在逆风中前行作文题目(在逆风中前行作文带评语)

在逆风中前行作文题目(在逆风中前行作文带评语)

首页叙事更新时间:2024-06-15 17:42:25
在逆风中前行作文题目(在逆风中前行作文带评语)

在逆风中前行作文题目【一】

爱如沙漠里的一泓清泉,滋润着你枯干的心灵;爱如地上星星点点的花朵,点缀着你的人生;爱如一根蜡烛照亮你的人生之路。生活中处处有爱,只要你留心爱无处不在。 曾有这样一个真实的故事:山村里有一个赤脚医生,他有一个儿子。这位医生从来没有说过一句谎话,因此他儿子视父亲说的话为真理。

一次,他带上他儿子去山里找更好的药材这一去得好长一段时间,所以他们带了很多东西。他们在山里待了好长一段时间,一天夜晚突然下起了暴雨,形成泥石流把他们的所有东西都冲走了。指南针也没了,但他们并没有绝望,父亲鼓励儿子说:” 太阳和星星会给我们指引方向。“ 就这样他们饿了吃一些野果,渴了喝一些山水。他们又度过了一天。但祸不单行这天晚上又被毒蛇咬伤。

儿子绝望了。突然父亲从身旁看到一朵小白花,对儿子说:”你拿着这朵小花去山下找医生,来看我的病,我可以支撑三个时辰。“于是儿子充满信心的下山了找到医生。但医生却说:”不可能,这只是一种普通的花,不能解蛇毒。“儿子不信,拉着医生上山,找到父亲时他的父亲尸体已经腐烂了。

医生看了看说:”他中的是眼睛蛇毒,最多只能活20分钟,你父亲是骗你的。“儿子顿时明白父亲是怕自己没信心走出去才说慌的,不禁大哭起来。 从这可以看出来谎言中也会充满爱。如:出门小心点,多穿点衣服等等。唠叨中也充满爱。”小朋友

过马路小心点。“马路边也充满了爱。”老奶奶您请坐下,我站着。“公交车上也充满爱。 只要你留心去观察,那么爱无处不在。

在逆风中前行作文题目【二】

百色市东笋小学六(2)班黄香秋

幸福是什么?姐姐曾告诉我:幸福是一种让人摸不着、猜不透的东西。而随着年龄的增长,我知道了:幸福无处不在。

三四岁时,我认为幸福是每天都有冰淇淋吃。因为家乡位于群山之中,很难买到零食。偶然的一次机会,我在邻居家中尝到了前所未闻的冰淇淋,甚是欢喜。

七八岁时,我认为幸福是有父母陪伴在身边。因为爸爸妈妈常年不在家,我和他们一年只能见上七八次面。有一次,我深夜突然发起高烧,把妈妈吓了一大跳。妈妈给我量了体温,又用湿毛巾敷在我额头上替我降温。眼看三十分钟过去了,烧还是没有退,妈妈便背着我,翻过一个山头去医院。我趴在妈妈的背上睡着了,醒来时已经躺在了医院里。看着满脸憔悴的妈妈,我感到幸福极了,因为妈妈一直陪在我身边。

呼噜声,对别人来说没什么稀奇,可对我来说却很珍贵。小时候爸爸妈妈都到外地做工,我和奶奶相依为命。为了照顾体弱多病的我,奶奶日夜操劳,累得经常睡不着觉,为此,我心里非常内疚。只有听到奶奶的呼噜声,我才能确定她已经安稳地睡着了,这时,我就会感到很幸福。

没有人不渴望得到幸福,可是幸福从不会主动投怀送抱,它需要我们用心去寻找。不过,幸福并不在遥不可及的天边,不在深不可测的海底,它,就在这里——在我们的身边,在我们的手心里,只是我们常常忽略了它而已。只要学会爱身边的每一个人,学会接收、回应他们的爱,你就会感到无比的幸福。

为了自己与他人的幸福,让爱的花朵在地球的每一个角落绽放,请你背上爱的背包,和我一起去播种幸福的种子吧!

(指导教师:黎映红)

点评:

文章以疑问起笔,直入主题,紧接着小作者以自我成长经历中对幸福的不同感悟,如“吃冰淇淋的幸福”“有父母陪伴的幸福”“听到奶奶呼噜声的幸福”等,生动地揭示了文章主旨:幸福无处不在,幸福就在身边。所选的事例原本平凡无奇,却因小作者的真情蕴含其中而极富感染力,这也是本文的一大亮点。

在逆风中前行作文题目【三】

“人是不可能永远顺水推舟,偶尔逆流而上被沖落溪谷,不需懊恼,站起身,继续迈进!”那声音这样说“古今中外哪位先贤先烈一生顺遂?伟大的革命先行者孙中山先生革命了十一次,失败了十次,每次行动也就意味着朋友同志逝去。埃尔米特重考数次大学;《商业周刊》创刊人金惟纯先生,连续赔了六年的钱及生命……” “但,重要的不是风雨,而是风雨过后有没有恒心及勇气再挺起胸,迎接下一关。能不能在风雨中学习,于挫折中激发省思。最后,以一片狼籍之地重建。”语毕,声音缓缓沉入心田。若能实践“失败为成功之母”之精实内涵,我想,在多的风风雨雨,也无法打击走在前人之路上的我们!

我微笑,朝夕阳跨出一大步。

在逆风中前行作文题目【四】

如果说母爱如水,那么父爱就像一座山,顶天立地。在我身边充满了永恒的父爱,充满了>温暖。

“哗——”玻璃互相交错,划过皮肤,随着鲜砸到地面。我就这样皮肤都裂开了,像香肠嘴。我也就这样被爸爸抱入温暖的怀抱。

缝好后,我经过挣扎终于安静下来,打了点滴。在那时,爸爸悄悄地走来,平静地说“浩浩,你渴吗,要喝水吗?”我抬头看了一下爸爸,他那憔悴的脸上的眼睛红红的。我点点头,爸爸就慢慢地,小心翼翼地把水递过来,我一摸,指尖的暖流刹时扑到我的心头来,让我心头一暖。我一点一点地喝着,皎洁的月光让我看见爸爸那一丝银发。我转过去,擦去眼角的泪。

随后爸爸像老板请假,他怕吵醒我,就说话很轻,轻得像针掉下来都听得见。我感动地想:爸爸为了我,把自己能做的都做到最好,又为了我少做几天工作,真让人感动。最后他坐在我旁边,把随身带的衣服帮我披上,又把那搓得热乎儿的手来帮我那冰冷的手取暖,我仔细一看,爸爸的黑眼圈更黑了,眼睛更红了,但手却更温暖了。爸爸又跟我讲一些笑话,来减轻我的痛苦。我回忆着爸爸为我做的点点滴滴,流着泪,进入了爱的梦乡。

早晨,第一缕阳光透过我家的窗户,暖洋洋的,我见了正在熟睡的爸爸又留下了感动的泪。

父爱是什么?有人说父爱是个顶梁柱,顶天立地;有人说父爱是把大伞,为“我”遮风挡雨;而我说父爱是幸福的港湾,给我温暖。

爸爸对我的爱像宇宙中那茫茫的星球一样,数不胜数,父爱在我身边永存,让我感动,我爱爸爸。

在逆风中前行作文题目【五】

要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

一、事件真实,有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的'是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。 

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