剥菱角作文四年级【一】
菱角大小不一，大的有婴儿的拳头那么大，野生的小的跟我的大拇指指甲盖差不多。生的菱角呈紫红色，熟的呈褐色。它的形状像极了牛角，传说它和牛魔王之间还有一段故事呢！
菱角的皮软软的，肉质厚美，剥开来放进嘴里，甘香充满了唇齿心间。菱角的.营养十分丰富，含有多种营养物质，是养生之果和秋季进补的药膳佳品。据说它还有抗癌的功效呢！大家都要多多食用哦！
菱角外表并不是好看，但肉却营养丰富，这不正暗示着生活中那些外表平凡却心地善良的人吗？
我不禁想起今天中午发生在学校里的一件事。那时，我正吃完饭准备去P14教室上课。在路上，我想顺路把吃完的饭盒扔了，却发现两个小男孩饭菜都没怎么吃就把饭盒扔进了垃圾桶。这时，旁边一个清洁工阿姨看见了，从垃圾桶里捡起了饭盒，看着基本没吃的饭菜，有些心疼地砸了咂嘴，将两个人的饭菜倒在了一个饭盒里，收起来准备自己吃。旁边的小男孩看了，“咦——咦——”直叫，厌恶似的跑开了。我朝他们投去了鄙视的目光，心想：“这些小孩真是不懂事啊！自己浪费粮食都不觉得可耻，还在嘲笑别人呢！”
当我扔完饭盒准备走时，却见我的外教老师Pascal将自己的菜分一些在盒盖上，双手递给了清洁工阿姨，并用极其别扭的中文说道：“给你！”那一刻，我怔住了！我既为那些表面上仪表堂堂的中国人感到羞耻，又为那些表面上黑乎乎的美国人感到感动、欣赏和赞美。他们和菱角一样，外表并不起眼，但内在品质却是优秀的。
菱角啊，我第一次对着你思绪万千。以后，我不仅要多吃菱角，补充营养、抗癌，还要多学习你的品质！
同学们，你们是不是也跟我想的一样呢？
剥菱角作文四年级【二】
上周老师告诉我们，说这个周六要进行一场剥瓜子比赛，让我们回去准备一下。大 家听到 老师的话都很兴奋，我心想，这还不容易！所以也就没当回事。
很快就到了周六的作文课，老师为我们分好相同数量的瓜子，并告诉我们，在同样的时间内，看谁剥出的瓜子仁最多，谁就是胜利者，可以用手剥，也可以用牙齿嗑，但是不可以吃掉。
只听老师一声令下，预备——开始！大家马上进入比赛。这时，我心里有点紧张，嗑了一会儿，舌头都木了，因为剥的太多了，不小心还吃掉了好几粒，下面可得小心点了。呀， 我的瓜子仁怎么都碎了？都是我太慌张了，没关系，继续！我拿起一粒瓜子放在嘴里，用牙齿把瓜子咬开，再把仁吐出来，所以我的瓜子仁都是湿乎乎的。
时间到了，最后的结果出来了，孟爽得了第一名，听说她在家里练过的！我剥了 粒，还算不错吧。
虽然我的成绩还可以，因为我在这个班年龄最小。我觉得自己失误的原因就是把瓜子仁都咬碎了，它们都不成形了，这样有好多粒是不算数的。看来做什么事都得有所准备和讲究方法啊！
剥菱角作文四年级【三】
老师从桌子上拿出了一个袋子，并提问：“你们猜猜看今天我们要干什么呢？我们的手都纷纷举了起来，仿佛是一片小树林。我说：“画鸡蛋。岱轩说：“剥鸡蛋。还有的说立鸡蛋和吃鸡蛋，我们七嘴八舌地议论着。老师最终公布答案：“单手剥鸡蛋！
第一轮的挑战者分别是小聪和小媛。小聪一上台就一直乐呵呵地傻笑，好像胜券在握，又好像在缓解心中的紧张。只听老师一声令下，小媛直接从文静少女转变为粗暴的`剥鸡蛋女生。只见她单手拿着鸡蛋往桌子上砸了好几下，接着她还把鸡蛋按桌子上疯狂“摩擦。我们都惊呆了，这速度怕不是每天训练过。再看小聪这边，他正慢悠悠地用大拇指抠着一个小头呢！他们队那边就如同一个贸易中心一样，叽叽喳喳的，太吵了！有人说：“快点，学小媛啊！还有人急得直跺脚：“不要笑，专心点。小聪这时茅塞顿开，一下子就抠出了一块蛋壳，可随之而来的，是一种黄色液体。“啊！妈妈煮的蛋不熟！小聪大喊着。全班顿时哄堂大笑。可小媛早已手起“壳落地剥好了，用时52秒！
老师为了游戏公平，给小聪一个机会，让他们俩再来一局，这次用的是全熟的蛋。可这一轮依旧是小媛获胜了，她捧着一颗璀璨耀眼的大“珍珠，缓缓地走下了台。全场鸦雀无声，用羡慕的目光瞅着她。这鸡蛋是和她提前商量好的吗？配合得天衣无缝啊！
这次单手剥鸡蛋使我认识到，双手合作的效率会更高！正所谓“众人拾柴火焰高。合作可以使问题迎刃而解，合作就是力量！
剥菱角作文四年级【四】
今天一上课，老师就告诉我们：“今天要进行一场吃东西比赛。”我们都在猜吃什么，这时，老师拿出瓜子告诉我们：“咱们要举行的是剥瓜子比赛。”哈哈，我们都欢呼起来，吃瓜子这么简单，谁不会呀。
随后，老师将我们分成两组。说完游戏规则之后，她就分给我们每人十颗瓜子，谁能够在一分钟之内把瓜子剥得又快又完整，那谁就获胜了。总分加起来最多的那一组就获得最终的胜利。老师拿出一袋五香瓜子和一袋焦糖味的瓜子，瓜子特别可爱，好像个不倒翁。
前一轮有四个人相比，我是后面第二批比赛的，我迫不及待的准备着比赛。我仔细地看着每一位同学，想从他们身上获取一点。嘿嘿，第一组同学上场了，我看了看第二个同学，我猜他有点紧张，因为他剥瓜子剥得比较慢。他左手拿着瓜子，把瓜子放进嘴里，“嘎嘣”一声，将瓜子咬碎之后，立马用右手拿出来。可是他的动作明显比其他人慢了很多，所以呀，他最后也只剥了六颗。
旁边那个同学就不一样了，她剥得很快，两只手不停的来回交换着，左手刚放进嘴里，咬完瓜子，右手就立马把瓜仁给拿出来放到桌上。我看着看着，心里特别佩服她。
终于到我比赛了，我很兴奋，我做好了准备，等着老师一声令下。终于要开始剥瓜子了，我又着急又害怕，我想剥得很快，于是我左手一边不停的往嘴里塞着瓜子，一边要把瓜子咬碎，可是第一颗被我咬碎了，怎么办？太可惜了！我只剩九颗了，我一定要细心细心，再细心。我按照前面的方法不停的剥，剥完之后再小心翼翼的把瓜子宝宝放在纸上。最后，我剥的九颗都是完整的，我太开心了。可是这一组有几位同学都剥了十颗，所以我并没有得到第一名。
比赛结束了，虽然我没赢，但是我很开心，我又找到了一个吃瓜子的乐趣，下次我要找别人来进行另一场剥瓜子比赛。
剥菱角作文四年级【五】
“亲亲嘴，对对嘴，掉到地上张着嘴。”你们肯定猜不出这个谜语吧。我们也是猜了好久才猜出来的，原来是瓜子。今天，老师要让我们进行剥瓜子比赛，可是不能用嘴。我有点跃跃欲试了。
比赛要开始了，老师在喊“预备”。我在想：怎么还没开始呢？老师，我求求您，快点开始。比赛终于开始了，我想用闪电一般的速度剥瓜子，但是瓜子今天好像和我作对似的，就是不开壳。它紧闭着壳，就是不让我看到它的真面目，这可把我急坏了。后来，我用指甲在它的尖尖头上用力一剥，啊，果仁终于掉出来了，我的努力没有白费。剥开了第一颗，我的信心更足了。倒数十秒了，我不管手酸不酸，累不累，还是加快速度使劲剥。比赛时间到了，我总共剥了五颗瓜子，有的小朋友剥了七颗，真厉害！
比赛结束了，教室里很热闹。老师说我们可以吃掉剥出来的瓜子仁，大家高兴地吃起瓜子来了。
剥菱角作文四年级【六】
盘子里有一堆菱角，我拿起一只菱角，凉凉的，原来是从冰箱里拿出的。我仔细地看，它身子乌黑乌黑的.，像穿了一件黑衣服。我再细细一看，这个菱角有些地方被其它的角刺破了，出现了灰色的东西。它的样子真奇怪像个牛头，两只角像牛角，弯起来像半圆。它又像一只衣架子，我多想用它来挂我的衣服，可惜我的衣服太大了，菱角太小了。更有趣的是，如果给我一根橡皮筋，我把橡皮筋挂在菱角的两只角上，这菱角就变成了一个弹弓了，我拿起一颗小石子放在橡皮筋一，一弹真好玩啊!我捏了捏菱角，真坚硬啊!它好像穿了一件盔甲，像一个将军。我再重重地一捏，另一只菱角，有点软。阿姨说：“这不是很成熟。”我看见它两只角中间有个圆圆的，突出的东西，就该是它的肚脐眼吧!
开始吃了，我拿个菱角用力一掰，掰不开，阿姨教了一个办法，用剪刀剪它的肚脐眼就可以了。我一剪，剪开了，里面露出了白白嫩嫩的肉。我忙塞进嘴里吃，滑滑的，咬起来脆生生的，还有一点甜味，可好吃了。
真是人不可貌相，海水不可斗量，别看菱角不起眼，它也有自己不平常之处呀!
剥菱角作文四年级【七】
一开始是我在旁边看着妈妈剥。她把核桃用劲掰成两半，再用指甲把薄一点的壳剥掉，差不多了便捏住露出的核桃肉，轻轻一抖，这粒喷香的核桃肉就脱去了坚硬的外壳，到袋子里去了。
后来我也试着拿了几颗剥。我觉得妈妈用手掰太费劲，便自作主张拿来榔头敲。敲了几下子，很轻松地，核桃就裂开几块。正当我得意地把一块核桃拿出来，准备取核桃肉时，却发现它已经破碎得不成样子，几乎一碰就裂。唉，小聪明使不得，我还是老老实实地按着妈妈那样做吧。
于是，我便也剥出几颗，但这些都不是很完整，完全比不上妈妈的'，再加上尖硬的核桃壳使我的指甲和皮肉隐隐作痛。我开始不耐烦起来，先是停下手头的活，然后就开始偷吃袋子里的核桃肉。
核桃肉真的很香，很脆，甜甜的，又略带着一些咸。我忍不住一连吃了好几个，一边“吧唧吧唧”地嚼着，一边对妈妈笑：“看来我负责吃就好啦！”妈妈专心剥着核桃，头都没抬：“想得美，吃够了还是要来帮我的。”“知道了，知道了！”
中午的村子里很安静，只有我和妈妈愉快地剥核桃的声音在响：“咔、咔……”
