全球生态环境作文【一】
中世纪千余年间最惊人、最有意义的变化就是西欧在贫穷落后和默默无闻中崛起。在中世纪时期，中国（唐宋）拥有高度发达的文化、先进的工艺、大规模的商业以及政治与思想。而西方的不发达则成为了一种优势，他们更加渴望学习，并积极创造，并将其学习到的知识用于海外扩张，这种扩张又引起了他们更多的技术进步和制度的进步。此外在欧洲的内部也存在着衰落与兴起的交替，先是葡萄牙、西班牙在大航海时代的繁荣；荷兰、法国、英国的工业革命。此后经历一战、二战对欧洲的削弱等等。这种发展模式，被成为“遏止领先法则”。落后的社会更加可能适应时代的变化，并在转变中逐渐处于领先地位。
全球生态环境作文【二】
假如五十年后停水一个月，我们会怎么样。
一天马克先生在看新闻，全球人名，经过宇宙政府做出的结论，全球停水一个月！这时马克先生跑到超市，这时超市已经挤满了人来买水，只剩最后一箱了！超市的广播说着，马克先生不由自主的用一千块钱买下的百姓超市的最后一箱，然后又有一位富翁加价一千万，马克前生竟然跟价二千万。之后百姓超市卖给了电脑公司董事长马克先生。马克先生一拿到水就开车回家。
到家之后，马克先生已经渴的不行了，先喝了3瓶，再加上做饭等等，还没到半个月就剩下两瓶了。
当马克先生喝完喝完最后一瓶后瘫痪在沙发上，心里很着急，马克先生只好到海边用水瓢瓢起一瓢水，便轻轻的尝一小口，哦，上帝！这海水怎么这么咸呀！马克先生抱怨说道。
回家后只能坐在沙发上看电视，马克先生越看越困，之后就睡着了。马克先生醒了之后感觉到自己的嘴巴又干又渴，像一只缺水的鱼儿。
现在马克先生已经全身无力了，就连话都说不出，当时电视还是开着的，马克先生转头看看日历，这让马克先生大吃一惊，今天就是最后一天了，还剩一分钟三十秒、五十秒、四十秒、三十秒、二十秒、十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，亲爱的市民们，我宣布停水一个月到此结束！马克先生听到这就话，浑身有劲，一下子跑到水房，开始狂饮地球有限的珍贵的水源。
从此以后，人们开始节约有水，地球去年用水量五千亿吨！今年三千六百亿吨！足足节约了一千四百一吨！这些水我一辈子都吃不完！
全球生态环境作文【三】
最近，我读了一本让我感悟很深的书——《世界通史》。世界通史，字面的意思是记录那些具有重大意义是事情，可是，翻开书，里面却大多是战争！什么“马拉松战役”“温泉关之站”“红白玫瑰战争”……
一次战争要多少人啊！如果有那么多的人力，精力，财力，为什么不拿来建设我们的家园，反而去破坏它呢？我不解。都说战争是富人发起的，的却是穷人。你们还记得在南京车站痛哭的那个小男孩吗？还记得在核战争中受到伤害的人吗？他们重则亡，轻则致残，连在肚子里的胎儿都不能幸免。可是，我试问，他们有什么错要遭此灭顶之灾呢？他们都是无辜的啊！
战争对全人民来说，百害而无一利。可为什么还要战争呢？那些被权势冲昏头脑的人啊，清醒吧！
我们渴望一个没有战争的国度，那里有鲜花，有欢乐，伴随着幸福……
全球生态环境作文【四】
“哎呀。怎么搞的?”正在写作业的我听见妈妈的叫声，连忙跑过去看，只见电脑屏幕全黑屏，3秒之后，慢吞吞地打出二行字：地球公民们：全球将停水一个月!
“切!”我漫不经心地说：“不定是谁搞的恶作剧!”这时，电话响了，我连忙去接，是吴蕾打来的长途电话，她去看世博了。“喂，周，刚才电脑怎么黑屏了，还说什么停水一个月，我可是等了好半天，才在这宾馆里抢到一台电脑的!我妈他刚刚在打电话，手机也黑屏了，现在还绞尽脑汁修着哩!”
“你也遭到恶作剧了?”
“不会吧，刚才整个宾馆都这样，所有电脑都黑屏了，在房间里看电视的客人也都见到电视黑屏了，都在大厅聚着呢，就连收银台的收银机，刚才也黑屏了!”
挂了电话，我意识到事情的严重性，不会真的要停水吧，想着，我走到水池边洗手，“哎呀!”果然停水了，水池也没水了，怎么办?
这时，我最先想到的是喝的问题，我爸爸急忙打开保险柜，给我了一摞钞票，便去开车，我跟妈妈则冲到楼下小超市，一箱一箱水往车上搬，可人太多了，只抢到八箱，趁爹妈不注意，我还拿了十来瓶我最爱的饮料，等超市老板追过来，我扔给他500元，就上了车，直奔第二超市。
第二超市人更多了，只抢到四箱水。
越到后来，抢到的水就越少，正在大家发愁之时，我说：“苹果也可以榨汁喝呀!”“对呀，佳玉好聪明!”爸爸一拍我肩膀，恨不得要把我拍到地上去，接着，我们就直奔水果批发市场。
经过3个多小时的辛苦追寻，终于花完了107张百元大钞，获得矿泉水17箱，饮料3箱，牛奶7箱，苹果11箱，橙子8箱，梨子13箱，我们家二程车全装满了。
过了一个月洗澡水洗衣，洗完衣服拖，拖完地冲厕所的生活，水原来这么珍贵啊。
虽说以上只是想象，但还是让我在脑子里体验了一下云南、贵州干旱的情况，珍惜水资源吧，别让恶梦成为现实!
全球生态环境作文【五】
读这本书是受了《未来简史》的打击，觉得三观需要修正一下，805页厚厚的上下两册，断断续续看了大半年。主要以前是学理科的，世界史更加已经完全没印象了，看完了《全球通史》其实也搞不清楚那些名字都读不顺的国家怎么变成现在这个样子的，我留下的大概印象便是以下这个流程：自给自足——宗教为王——打来打去——技术变革——海外扩展——谁都不服——握手言和——不要自己灭了自己就好。胡乱总结的，但是史书一读，还是觉得人类现在已经处在一个非常危险的状态，因为技术进步的发展速度太快，导致在社会形态和人的精神层面的参差不齐也日益严重。
引申到教育和个人成长，古人一辈子做的事情，以现在的信息量，也许一年甚至一个月一个星期都不用就可以做好了。但是技术领域的日新月异，与精神层面的进展并没有很好地同步，我们在社会观念上的进步是非常缓慢的，比如男女平等的口号喊到现在，之所以还在讲，是没有解决。三观的形成应该并不能归结为生物学的问题，或许物质基础不可避免，偶然性和必然性也肯定存在，但我仍然认为人类是有自己的灵性的动物，不管这种灵性以什么命名，是永远不可能被机器完全替代和模拟的，所以我们对意义的追求也是一种本能，一个不会问为什么的人是没有灵性的。
我们现在对哲学的思考和教育相当的谨慎，怕思想入了歧途，所以宁可不讲思想，先讲技术，所以STEM如火如荼。即便讲思想，也是政治目的大于思考的诉求，我原先也是这样认为的，因为历史告诉我们，技术的领先才是实力的体现。但是当技术进步到一定的程度，如果思想体系跟不上，不知道会有什么样的后果~如果我们以后所有的知识信息都可以芯片植入并且实时更新，那么要怎么思考呢？大脑的沟壑是芯片可以形成的吗？
今后的社会或许需要精英们去消除或减缓矛盾，考虑技术革新的同时如何同步更新思维能力和观念，以使人类这个物种在这个星球或者其他星球上存在的时间更长一点，如果人类还在追求意义的话。
