我在做家务中获得的快乐作文300字【一】
我一走进公园，就像一只忙不停的小蜜蜂，东瞧西望、跑这跑那的。我走进了树丛，风婆婆“沙沙、沙沙”地叫着小树，小树抖着身上的绿衣……
“春天到了，春天到了”，我蹦蹦跳跳地走进了充满生机的南湖公园，那里小花笑着、小草摇着、小树唱着、小鱼游着、小孩跳着。这春天里的公园如同舞会一样欢快。
我一走进公园，就像一只忙不停的小蜜蜂，东瞧西望、跑这跑那的。我走进了树丛，风婆婆“沙沙、沙沙”地叫着小树，小树抖着身上的绿衣，伸了个懒腰便醒来了，它们和风婆婆唱着歌，“沙沙、沙沙、沙沙沙！”我随着歌声在跳舞，在树丛中和小朋友们玩捉迷藏，玩累了，就坐在“绿毯”上休息，看着清澈的湖水和那些可爱的小鱼儿，鱼儿抖动着尾巴游得无拘无束，自由自在。小花笑着，个个争奇斗艳，把艳丽带给了人们。春天仿佛都那么自由，想干什么就干什么，小鱼想怎么游就怎么游，风筝想怎么飞就怎么飞，小花想开多美就开多美，不想开也没人怪它。
这是童年中的春天，这是公园中的春天，这是树丛中的春天！这个春天是五彩缤纷的！
我在做家务中获得的快乐作文300字【二】
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是个美好的季节；春天是个生机勃勃的季节；春天，是个充满诗意的季节。
春天，天气开始变暖。风轻轻地吹。树木长出了嫩绿的新叶子，它在更换自己已经穿了一年的衣服。那一片片新叶子十分有序的排列在树上，不争不抢，整齐有若军队一般。轻风一来，他们便不像刚才那般耐着性子仿佛放学回家的孩子一般，东倒西歪的，前后追逐，还有的似乎是想飞，但是粗壮的树枝怕它飞走有危险就紧紧地抓住它，所以它只要和其它叶子一起玩。一簇一簇的绿，美得扣人心弦。绿叶新芽挤在一起。占满了整个树身，原本还有些阳光投下的树木，如今叶子贪婪的将阳光吸收的一丝不剩！
春天的风吹向那些正在冬眠的动物，轻轻地叫醒它们，告诉它们天气开始变暖，春天到了！太阳暖暖地，帮助风儿唤醒冬眠的动物。万物复苏，春天显地勃勃生机。
春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小汇，积成了深潭。雨后便出现了一道七色的彩虹。
春天的天空更是美丽。天空哪里美？看，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云照应下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘着，飞升着，多么心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天吗？
春天是五彩缤纷的季节，春天是美好的季节。植物是绿色的，太阳是红灿灿的，雨是白色的，天空是湛蓝的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合。
我在做家务中获得的快乐作文300字【三】
春天来了，春天来了，小朋友们，让我们一起去寻找春天吧。
太阳听说我们要寻找春天，就把温暖的阳光送给我们，和我们一路通行。我们沐浴在暖暖的阳光里轻快的去田野寻找春天。
春风听说我们要寻找春天，柔柔的抚摸我们的脸蛋，轻轻的和我们耳语：“一路顺风。早点找到春天”。
小草听说我们要寻找春天，从冬梦中醒来，揉着眼睛探出了头，悄悄的告诉我们：“我换上了绿色的新衣，是春姑娘送给我的。”
花儿们听说我们要寻找春天，竞相开放，嫩黄的迎春花绽开笑脸，告诉我们春天来了，梨花穿着洁白的衣服优雅的让我们惊叹，桃花好像害羞了，脸红红的，告诉我们“是春姑娘把我们装扮的这么漂亮”。
柳树听说我们要寻找春天，也乘着风向我们招手，它用美丽的舞姿告诉我：“是春姑娘把我们变的这么温柔，还教我们跳舞。”
燕子听说我们要寻找春天，叽叽喳喳的告诉我们：“春天来了，春天来了，是春姑娘让我们回到的我们的家”。
蜜蜂在花间听到我们寻找春天：嗡嗡的齐声唱道：“春天来了，春天来了，我们又吃了香甜的花蜜了”。
啊，我知道，春天在世界的每一个角落，更在每个人的心中。
我在做家务中获得的快乐作文300字【四】
去年的凉秋，我推开了窗，窗外有一棵打寒战的老橡树。它的最后一片叶子即将凋零。可能它年轻时是风华正茂的，可是到了秋日呢，青春已逝，等待它的只有严冬的凄凉。最后一片满脸皱纹的枯叶挣扎了片刻，便被不耐烦的北风赶跑了……这棵老树已经无依无靠了。
我轻轻关上了窗，回到窗里的世界，暖气，新风……一扇玻璃窗，窗里窗外，这分明是两个世界。
北风仍未消停，狂妄地呼啸着，仿佛想要把这棵可怜的老橡树也吹倒，但老橡树仍坚强地挺拔着，似乎在骨子里想着：来年初春，我仍会长出一颗新芽，我曾经的那些孩子们，也会在来年成为更松软的泥土……入冬了，很快，严寒如刀子一般，同霜一起，把老橡树吹得伤痕累累，窗外的老树啊，在窗前，能看到你曾经精神抖擞的枝干已经快要枯萎了，我多想把你从窗外搬进来，让你暖和点儿。不过……
冬天来了，春天还会远吗？
窗外的初春总带着一缕一缕的凉气，起初窗外的那棵橡树没什么灵气，可过了几天，大概是第一只小燕从南方飞过来的时候吧，新一轮的生命又开始了。如果不仔细看，很难发现橡树的枯枝，已经有了点儿绿色，有了点儿灵气。等脱下羽绒服时，已经完全绿了。窗外的橡树，仍和去年一样风华正茂，赶走了寒风，暖暖的阳光出来了，照耀在每一片叶子上，窗外竟有燕子落在枝叶上了！多么美丽的春日啊，这或许便是新的生命，新的一个轮回了！
我轻轻推开窗，贪婪地呼吸着春的气息，窗外的橡树仿佛正对着窗里的我眨眼睛……
我在做家务中获得的快乐作文300字【五】
冬爷爷已经干了整整一冬天 “活”，终于被“撤职”了，于是，春姑娘又重新 “上任”了。
今天，我和爸爸骑上自行车，一起去野外寻找春姑娘的足迹。 我们到了泗河岸边，岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看，它那叶子上挂满了清清的水珠，在阳光的照射下闪闪发光，在微风的吹拂下，自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来，嫩绿的柳叶洒满了枝头，在“风弟弟”的拨弄下，不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着，树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”，就像一群粉色的蝴蝶，站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气，满树的黄花争齐斗艳，远远看去，简直是花的世界，黄色的海洋，一簇簇，一片片。它们竞相媲美，婀娜多姿。迎春花的旁边，是一棵不知名的树，挂满一树的白花，就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。
我爱这美丽的春天，更爱这五彩缤纷的花的世界。
我在做家务中获得的快乐作文300字【六】
环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极地相互作用。正是环境对幼儿发展的重要性，幼儿园根据活动的进程、主题的更换、季节的变化、年龄段等进行环境的创设。开学初，教师们利用了大量的时间为幼儿新学期的到来进行了一次大规模的环境布置。幼儿进入大班各方面的能力都得到了提升，与外界的'接触机会日益增多，在环境创设时将“娃娃家”更换成了“探索科学区”，让幼儿的逻辑思维能力能够增强。
在暑假环境创设时，从幼儿的角度出发，在区域内创设情境和提供材料，同时了解幼儿的需要。在装饰中体现幼儿的认知特点，内容以幼儿熟悉的东西为主。让幼儿在区域中尝试角色表演，在表演中提高幼儿的交往能力。特别是在科学区为幼儿配置了多种多样、适合幼儿发展的材料和工具，这些材料和工具激发幼儿的好奇心，使他们轻松、愉快地主动参与到有趣的科学探索活动中去。我们班放置了磁铁、放大镜、数字等，还有各种各样的卡片，供幼儿拼图。所谓幼儿的成长是在活动中实现的，为他们提高熟悉的环境，促进幼儿的学习与探索的主动性最大限度地发挥出来，让幼儿在生活中学习、游戏中成长、锻炼中提高是我们应该关注的问题。在我们班的走廊处，放了一些植物，有发芽的绿豆，有没发芽的玉米、红豆、蚕豆种子，自然角的秘密常常会让孩子们不由自主地去发现、去探索、去寻找答案。
孩子是祖国的未来，我们应该充分认识环境创设在幼儿教育的作用，充分利用环境中的一切有效资源进行幼儿教育。在以后的实践、工作过程中，应再多花心思在环境创设上，努力为幼儿创设出一个适合他们年龄特点和心里特点，有利于幼儿发展的良好环境。
我在做家务中获得的快乐作文300字【七】
没有太阳，就没有阳光明媚的白天；没有水源，就没有滋润万物的养料；没有森林，就没有呼出氧气的机器；没有困难，就没有辉煌的人生。
在这漫长的人生路上，没有人能风平浪静的走完。是那个天会时不时的给你些困难。不要把困难来临当成世界末日，要告诉自己这是又一个新的起点，这是一次使人生辉煌的机会。只有这样，你才会战胜困难，从中获得成果来美化人生，让你的人生辉煌。
当年轻的人们都在享受青春的快乐时，上苍却对他开了极大的玩笑，让他终身都离不开轮椅，这个不幸的年青人便是现在文坛上众所周知的史铁生。面对突如其来的困难，他没有放弃生命，而是更加的努力、拼搏。战胜生活上的不便，战胜病魔带来的痛苦。而在他战胜这些困难时，他便获得了成功。虽然身体上不再完美，但是他的人生依然辉煌。
当雷鸣般的掌声响起时，在场的观众心里都清楚张丹、张昊是怎样完成他们的比赛的。在2006年冬季奥运会花样滑冰比赛中，张丹在落地时双腿叉开，重重摔在了冰面上，这一失误使他重新站起来后已无法再继续比赛。人们失望了。但过了不久观众吃惊的看到他们又重新站在赛场上，这次张丹要忍受多大的痛苦。但是她仍然咬紧牙关，忍受着疼痛直到比赛结束。这样的突发事件是每个人都没有想到的`，但是张丹却战胜了困难赢得每一位观众的赞扬，同时也赢得了人生最为辉煌的比赛。
当第一架飞机升上天空时，我们知道这是莱特兄弟突破种种困难获得的成果。在他们沉醉于飞机研制时，面对隐藏着巨大危险的试飞时，他们并没有退缩，虽然一次又一次的失败不断打击这兄弟俩，但是他们战胜了一次又一次的困难最终得到了成功，赢得了掌声和鲜花，这样的人生便是辉煌的人生。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历与困难斗争的过程，哪能感受成功的喜悦、人生的辉煌。
