人生而好奇,不同的是,有的人想想也就算了,而有的.人则更愿意伸上手去摆弄一下。后一种人,我们称之为——“熊孩子”。
当美好的事物放在面前时,人们总会心存艳羡,不同的是,有的人觉得看看就好,而有的人则恨不得将所有美好事物纳入囊中。后一种人,我们称之为——“剁手党”。
当好奇心遇上占有欲,于是就有了收藏癖。
其实,收藏癖没有什么不好。在《我的好奇心橱柜》的序言,作者花了不少笔墨去讲述收藏所带来的好处。比如“剁手党”汉斯·斯隆爵士,就曾拥有5843种贝类的标本,后来斯隆爵士去世后,他数不清的藏品全部捐给了国家,而英国政府以这些收藏品为基础建造了英国国家博物馆。
而在作者看来,医学的发展很大程度上也归功于“熊孩子”的努力。大航海时代,人人都成了发现者、探索者,但有些“熊孩子”就是特别,热衷于收藏头骨和人体骨架。这在今天看来有点有点变态,不过却是当时医生了解人体的一种方式。
你妈知道吗?
当然,有时候想想,这段关于收藏的开场白——为了将收藏头骨这种事情显得高大上一点,作者花了不少笔墨来论证咋人们收集东西的习惯已经有两千多年——与其说识为了说服读者开始收藏以填满橱柜,倒不如说识为读者准备的说辞,方便日后拿来和家人交涉。比如,你准备收集猫头鹰食团了:
食团是很有意思的收集物……最受欢迎的是猫头鹰食团……有时你可以从他的食团找到老鼠骨头……食团是干燥的……唯一需要小新的是细菌……把食团放进微波炉里加热就可以菌(不过要先征得家人同意)。
除了微波炉加热猫头鹰食团,还有用蒸煮的方式保留完整的龟壳。如果你捡到一个乌龟的遗体,作者推荐你先用沸水把肉煮松软,然后用旧牙刷把残留的肉刷掉,再煮,再放凉……前提是,你家人愿意忍受发出的很臭的味道。
所以,切记!一定要告诉你妈,收藏,这是一个多么神圣的事情!
“你的房间怎么变成狗窝了?你自己不会理吗?每天都要我理,真不像话!”妈妈火冒三丈,又开始批评我了。听了妈妈的话,我心里就像打翻的五味瓶,真不是滋味。心想:我都三年级了,不会理房间,说出去多丢脸,应该学一学了。于是我下定决心,学会整理房间。
我来到妈妈面前,向妈妈请教怎样整理房间。妈妈耐心地教我,很快地,我就学会了整理房间。
有一次月假回家,我看见自己的房间被弟弟弄得不成样了,就决定动手理一理。我走进房间,心想:房间里这么多东西,我该先里哪呢?先理床吧!反正哪都理,先理哪都无所谓。我爬上床按妈妈教我的方法,先把被子叠了起来,再把枕头放在被子上,再把床单拉了拉,自言自语地说:“床上终于理好了,该理图书架了!”我下了床,把床上的书,地上的书,桌子上的书都拿到书架上摆好,然后,我拿来擦桌布,把床板、桌子、椅子、书架、窗户都擦了一遍,最后我拿来扫把把地面上的灰尘都扫到畚斗里,再拿来拖把,把地面拖得干干净净的。我站在卧室门口,望着自己的劳动果实,满意地笑了。
过了一会儿,门铃响了,我打开门,妈妈回来了,走进我的房间看了看,疑惑地说:“这……这……是谁理的?”我得意地说:“不用说了,肯定是您的宝贝女儿我呗!”妈妈开心地说:“你终于学会理房间了,以后我也不用再为这件事儿生气了!”
听了妈妈的表扬,我心里美滋滋的,想:虽然我理的房间还不算好,但我学会了整理房间,又让妈妈省心了。我能不高兴吗?
我和妈妈刚走进新华书店大门,我突然兴奋起来,指着卖邮票的柜台,用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,给我买一本集邮册吧,我要集邮。”妈妈回答:“想买集邮册,没门。”听到这句话,我的.心顿时凉了半截,不料妈妈补充了一句:“家里有两本集邮册,自己去找吧。”
听到这句话,我急忙向妈妈要了一元钱,坐车赶到了家。
下了车,我大步流星冲向家。“外婆,外婆,快开门。”外婆打开门,疑惑地问:“你不是跟妈妈逛街去了么,怎么回来了?”我神秘兮兮地回答到:“这个先不告诉你。”我赶紧跑进屋,翻箱倒柜地找起集邮册来。
经过“艰苦”的努力,我在书柜上发现了那两本精美的集邮册,欣喜若狂,连忙把集邮册拿下来,打开一看,看到的让我吃了一惊,邮票乱糟糟的,像一团废纸。于是,我飞快地奔到电话旁,拨通妈妈的手机,对妈妈说:“妈妈,邮票集里面的邮票太乱了,你赶快回来,跟我一起整理邮票。”
过了一会儿,妈妈回来了。妈妈翻开邮票集一看,果然很乱,就跟我一起整理邮票。
妈妈告诉我,一天整理一类邮票就够了。经过我三思后,决定先整理体育一类的邮票。
我和妈妈先把体育一类的邮票拿出来,当我正准备往里放时,妈妈说:“邮票还分版次的,是‘J’几的邮票是纪念邮票,是‘T’几的邮票是特殊的邮票,齐的一版更有价值,所以应先分版,再装入集邮册。”原来,整理邮票是那么有趣呀。
我和妈妈急忙开始分版,忙也忙了大半天,分也分了大半天,终于分出来个样,现在就只剩下装入集邮册了。
我一开始就使劲往里塞,妈妈见此情形,连忙叫我停住,生气地说:“像你这样不把邮票弄烂才怪。”妈妈顺手拿出一把尺子,把尺子嵌在放邮票处,再把邮票从尺子的下面放进去,说:“像我这样就行了。”我点点头,表示明白了。
我们又忙活了大半天,终于把体育一类的邮票按照妈妈的方法,挨个装进了大大的集邮册里。
我回过来看了一下体育一类的邮票,知道了很多原来不知道的知识:中国女排获第三届世界杯冠军,男子乒乓球队获斯韦思林杯、考比伦杯团体冠军,勃莱德杯单打冠军,伊朗杯双打冠军……
积攒有趣的邮票,也是记录着光辉的历史。
今天下午,我做完了作业觉得非常无聊,想找点事情做做。突然,我想起了老师布置的作业——“干一件家务活,写一篇文章”。
我想反正我自己的房间已经乱七八糟了,就打扫整理自己的房间。我先把书都整理好,放回书柜。我再把桌子上的灰尘掸去。然后,我把床单和被子都叠整齐。我再把衣服叠整齐,放回柜子里。我把上面的东西全部整理好,就把扫帚和畚箕都拿了出来。
以前,我就怕扫地。因为扫地要弯腰,弯得太久腰会酸。可是,没有办法,扫得扫,不扫也得扫。谁叫自己把房间弄得脏脏的。过了很久,我才扫完地。这时,我直起了腰,发觉腰酸得不得了。可我还是忍住了,还显得非常开心,因为我把房间打扫得干干净净。
今天是星期天,早晨,爸爸妈妈都出去了,看着乱七八糟的家,我想我已经十岁了,应该帮爸爸妈妈整理一下房间了,也该让他们回家休息一会儿了。
我二话没说就开始整理房间,我先把被子叠起来,把床单铺平,接着我用干抹布把衣柜和电视机上的灰尘擦掉,然后把桌子上理了理,没用的东西扔了,用湿抹布把桌子椅子擦干净,最后,我把垃圾扫干净,把地板拖干净,一会儿就整理好了。
这时,我忙得汗流浃背,但看了看自己动手整理的房间,决得挺满意的,心里好高兴,因为我自己学会了整理房间。
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
今天,我写完作业没事干,妈妈说:“棒棒,去房间叠一下被子。”我想:“我长大了,应该帮妈妈干活了。”
于是,我跟妈妈去房间,妈妈说:“看你会不会叠被子。”我一听,很不服气,谁说我不会叠了。
我先把被子弄平,然后两边对折,被子叠好了再看看哪边没整齐,就把那一头拉直。最后我看了一下自己叠好的被子,真像一个三明治,干了一会儿,我就累得气喘吁吁,我想:“叠被子真累,可是,妈妈每天要干很多活,想着,我又继续干起来。叠好后,我跟妈妈说:“被子叠好了:”妈妈说:“以后你来叠被子好了。”
今天,我终于做了一件家务事,真开心!
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