足球伴我成长的作文初三

足球伴我成长的作文初三

首页叙事更新时间:2024-07-25 05:29:36
足球伴我成长的作文初三

足球伴我成长的作文初三【一】

美德,顾名思义就是美好的品行。在我眼中,帮助别人,给别人带去快乐,便是美德。我从小生活在一个和睦的大家庭中,依稀记得我承欢爷爷奶奶膝下的情景,无法忘记他们给我讲的那些关于美德的小故事。就是那一个个故事串成了我美好的童年,也将中华民族几千年传承下来的美德播种在我心中······

渐渐地,在那些美德小故事的耳濡目染下,我也开始用自己的行动体现美德。

记得那一次,我正摇头晃脑地念着“知书达理,以礼待人。”的句子,爸爸不知何时来到了我的身边,和蔼可亲地说道“女儿,你知道这句话的意思吗?”我望着爸爸,摇了摇头。爸爸坐到我身边,说:“这句话就是说人要养成良好的文明习惯,待人接物得彬彬有礼,尊老爱幼,能够自觉的维护公共秩序,学会宽容和谦让,做一个人人都喜欢的人。”我似懂非懂地点了点头。过了几天,远方的表弟来我家玩。表弟虽然只有五岁,但却顽皮得很。一会儿揪着我的洋娃娃的头发不放,一会又拿着棍子学孙悟空。我一个不留神,他竟然在我的作业本上画起画来。我生气极了,扬起手就要向表弟打去,这时,爸爸的那些话在我耳边响起。是呀,我比弟弟大,应该让着他,给他做榜样。于是,我平复下自己的心情,耐着性子对弟弟说:“弟弟,如果你要画画,姐姐可以陪你一起画,但你不应该在姐姐的作业本上乱画。”弟弟听了

我的话,认识到自己错了,悄悄把作业本上的画擦干净了。主动要求我陪他玩游戏。弟弟要回家了,临走前还嚷嚷着下次还要来玩。我当时心里高兴极了,原来拥有美德还可以给自己带来快乐呢!

其实,对我们小学来说,“美德”并不只是一个名词,更是衡量我们道德修养外在表现的`尺子,是我们人与人之间友好沟通的桥梁。美德也是一种习惯,是一种从心底而发的乐于助人的精神所转化的行动。

中华民族素有“礼仪之邦’的美称,我们每个人都应该学习文明礼仪,拥有美好的品行。从古至今,那些名人的美德故事激励着我们。为守信而猪的曾参,遵守公共秩序的毛泽东,让利的孔融······这一个个名字都闪着不灭的光辉,他们所体现的美德是不会被时光流逝而埋没,他们永远是我们新一代小学生学习的榜样。他们的行为向世人昭示着一个道理:文明礼仪是人们沟通的桥梁。

不是吗?在美德的熏陶下,在实践美德的行动里,我们成长起来,我们也会将美德传承下去。

足球伴我成长的作文初三【二】

??笑伴我成长初三记叙文

微笑在我的成长道路上伴随着我前进,它总是在我失落的时候给予我力量。总是让我从困难的陷阱里走出来,微笑总是扮演着天使的角色。我时时刻刻用微笑面对着各种磨难。微笑像阳光一样照耀着我;微笑像春雨一样滋润着我;微笑像老师坚定的目光注视着我

当困难降临在我身上的时候,我总是用微笑面对着它。有一次在学校的操场上,我和同学们一起在练习“阳光伙伴”的游戏,为了在比赛中取得好成绩,我们不断地磨练。在跑道上,十几个同学,相互搭着肩,揽着腰,脚绑着脚,在老师吹响口哨的一刹那,我们开始奋力奔跑

当我们配合不好,互相埋怨是,老师告诉我们:“要想十几个人、二十多条腿同时奔跑,唯一能取胜的方法便是团结。只有十几个心无杂念、齐心协力,那才是最优秀的队伍!”听着老师的话,我们思考着在训练的过程中,我们都在成长,我们懂得了凡是要让自己快乐,让微笑伴随着自己。要懂得互相帮助,要懂得团结的力量很强大!

有成功必要经历过失败,有欢笑曾经就有泪水,光荣的背后不知隐藏了多少艰辛。在训练的过程中,不知有多少次重重的`摔倒,但我们并没有多说一句话,因为老师总是用微笑鼓励着我们,虽然我们痛,虽然我们累,但是我们是快乐的,微笑总是跑出来面对一切,微笑总是藏不住的。虽然我们在比赛里没有获得前三名,但我们并没有气馁!因为我们知道只要不放弃,只要有恒心,就能在下一次活动中取得好成绩,然而有微笑,就能让我前进,因为微笑是我前进的起点。

微笑不仅能打败挫折,还能让我快乐的成长,无忧无虑、自由自在。

当我与同伴们一起游戏时,微笑也理所当然的流露在我脸上。

那是一个风雪交加的晚上,是小雪姐姐的生日,我们在大厅里,在桌子边,在众人的眼前,在热烈的气氛中为她庆祝生日,大圆桌中间有一个大蛋糕,是一个充满快乐的蛋糕,蛋糕上还有花,这并不是一朵普通的花,而是一朵会唱生日歌的塑料花,我们随着音乐,唱起来了,并且有节奏的拍起手来,脸上有着抹不掉的笑庆祝生日在我们的快乐中结束了。

过了一会儿,我们来到了三楼,做游戏。

“哇!好美的雪,好美的景色!”我情不自禁地赞叹道。哥哥提议我们来打雪仗,我们爽快地答应了。因为有四人,我们就分成了两队,我和姐姐一对,哥哥和妹妹一对。我在雪上滚雪球,滚得好大,姐姐接过去打他们俩,我也有时打一下,我们知道防守,也知道躲闪,但他们不一样,他们只知道进攻,不会防守,也不知道射守。我团了许多雪球,但也没打中几个,因此,我严肃地说:“姐,我们开始进攻。”我拿了许多雪球,姐姐也拿了许多雪球,我们开始进攻,有力地向妹妹和哥哥打去。他们俩被我们打得无路可逃,只有投降了,我非常开心!

我们又开始第二次玩打雪仗。他们俩还是没有吸取上一次的教训,不断地往前攻。趁他俩不注意时,在地上堆了个大雪人,我躲在雪人后面,团团雪球来攻打他们,他们发觉了,打来时,我就躲在雪人后面,“哈哈,他们没打到!”我一边笑一边说。经过好几次的战斗,我们又赢了!

虽然这次他们失败了,但还是露出了高兴的笑容,因为我们共同度过了快乐的一天。

微笑真是无处不在呀!只要我们放松自己,就一定能让微笑一次又一次地出现在我们的脸上。

足球伴我成长的作文初三【三】

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。 千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾…… 文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。 前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

足球伴我成长的作文初三【四】

足球,这颗圆圆的黑白相间的球体,从小就在我的心中滚动,陪伴着我成长,带给我无限的快乐。

小时候,一次偶然的机会我来到了足球场,那时我才6岁,因为年幼,我的好奇心一下子就被点燃了。足球为什么可以在绿茵地上滚动?为什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力?为什么那么多的人要为这么一个小小的足球“战斗”?为什么观众席上的`观众时常大声呼叫?

我百思不得其解,正当我躺在草坪仰望天空时,一颗足球飞快地飞过来,重重地砸在了我的腿上。我很疼,腿都黑青了,我的眼泪止不住地向下流,哪里还有心思去思考这些问题。

从此,我再也没有碰过足球。我始终认为足球是一个可怕的魔鬼。足球,就这样在我幼小的心灵中留下了心理阴影。

后来,爸爸和他的朋友去踢足球,爸爸非要拉上我,我哭着被拉上了小汽车,在途中我在座位上抽泣。到了以后,我只是静静地坐在场地外,漫不经心地看着爸爸在场上踢足球。

足球从一个人的脚下滚到另一个人的脚下,我心中很想踢,但是一想足球在我心中的烙印,就一眼也不想看爸爸踢足球了。

就在这时,足球滚到了我的脚前。一开始,我一眼也没有看它,但是爸爸一直在叫我,我的心中很烦,只好轻轻推一下足球,足球滚动了起来。

开始,我没有关注足球,但是它一直在滚动,我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起来又踢了一脚,它滚得更快了,我很高兴。

我看着爸爸在球场上踢得热火朝天,想踢的冲动更加强烈了,便忘了足球曾经给我的痛苦,也加入了踢球的队伍。

从此,足球真成了我成长的好朋友。我开始对它恋恋不舍,每到星期天,我都想去踢一脚足球,不踢就感觉浑身不舒服。我喜欢上了和小朋友们一起在绿茵场上奔跑的感觉。

后来,我的足球踢得越来越好,我参加了县里的足球队,还代表学校在县里的足球比赛上取得了好成绩。从此,我对它的喜爱一发不可收拾。

就这样,足球在我心中的烙印渐渐消失了,并且,我还在这期间立下了自己的理想。我立志长大后要成为一名优秀的足球队员。现在,我为那些足球员欢呼;长大后,我要让他们为我欢呼。

这个目标可能有一点大,但是“世上无难事,只怕有心人”。我想,我要是努力的话,一定可以成功!

我知道我现在的足球技术不是那么炉火纯青,但我一定会努力。我不一定能成为C罗、梅西,但我也要成为优秀的自己。我一定可以做到的,一定可以。

足球是一项可以使人坚强、使人快乐、使人热情的运动,我的生活正因为有了足球才五彩缤纷。足球伴我成长,我为足球痴狂。

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