以食趣为题初三作文700字(谈谈美食作文600字初中)

以食趣为题初三作文700字(谈谈美食作文600字初中)

首页叙事更新时间:2023-02-17 18:02:45
以食趣为题初三作文700字(谈谈美食作文600字初中)

以食趣为题初三作文700字【一】

不是我有问题,只是我觉得世间太不公平。可问一下:有几件公平的事?大多事情都太不公平了,真是有点让人意外。我想请问大家一个问题:冬天有没有蝴蝶?如果有,那就算比较公平,如果没有,那就不公平了。

我和同伴都参加了楚才杯作文竞赛,我写的题目是《被我遗忘的角落》,她写的题目是《在冬风中起舞》。是写蝴蝶在生命垂危之际,通过努力,终于挣扎起来了,飞向天的尽头。至于我的文章,大家都知道吧!那篇《被我遗忘的角落》我发上来了的。

我们的培优老师是儿童文学作家,还是作家协会的.主任,还是老师,还是教老师的老师。他看了我俩的作文,一眼就发现冬天没有蝴蝶这个问题。看了我的文章后,却说我的文章很好,事情选的很小,而且写的很好。而那个姓肖的更倒霉,被老师批评了一顿,因为他写的题目是《被国人遗忘的角落》,写的事情太大了,写的内容不是很充实。

那我就算不错了,因为培优老师的要求很高,欣赏水平也很高,所以他认为不错的文章就应该很好了。

今天楚才杯出成绩嘛,我早上没过早就开电脑查分,结果成绩还没出来,我真是气极了,都7点了,还没出成绩。用我们数学老师的话说,那就是“懒——”。

用我们语文老师的话说,那就是“慢——”。

我去学校,那个姓肖的也来了,他问我查到没,我说没,他说他也没。我问他是几点查的,他说他5点就醒了,就起来查了。

中午回家我又查,可是太慢了,我去上学了,还没出来。我跑到学校里,直想找到姓肖的,因为他中午肯定也要查的。

姓肖的果然查到了,他说同伴获了奖,班上就她一个,年级也就她一个。

我假装镇定地点了点头,心里失望不已,凭什么她就可以,我就不行,她写的作文违背了“真”呀!可我却没有什么缺点,为什么偏偏就是她,不是我呢?我真的搞不明白,我很生气,很生气……

“这不公平!”我真的很不满“凭什么?”就因为她的精神向上些?也许吧,我太自信了,反而失去了一切。

我走出教室,独自,风冷冷地吹到我身上,我席地而坐,潸然泪下……

以食趣为题初三作文700字【二】

三年前的一次经历,是我最懊悔的事情,让我难以忘怀。

学校门口有家小卖部,店主是个年过七旬的老人头发已经全白了,从远处看,就像顶着一头白雪。他总是坐在摊前,一声不吭地整理冷藏柜里的可乐。

小卖部的诱惑,我们小学生怎能抵挡?一放学,就会冲到小卖部,买一罐可乐,“咕咚咕咚”喝下肚去。若有“再来一瓶”的字眼,又会兴冲冲地拐回店内。

老人是个老实人,年纪大,再加上常年经营店铺,早已老眼昏花。有时,我和小伙伴们拿着空瓶盖,谎称有“再来一瓶”,他照样会再给我们一罐。

一天放学后,满头大汗的我和同学们,冲到小卖部,拿出三元钱买了一罐可乐,没几下就喝光了,可是还不解渴,就打起算盘:要不就用老计谋,再骗一瓶?

说干就干,我把没有任何字的拉环放在老人桌上,说:“老爷爷,我这是‘再来一瓶’呀!”老人扫了一眼,还举到眼前看了看,显然是要确认一下。我心里紧张极了,心里像揣了个小兔子一样咚咚直跳:万一老人发现了怎么办?但老人毕竟老了,眼睛昏花,看不清楚,还是递给我一瓶可乐。我内心的石头终于落地,嬉笑着,和同学回家了。

那瓶可乐在我手心里,慢慢地变轻了,看着空瓶子,我有些懊悔,有种对不起老人的感觉:老人赚钱也挺辛苦的,我这么做似乎不太好,要不明天把钱还给老人家,再道个歉吧!我心里盘算着,不知不觉到了第二天。

走到小卖部门口,我看了一眼,但店铺关着门。我没在意,以为老人有事。可老人一连几星期都没开门,这就有些反常了,我心里有种异样的感觉。几天后,我听到一个消息:老人去世了。

我听了之后,十分懊悔,眼泪想要逃出眼眶,我忍住眼泪,心中呐喊:老爷爷,您为什么不给我一个将功补过的机会?

那天放学后,我飞一般地跑回家,翻出那个可乐罐,又找来三枚一元硬币,想把硬币放进罐子里。可是怎么都放不进去,我用剪刀把罐口剪大,一不小心扎到了手,流了出来,可我并不觉得有任何感觉,真正滴的,是我的心……

以食趣为题初三作文700字【三】

还记得曾经怀着好奇之心跨入中学之门,走进一个陌生的环境,开始新的征程。转眼间,又度过了两个春夏秋冬,我来了,初三!

初三的生活其实并不令我期待,相反,有点胆怯。看着一届一届哥哥姐姐们经历初三,听他们抱怨过初三的苦,初三的累。但我明白,无论现实多么残酷,你都要面对,它不会改变,只有你自己去适应。

回首过去的两年,有成功的喜悦,但也有许多失败。归根究底,还是因为自己的惰性。在这两年中,我对自己有了深刻的了解,真所谓“平时不努力,临时抱佛脚!”就拿社会这门学科来说吧,这一直是我所以为薄弱的学科。我平时晚上从不会花一点时间来翻翻社会课本,只希望早些做完作业,早早睡觉。可一般都不能如愿以偿,不管作业多还是作业少,每天都是在同一个点上睡觉的。就这样一点一点“积累”,人是越来越胖,社会成绩是越来越薄弱。直到有一次测试,为我敲响了警钟,分数和名次是前所未有的惊人,全班只有我一个人不及格!当时,我就狠下决心要开始好好背诵。的确,立竿见形,第六单元我立刻考出了一个不错的成绩,心中马上沾沾自喜,又开始松懈了。第五、第七、第八单元的内容并没有好好背诵,到了最后一个星期,我深刻体会到了时间的紧迫感,而脑海中,对社会课本的内容知道的还是寥寥无几。于是,我开始减少发呆的光阴,牺牲些睡觉的时间,争分夺秒地背诵这些历史知识。终于,天不负我,期末考试中,成绩还算过得去。

可是,现在初三了,不一样了!我心中常常对自己这样念叨。以前面对失败,我常常给自己找借口,认为是自己不够努力。妈妈也时常鼓励我,说我还有潜力。可是我自己心中明白,有潜力又有什么用呢?人的潜力是无限的,是用来被挖掘的,而不是被保留的。只有挖掘了,才能将它化为力量,带你走向成功。而留着,那将永远都是用来抚慰自己心灵的那所谓的“潜力”!

爸爸常说,初中高中六年是至关重要的,我们需要用六年的努力,换来六十年的幸福。正如龙应台所说:孩子,我要求你用功读书,不是让你跟别人比成就,而是希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。

初三是人生的转折,是富有挑战性的,要坚信,没有过不去的火焰上,没有荡不平的荆棘路。

初三,我来了,面对你,我一定会全力以赴的!

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