合唱团的队员们正在进行发声练习。“mimimi……”“mamama……”她们的歌声是那么的悦耳、那么的动听!

鸟叫声、口哨声、读书声、歌唱声……这一切汇成了溪小美妙的清晨交响曲。

校园交响诗小学生作文【五】

你听到过清晨的声音吗?那是多么美好啊!

“叮当——叮当——叮当”当我还在美梦中时,我的小闹钟就大声地叫我起床了。

妈妈到我的房间里叫道:“懒鬼,快起床,快起床,上学了!”接着,我穿好衣服下床。厨房里传来一股清香的豆浆味和香喷喷的包子。

“啊!真困呢!”我伸着懒腰,摇摇晃晃地走进卫生间,“刷刷刷”地刷着牙,“哔哔哔“地洗着脸。”哇!洗干净了!妈妈,妈妈快闻闻我香不香呀!”我撒娇着讨好妈妈。

我嘻嘻哈哈地走到饭桌前,津津有味地吃起了美味可口的早餐来。

吃过早饭,我换好鞋子,备好书包,欢快地走在上学的路上。汽车喧哗的喇叭声,自行车“叮铃叮铃”的铃铛声,“突突突”的摩托车声……瞬间,自然形成了一曲快了的交响曲。

远远的,我看见了学校大门口,眼看就要到门口了,突然听见了“老师好!同学们!”原来是同学们和老师互相问好。这时,树上传来“叽叽喳喳”的鸟叫声。我们陆陆续续地走进教室,睡着那美妙动听的声音,我们开始上第一节课。

灿烂的阳光照亮着大地,徐徐的晨风拂动着树梢……听,我们的耳边演奏者一首多么美妙多么动听的清晨交响曲。

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