遥远的记忆的作文600字【一】
今天，我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》，这本书写的是上世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授，县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛，目睹身边的世事沧桑，人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育，成长，清醒，最后达到了一个生命的高度。
小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响。
在这本书中，我读到小芽很聪明，也很努力学习，在学校里小芽原本是个学习平平的小女生因为一次无意地偷听，得到了老师的表扬，小芽很想再一次得到老师的表扬，就用心的研究了一星期的科比，再一次大胆地提出了问题，得到了老师的热烈表扬，从此小芽对数学问题着了迷，其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中，试卷最后一题出的很难，科学老师存心想用它来拉开分数，在这一题上小芽犯了难，谁知前面同学传来了一张纸条，同桌花红要看，小芽却没看，从这里我知道了小芽考试不作弊，在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把它做出来，实在不行就随便做。这本书让我知道了以后再也不能随便做作业了。
遥远的记忆的作文600字【二】
眼神是一种神圣的代表，人的最高指令是大脑，可是眼神却是不可侵犯，不能违背，不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖，一个无辜的眼神让你想要安慰她，一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……
在一个炎热的夏天，瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉，我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼，身了个懒腰，不过多久就有一双眼睛看着我，本来脸上带慢喜悦感的.我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：严肃，沉重，愤怒好像要把我吃掉一样，让我害怕急了，我不到一分钟就穿好衣服裤子，想想我当时有多害怕了吧！我起来刷了牙洗了脸，就准备吃饭了，饭吃过后，感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。
我每次想到那严肃，认真，犀利，愤怒总是流露出这些眼神让我害怕，我也不知道他为什么这样看着我，我再想是不是自己哪里做错了什么，可是又仔细一检查，没有错啊？我糊涂了。
这一天我在家里待得无聊了，感觉什么也没有，就打算出去，就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说：出去玩一会儿就回来，不过我根本不敢去了啊！在他那深邃的眼睛里，有一种不可逼视的光；令人颤抖；叹了口气！在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感，犀利的眼神不在充满严肃，认真；而是充满了悲伤感，好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去学习，读书，练字。在我学习了很一段时间时，他给我端了一杯茶，放在旁边，好好学习，还鼓励了几句话，叫我加油！我惊呆了！在他的眼神里我看到了喜悦，好像中大奖了一样高兴，我才明白他是希望我成长啊！
遥远的记忆的作文600字【三】
“书是人类进步的阶梯”，可以说读一本好书，能使你受益终生，但读一本坏书，就会使你误入歧途，因而，读一本好书很重要。今天，我就要为大家推荐一本好书——《遥远的风铃》。
这本书的作者是黄培佳，是很优秀的儿童文学作家。《遥远的风铃》是她所写的倾情小说系列中的一本，它也是一部优秀的成长小说，讲述的是上个世纪70年代的农村女孩子小芽，她在不复杂的年龄段，却经历过了亡、爱情、忠贞、背叛、仇、温暖、友谊、纠缠等人世间的复杂情愫。她睁着一双澄明纯净的'眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她在这种时而明白时而惊讶的、肯定和否定交织的矛盾岁月里，一天一天地发育，成长，清醒，最终达到一个生命的高度。
她完成了她对自己的期望，也完成了身边很多善良的人们对她的期望。上个世纪的小芽是幸运的，她也是幸福的。
在这个世纪城市和农村里的孩子，锦衣玉食中长大的孩子，家长和老师声声叮嘱中长大的孩子，不会再有70年代人的迷茫和追求，更不会有那个时代的思想的丰富性。但是，读一读这本《遥远的风铃》，知道从前的花朵是如何的开放，从前的庄稼是如何的成熟，从前的风铃是如何的摇响。
经过读这本书让我了解了以前的生活是如此的艰辛，我们一定要努力地读书，从而去改变过去艰苦生活。
这本书令我终生难忘！
遥远的记忆的作文600字【四】
最遥远的距离，是活在同一个屋檐下，却隔着一堵厚厚的心墙。——题记
什么是最遥远的距离?航海者说：“最遥远的距离是在海洋里看不见海岸，找不到归途的方向。”攀登者说：“最遥远的距离是山顶到山脚的距离，因为这一路的攀登是艰辛困苦的。”，面对亲人的别离，有人会说：“最遥远的距离莫过于生与的永别。”但是，我认为，最遥远的距离是心灵间的距离，是人心隔着一堵厚厚的墙。
古今往来，有多少像这样的例子。你看，著名作家鲁迅先生笔下的孔乙己，一个活生生的科举制度下的知识分子，就是在那样的社会环境和人文环境下，像孔乙己这样的读书人也不免成为穷困潦倒的下等人。生活在孔乙己周围的那些人，缺乏同情心，漠视他人，不同情可怜之人。当孔乙己偷盗别人财物而被追打时，周围群众只是冷冷地站着笑，不时又指手画脚地对孔乙己冷嘲热讽。这种麻木不仁、冷漠无情、入木三分的人际形态便划开了人与人之间的距离。我想，如果当时的人能多一点同情心，多一点怜悯之心，多几句关怀安慰的言语去关心孔乙己，那么，也不至于他后来无故的离开人世。孔乙己和周围群众的距离便是最遥远的'距离，是一道划开人与人之间互爱互助的距离。
2008年的那场汶川大地震的灾难中，便拉近了人与人之间的距离。患难见真情，当巨大的石块压在受难者的身上，我们国人的心如刀绞，解放军展示也义不容辞的站在抗震救灾的第一线上，帮助无数受难群众脱离苦海。此刻，人们溶于水，用团结友爱的力量铸就钢铁般的长城，距离近了，陌生的面孔不再陌生，不同的言语不再是障碍，只因你我心连心。
说到这里，我便想高声的赞扬那驻扎在灾情第一线的解放军和志愿者，是他们挽救了一条条可爱的生命，是他们众志成城的勇气缓解了灾情。然而，该批评的是那群封建科举制度下的人们，是他们腐朽的心灵拉开了人与人之间的距离。
最遥远的距离，莫过于孔乙己和他周围的人们。最亲近的距离，莫过于灾难下人们团结一心的精神。
最遥远的距离，是一条划不开的隔膜，是一道隐形的线条，是一根连接爱心、同情心和友爱之心的绳索。让我们打破这遥远的距离，用双手送给他人温暖，用行动去拉近彼此间的距离，让人与人之间形成一种和谐友善的情感!
遥远的记忆的作文600字【五】
什么是最遥远的距离?航海者说：“最遥远的距离是在海洋里看不见海岸，找不到归途的方向。”攀登者说：“最遥远的距离是山顶到山脚的距离，因为这一路的攀登是艰辛困苦的。”，面对亲人的别离，有人会说：“最遥远的距离莫过于生与的永别。”但是，我认为，最遥远的距离是心灵间的距离，是人心隔着一堵厚厚的墙。
古今往来，有多少像这样的例子。你看，著名作家鲁迅先生笔下的孔乙己，一个活生生的科举制度下的知识分子，就是在那样的社会环境和人文环境下，像孔乙己这样的读书人也不免成为穷困潦倒的下等人。生活在孔乙己周围的那些人，缺乏同情心，漠视他人，不同情可怜之人。当孔乙己偷盗别人财物而被追打时，周围群众只是冷冷地站着笑，不时又指手画脚地对孔乙己冷嘲热讽。这种麻木不仁、冷漠无情、入木三分的人际形态便划开了人与人之间的距离。我想，如果当时的人能多一点同情心，多一点怜悯之心，多几句关怀安慰的言语去关心孔乙己，那么，也不至于他后来无故的离开人世。孔乙己和周围群众的距离便是最遥远的距离，是一道划开人与人之间互爱互助的距离。
20XX年的那场汶川大地震的灾难中，便拉近了人与人之间的距离。患难见真情，当巨大的石块压在受难者的身上，我们国人的心如刀绞，解放军展示也义不容辞的站在抗震救灾的第一线上，帮助无数受难群众脱离苦海。此刻，人们溶于水，用团结友爱的力量铸就钢铁般的长城，距离近了，陌生的面孔不再陌生，不同的言语不再是障碍，只因你我心连心。
说到这里，我便想高声的赞扬那驻扎在灾情第一线的解放军和志愿者，是他们挽救了一条条可爱的生命，是他们众志成城的勇气缓解了灾情。然而，该批评的是那群封建科举制度下的人们，是他们腐朽的心灵拉开了人与人之间的距离。
最遥远的距离，莫过于孔乙己和他周围的人们。最亲近的距离，莫过于灾难下人们团结一心的精神。
最遥远的距离，是一条划不开的隔膜，是一道隐形的线条，是一根连接爱心、同情心和友爱之心的绳索。让我们打破这遥远的距离，用双手送给他人温暖，用行动去拉近彼此间的距离，让人与人之间形成一种和谐友善的情感!
遥远的记忆的作文600字【六】
这几天，我刚读完一本书---《遥远的风铃》。这本书令我印象深刻。
这本书中所描写的乡村生活正是我所向往的快乐、安祥平静的美好生活。
上个世纪七十年代，命运的机缘上一批省城教授、电影导演以及县里教学骨干，兼做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女上芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。
因为各种原因来到江心小岛的人群：纯朴的农业工人、个性魅力十足的右派教师、自由散漫的下放知青、特立独行的上海导演和医生……他们在小芽的身边呼吸着，痛苦着，快乐着，以自己的人格、学问、素养、追求，延展了小芽的成长轨迹，使她的生命日益丰富，目光日益透明。
故事开始时，主人公小芽14岁，初中生；故事结束时，她已经19岁。上个世纪七十年代的乡村女孩小芽，她是幸运的，也是幸福的。
小芽的故事让我们现在的城市和农村孩子，锦衣玉食中长大的，家长和老师声声叮嘱中成长的孩子了解了那时的生活。
现在的孩子不会再有那时的生活。现在孩子都是笼中鸟儿，渴望自由飞翔。家长和老师每天都要布置许多作业让我们做。我们每天都不能出去和其他小伙伴一起快乐奔跑、玩耍。而故事中的小芽天天都是那么地快乐，无忧无虑。她不用担心作业完不成，也不用担心考不好，总是可以做自己想做的事情。虽然那时的人们并不富裕，但他们很快乐，每天的生活都是那么的丰富多彩。
读一读这本书，就会知道从前的花朵如何开放、从前的庄稼如何成长、从前的风铃如何摇响……
现在的孩子不会再有七十年代人的迷茫和追求，更不会有那个时代丰富的思想。时代如此，环境也如此。
所以这本书中讲述的生活正是我所向往的生活！
