二年级作文做好自己(二年级长大做什么的作文)

二年级作文做好自己(二年级长大做什么的作文)

首页叙事更新时间:2023-07-10 17:21:04
二年级作文做好自己(二年级长大做什么的作文)

二年级作文做好自己【一】

时光留不住,一切太匆匆。年少不谙事,率性任凭风。而今知孰重,青春已无踪。且惜今宵月,梦里几回同?

身处浮躁之世,要想坚持一点什么真的很难。周遭的人与事每天都在发生变化,每个人似乎都被世俗的鞭子抽赶着往前冲,物化与虚名就像是跑狗场里的电兔子,总在前方诱惑着,大家都在争着向前追逐,尽管彼此都已跑得筋疲力尽,但依然不肯放弃,无法放弃。在这样一个物欲横流的时代,一个除了崇拜成功便没有信仰与信念的社会,一个只看结果而不论过程如何的人群,很多人迷失了自己,迷失了的人与迷失的人群互相裹挟着,争着向前,目标确定内心茫然。

坚持纯净理想与崇高信仰的人越来越少,很多人都仿佛在一夜之间发生了蜕变,为了名利,这样那样的“门”层出不穷,花样百出。只要能出名能得利,有的为官者耍尽手段,极尽阿谀之本事;有的为商者缴尽脑汁,极尽坑蒙拐骗之能;有的这样那样的星,不惜拿身体说话……范仲淹“先天下之忧而忧”的政治胸怀,成了当政者说给百姓听的空话;顾客就是上帝,为你服务是我们唯一的宗旨,是商家诱骗天真消费者的习惯用语;灿烂的群星身后,谁也免不了有那么点那些事……爱情离开物质便无从附丽,成功离开钻营便痴心妄想,单纯和诚实成了不懂社会的傻冒。那些坚持理想,信仰光明的力量正在消失,很多人忙于这样那样的应付、应酬之中,忙得身心疲惫,忙得忘记自我。

前几日看《星光大道》节目,一位的德高望重的老艺术家说到:“一个人要想成功,须坚持“四份”,即:天分、勤奋、缘分、本分。”我很欣赏这句话,也非常敬重这位老艺术家。在他看来,这“四份”很重要,尤其要坚持做好“本分”的自己。我个人理解为:即保持内心的纯洁、真诚,坚持用勤奋的方式将个人所具有的天分极尽开发和利用,一旦机缘到了,成功就会自然降临在这样的人身上。现实生活中,很多人为追求急功近利而不择手段,违背原则,丧失本心,是失去自我的表现。也许他们比很多默默努力地的人更容易获得成功,但这种所谓的成功,是遭人鄙弃的。历史上那些曾风光显赫的奸臣贼子之所以留骂名于千古,莫不如此。当今那些靠潜规则,靠一“脱”成名的所谓“星星”们,不管日后演技如何飞长,即使他们华服拽地,恐怕观众眼里看到和心里想的始终难以一致吧?陶渊明不为五斗米折腰的清高,是为坚持做洁身自好的自己;魏征面对天子痛陈时弊,是为坚持做一个以天下为己任的自己;李白不愿俯首低眉侍权贵,是为做一个率真有气节的自己;穷人不食嗟来之食,是为做一个有人格尊严的自己。古往今来,那些坚持理想,坚持信仰,坚持自己位置,坚持做好本分自己的人,都留下了美名。

每个人都渴望成功,在仰望星空与脚踏实地谁更重要的选择上。星空固然很美,但如果成为一颗拖着不怎么干净的长长尾巴的彗星,人们就要叫它“扫帚星”了,那是倒霉的字眼,不太光彩。脚踏实地的人,也许最终平凡,但活得干净,活得真诚,活得自在和坦然,那也是令人赞赏的。他们坚持了自我的本分,真真实实地做好了自己。知道自己是谁,一生想做什么,一生可以做什么,从现在起应该怎样做?然后就为了自己的目标前进,不一定非要成功,但一定要做到尽力。因为他们懂得,正视现实的基础,脚踏实地仰望星空,人生的过程才会既有憧憬的美好,又不至于每一步下去会踏空。

做好自己,为官者要知道权利是人民赋予你的,不可滥用于个人敛财牟利坑害国家坑害百姓的武器。

做好自己,为商者要懂得商业道德,不可以假充真以次充好巧取豪夺祸国殃民。

做好自己,公众形象要知道人民爱你捧你,你必须具备人民爱你捧你的品质与能力。

做好自己,草根百姓要知道为人妻为人夫为人父母为人子女应承担的责任,自自然然做人,认认真真做事。

二年级作文做好自己【二】

有一句话是这样的:“等你足够优秀了,再来说出我的不是吧。”一个人没本事,才会暗地里说别人的坏话,其实当你在其他人的面前说另一个人时,你的听众心中早已有了自己的想法,你的话语只是对你起了一个证实的作用,因为当局者迷,旁观者清嘛。

天下乌鸦一般黑。不要觉得你是完美的,你是毫无瑕疵的,你觉得你的'所作所为是正确的,其实并是不这样,万物皆是两面的,当你成为一个“好人”的时候,就定有人成为了“坏人”。他们也会抒发自己内心的想法,尽管那些想法在客观上是不正确的。

因此不要妄想你是大家心中的领导者,你有权利去评论别人。作为一个人,有权利去做自己想做的事,哪怕这件事的正确与否;同时,作为一个人,有义务去尊重那些主宰自己人生的人,哪怕这件事的对错与否。

做好自己,该说的少说,不该说的别说,因为祸从口出,只要你不随意抒发心中的想法,别人就不知道你在想什么,就可以不为世俗所纷扰,度过一个一个宁静的日日夜夜。

二年级作文做好自己【三】

要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

一、事件真实,有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的'眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。

二年级作文做好自己【四】

一天,我坐在沙发上没事做,而母亲却在忙里忙外地坐下来家务活。看见母亲繁忙的影子,我的心里闪出一个想法??帮妈妈做家务活。

一开始的情况下,母亲硬是不许我做,她讲:“你平常在家里娇生惯养的,还想给我家务劳动,别帮倒忙就可以了!”我卖萌地对妈妈说:“便是娇生惯养才要锻练嘛,您就要我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得万般无奈,最终或是同意了。

最先要做的是擦地,母亲要我不能用拖布拖,要用毛巾擦,这一件事而言但是难度很大的呀!我先从外边打过一桶水提及屋子里里,有从桌子用来毛巾。我将毛巾丢在水桶里淋湿,在甩干,随后学着妈妈的样子,挽起衣袖,把毛巾牢牢地地攥在手上,然后半蹲在地面上,用劲的擦着,地面上的尘土统统被我擦下去了。有时,腿蹲得酸了,我索性跪在地面上擦。我在角落往外擦,从屋子擦到门口。等我将地擦好后,我已经是汗流浃背,两侧膝关节也跪得红红的,但见到一尘不染的路面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务活后,我赶到屋子里,看到床边有几个脏衣服,我便把这种衣服裤子取得全自动洗衣机里,提前准备就逐渐洗衣服。我先往全自动洗衣机里加水,在把脏衣服所有放进全自动洗衣机里,再往里添加适量的肥皂粉,搅拌均匀,我也开开了电源开关。一不小心白沫溅到我的脸部,我看到浴室镜子里边的我,禁不住开怀大笑起來。

第一遍洗好了,我又把一件件脏衣服拿了出去,放进一个盆子里,又把全自动洗衣机里的脏水全放了,又重放了冷水。我将衣服裤子所有倒进全自动洗衣机里,开过电源开关。洗干净后,我也把全自动洗衣机里的水排掉。把衣服放入了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我提前准备把衣服拿来晾晒。我又将我的几个小衣服放进盆里洗了洗,洗好了,我刚要直站起,“哎哟!”我的腰疼得了不得,我还站不起来了。

晾完衣服裤子后,我又帮妈妈干了很多家务事。一天出来,我已经精疲力竭了。

我终于到母亲平常家务劳动的辛苦了!

二年级作文做好自己【五】

我永远不能忘记,那伴随着太阳的濛濛细雨,以及那美丽的双道彩虹。太阳光照射在那金灿灿的奖牌上,是多么绚丽、辉煌的色彩,我不由回忆起以往心酸的奋斗路程。

从小,我妈就很注重我的英语,我也对这门学课有着空前的兴趣。一开始,我就像哥伦布发现了新大陆,对英语充满了好奇。刚开始学,我对英语学习十分积极,不管在培训班还是在学校里,成绩总是数一数二的。当时我没有经历黑暗就迎来了光明,不管是父母还是老师,都对我这门学科的前途充满了憧憬。

但好景不长,两个学期的学习下来,我的英语竟然有所退步了,学习的知识难度也有所加深。我上课举手变得不积极起来,但当时并没有什么影响,不过这种问题像毒瘤一样已种植在我的心中,慢慢成长。

直到那次考试,我考到了全班第20名,这个问题才被重视。老师批评了我,我自己也十分惊讶和难受,再加上妈妈的责骂,我心中更加难受了。为了保持我的好成绩,我必须更加努力,学习上的压力似乎像一块大石头,压得我喘不过气来。

随着我成绩的愈来愈差,妈妈对我的英语失去了信心,老师也替我十分惋惜。同学们嘲笑我,甚至让我放弃这门学科;妈妈也打算着下学期取消我的培训班……那一夜,我毫无倦意。正当我也想放弃时,突然想起了一位名人说过的话:“我们要扼住命运的喉咙,相信自己,做好自己。”顿时,我感到自己又重新充满了信心,是的,我要做好自己,不要受别人的干扰,要相信自己。只有做好自己,才能让别人认识到我的实力;只有做好自己,才能突破黑夜,寻找属于自己的一片天;只有现在做好自己,未来才会有无限可能。“天行健,君子自强不息,我一定要努力啊!”我不由地开始自言自语起来。

今后的学习中,我变得更加用功,成绩像雨后春笋一样一点一点上升,妈妈重新舒展开了眉头。又过了四年,我勇于参加了一次英语作文比赛,最终拿到了金牌。

回首这一路,我始终坚信只要做好自己,就一定会取得成就。这使我永远也无法忘怀。

二年级作文做好自己【六】

每当想起那个难忘的背影,我的心理就难过起来。那是一个孩子坐在火车上,他想吃橘子,然后他父亲去买橘子的背影。那是一个多么感人的好场面。

想一想,我的父母是怎样关心我的?有一次,我身体有点不舒服,我对爸爸妈妈说我想吃包子,然后父亲说我去买,只要我儿子想吃。说完,他就去买了。我看着他走出去了,可是背影却深深地印在我脑海里。可能是天下所以的父母都是这样对待自己的孩子的吧!

可是想想我以前是怎么对待他们的,记得又一次父亲身体不舒服,他叫我去拿点药,可是我正在看电视,不想去。不管他们在干什么只要我说了,他们都会自己去的。想到这些,我的心理感到悲哀。我以后一定要好好对待他们。

从那以后,不管他们叫我做什么,我都会尽力去做。即使我在做最重要的事情,都会不顾一切地去为他们做的。如果我有一点点不想做了,我就想一想我遇到困难时他们是怎样对我的,他们那么的关心我,爱护我。如果他们遇到困难的时候我不去帮助他们,我不配生活在这个世界上了吗?

我以后一定要好好的关心他们,照顾他们,不管他们遇到什么困难,我都会全心全意地帮助他们,尽自己的责任。

二年级作文做好自己【七】

人们都说做人要全面发展,忙着自己的事,忙这样,一会大人又要叫学习奥数,又学习这样又学习那样,把有的小朋友累得气喘吁吁,其实,我觉得,只要自己做好自己喜欢的事,还有那些所谓的更重要的事吗?有的人从小的时候自己树立了一个小小梦,后来遭到了大人的否决,回答就一句话,你的目标不远大,怎么能成大器。

我想说的是,孩子自由发展,怎么不可以,下面是我听到的一个真实的故事:

在过去大概8、90年代,有一个相对其他人来说比较富裕的家庭,他的儿子当时看到别人家有电脑,感到稀奇,纠缠着他的老爸买了台电脑,还连上了网,还下了好几个游戏。别人同学看见好不羡慕,就这样,他儿子就一直在玩电脑,他爸爸尝试过阻止。可他儿子就搞地下工作,终于他老爸没辙了。突然有一天他儿子突然想:我现在玩别人的游戏,将来我能不能让别人玩我的游戏呢?于是他儿子就没日没夜的研究,晚上睡到觉,也爬起来研究。过了一些时间,他还研究出来了一个样儿,两个小人在哪里伸胳膊踢腿,几个小人对打着,他爸爸觉得他还真行,就允许他继续研究,最终他成为了微软的高手。

我想说:“大人们,你们就不能给孩子一点儿自由的空间,你们认为更重要的事就是得第一,保持第一,成为国家的栋梁。”有很多孩子在说我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我虽然不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……但是我却能享受,城里面的各种高科技,真幸福啊!

常言道:“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好,兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。我的爱好很广泛,我爱作文、数学、英语、科学、书法、看书……这些,我不但喜欢,而且也很擅长。我一定娑把这些擅长的学习好,长大后,接好实现中国梦的接力棒,为祖国做贡献,为人类造福,实现我的科学家梦想。

人生就应该这样度过,回首往事,不因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我的感悟是:做自己想做的事,做自己擅长的事,快快乐乐地生活,也就无愧于人生。

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