第一次做有意义的事作文【一】
生命波痕，寻找阑珊的记忆。人生如一条潺潺小溪，澄澈的水里是我们当时的影子。愿打开记忆的匣子，走进我们的寒假，寻觅那一地繁花。
寒假里，正好是新年。大家的欢天喜地过大年：孩子们点燃鞭炮；大人们互相拜访亲戚朋友。一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。我也是乐在其中：大年晚上，大家吃完团圆饭。便静静的守候着，等待着。直到晚上十二点，一切绚烂、美丽才真正开始。家家户户亮起了灯笼，在这样的环境下，礼炮烟花冲上夜空。像是无数只闪着光亮的夜鸟。
掠过夜空，擦出璀璨的光芒。我们大家都惊呆，一个个屏息凝视着灿烂的天空。他们的脸上都洋溢着微笑，而更多的是一种对新的一年的期待，展望和希望。点完鞭炮后，大家高兴的回家。然后闭上眼睛。做一个美梦。迎接朝阳再起的明天。
过完大年，便是挨家挨户的拜年了，人们提着大包小包的走访亲戚，那可是热闹的'不能消停。虽说是有点累，不过过年嘛！谁在乎累不累的。求个热闹罢！过年不就是这样喜庆嘛！你说呢？
最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了，一家人在一起，彼此问候。大家一起说说笑笑。谈论以往的过大年。那别说多开心了。毕竟岁月不饶人。大人岁月中老去，孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。“岁月飞逝，风韵犹存。”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。于是，我们家每次过年时，总不忘捎个问候，谈论往今。欢笑着的回家。但路上确实暗暗的悲伤。我们究竟能和家人再过多少个年呢？你不知，我不知。只有时间知道。但我相信，时间是会知道并理解家人的温馨，人间的大爱和温暖。
不知怎么了，写着写着已经时间不早了，我闭紧双眼。默默的凝想着，睁开眼已是黄昏。我在恍惚间突然想起了我的家人，我不经头涔涔而泪潸潸了。便不知不觉的哼起了小调“常回家看看，回家看看。”
第一次做有意义的事作文【二】
星期五晚上，妈妈忙完事情，便高兴地对我说：“我们逛街去。半期考的.奖品还没给你呢！你想要什么？”我喜出望外，连忙说：“好呀，我们现在就去，我……我要买书。”“哟，怎么这回不买吃的啦？”妈妈感到奇怪，诧异地望着我。我边走边说：“我想了一下，因为吃的东西一下子就吃完了，而书呢？可以天天看，更有意义。”
一跨进书店，我便被琳琅满目的书籍所吸引，我先浏览了一下书名，然后捧起喜爱的书，贪婪地翻阅起来。妈妈见我爱不释手的样子，便说；“如果你要，可以多买几本。看完了，以后再买。”我一听，高兴得心花怒放，恨不得把所有的书都搬回家。我很快就看中了《爱丽丝漫游奇境》、《哈克贝利。费恩历险记》两本书。
回家的路上，天空繁星点点，弯弯的月儿放射出皎洁的光芒。我抱着书，闻着淡淡的书香，仿佛凛冽的寒风中夹着丝丝的暧意，脚步也不觉轻快起来。
周末，我一有空便迫不及待地打开新书，聚精会神地看起来。看着看着，我仿佛跟爱丽丝交上了朋友，与她漫游美丽的奇境；与她一起走进了神奇、美妙的梦幻世界，结识了许多稀奇古怪的人和动物；与她一齐经历怪诞、奇特的魔幻旅行，进入奇妙的地下世界和镜中世界……
这个周末，我沉浸在迷人的书海中，让我觉得格外愉悦、格外充实。我深深地感到，选择买书作为奖励是一件多么有意义的事。
第一次做有意义的事作文【三】
??件有意义的事750字那天，我们来到了预定的位置。我们先把原先借人家的桌子摆好，然后铺上报纸，之后把文房四宝——笔、墨、纸、砚放在桌子上。准备工作做好了，我心想：我们免费为群众写挥春，群众能让我们免费为他们服务吗？万一他们不理解，我们该怎么办？唉！不想那么多了，就当体验一下生活吧。
不久，一位叔叔向我们的摊档走来，用疑惑的`眼神看着我们。我们见有客人来了，就跟他说：“背后这些字都是我们写的，您喜欢哪一副，我们帮您写。”那个人说：“这些真是你们写的？那你们写那副给我看看。”我们一听，其中一位同学马上写了一副给他看。他看了以后，拿了这副免费的春联，说了声谢谢转身就走了。
过了不久，那位叔叔又回来了，后面还跟着许多群众。哦！原来他给我们做宣传呢。接着，我们的“生意”也越来越多。我也没有闲着，首先把红纸折成七格，然后拿起笔，沾了一点墨水，挥动着笔，在红纸上，写了几个大字，笔就像一条蛟龙在一片火红的海面上奔腾着、舞动着。不久就写完了一副漂亮的春联：天好地好春更好，牛多粮多福愈多。横批：丰年大有。在旁的一位伯伯看了我们写的字，不时发出“啧啧……”的赞叹声，然后对我说：“小弟弟，帮我写那副春联，行吗？”我看“生意”来了，，就爽快地答应了他。我又挥动大笔，在纸上展示了我的才华，那位叔叔拿着我写的春联，对我说：“你年纪虽小，但写字写得这么漂亮，真是厉害，连我这个大人也佩服你喔！”
我听了这些话，心情一阵舒坦，心想：到今天为止自己已经十三岁了，以前都是别人为我服务，包括父母、老师、同学等等，而今天自己能为龙潭镇的一些群众服务，感觉就是不一样，感觉自己长大了很多，学到的书法终于能够为人民服务，可谓学以致用，意义非凡。今后我一定要多学本领，为广大群众服务。
第一次做有意义的事作文【四】
一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈说要带我到大龙湖畔的月桥花院小区植树。我像快乐的小鸟一样起了个大早，迫不及待的来到了活动现场。
到了活动现场，参加植树的人很多。植树地点在月桥花院小区的门前，一到场地上我就想着以后住在这里的人们很幸福。看着花园前自己亲手种的小树苗慢慢长大，这是一件多么有意义的事情!
植树活动一开始，我就迫不及待地挖起了树坑。一锹，两锹，原本以为挖树洞是一件佷简单的事情，但做起来一点也不轻松，不一会便累的我满头大汗。月桥花院的叔叔阿姨们，也十分热心的帮助我们栽种。
很快，海棠树就笔直地站起来了。最后，我和妈妈一起打来水，浇在树根上，小树苗贪婪地吮吸着，发出了“滋滋”的响声。
看着亲手栽下的树苗，高大挺拔，我心中不禁欢喜起来。时间很快就过去了，我们这才依依不舍地离去。回望活动现场，我们亲手栽下的树苗与旁边的花园洋房相互呼应，在蓝天下十分洋气、漂亮。
我们栽下的一片片绿色，不仅绿化了祖国，美化了环境，更重要的是在我们的心中栽下了希望，栽下了梦想。
第一次做有意义的事作文【五】
寒假里的一天上午，我和姥姥、姥爷、哥哥一起去西城广场玩。下午两点左右我们就返回了，可是就在我们回家的路上发生了这样一件事：
我们一起走在府苑新村的大门口，这时，一位白发苍苍的老奶奶朝我们走过来，我想：她可能有事需要帮助。果然不出我所料，老奶奶笑眯眯问我和哥哥：“小朋友，请问37幢在哪里？能告诉我？”我和哥哥异口同声地说：“当然可以。”于是我们就顺着37幢的方向指了指。老奶奶微笑着朝37幢走去。
我们也继续朝前走，但我们觉得有点不放心，就赶紧追上那位老奶奶，说：“奶奶，还是我们送您去吧！”转过身，我们又马上向姥姥、姥爷大声打了个招呼，然后就搀扶着老奶奶向37幢走去。快到37幢了，老奶奶说：“好了，就在前面一点点，你们回家吧。！我和哥哥坚持一定要把她送目的地。
到了，门铃一响，屋里的走出一位阿姨。哦！原来老奶奶是来走亲戚的。老奶奶刚转过身，好像要对我们说些什么，可我们马上跑开了。
回到家，姥姥、姥爷高兴地竖起大拇指直夸我俩，我们当时的那股高兴劲就甭提了。
第一次做有意义的事作文【六】
“一件有意义的事”同学们听到了，一定会说有意义的事就是帮家长干活什么之类的。可是我的一件有意义的事是与众不同的，是明白了一件没有意义的事。
今天，我正在玩游戏。我玩得非常入迷。我妈刚吃完饭，她想借此机让我离开游戏，便说：“儿子帮我把碗刷了呗。”可是我玩得非常入迷，根本没听着我妈说的话。所以我为了掩饰一下只好说了一句：“可以。”但是我根本不知道要干什么呀。
妈妈好像看出了我的心境，让我看着她的眼睛说：“整天就知道玩，天天不是玩这个就是玩那个，玩得你放松了心情了吗？从玩中你得到了想要的尊重了吗？还是从玩中得到了你心底往外荡漾开去的那份快乐？儿子，你想要的是尊重不是与同学比‘洛克王国’里谁练了更高级吧？”
玩游戏里得到的尊重是一时虚假的，而与同学比较谁玩得有多厉害，也不是我想要的尊重。我想要的是在学习上老师投向我的一个赞许的目光，是同学们投向我的一个羡慕的眼神，这才是我想要的尊重。妈妈问我的问题没错，这些问题让我找到了能使我真正快乐的根源。
我从这件事知道了，只知道玩游戏是一件没有意义的事。可以玩游戏，但不能让它耽误我的学习才是好的。所以我一定好好学习，天天向上。
第一次做有意义的事作文【七】
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
第一次做有意义的事作文【八】
初中复习那年，在一个人生地不熟的学校，曹勇是我最好的朋友。
那天下午，我们一起去办公室灌墨水。因为是放学时间，老师都不在。我们灌完墨水找纸擦钢笔的时候，在垃圾桶里发现一封信。一封擦红色墨水扔掉的，没拆封的信。
我们好奇，一封没拆开的信，为什么就这么扔掉了呢?于是我们把信打开了。展开信，一张绿色的五十元人民币平整的夹在信纸里。我们俩都呆住了。
信的大致内容是一个哥哥嘱咐妹妹好好学习，照顾好家里。哥哥在外当兵，一切都好，每月有一百元补贴，寄回五十元给妹妹补贴家用。
在一封扔进垃圾桶的信里发现五十元钱，我和曹勇显得有些不知所措。去告诉老师吗?可是擦了红墨水的信很明显是老师扔的，我们该如何跟老师解释这一切呢?商量了一下，我们决定先按照信封上的姓名和年级去初二三班看看。
到了初二三班，我们没有找到信的主人。她已经几天没来上学了。同学告诉了我们他家的大概地址。我们决定，把信送到她家去。
沿着大概的方向，边走边问。一个小时后，我们找到了女孩的家。在一个简陋的小土屋里，我们见到了女孩的爸爸。他说女孩去放牛了。我们把信交给他，本想说明原委，比如我们是怎么得到信的，怎么花了一个多小时找到他家的。但是对方明显很冷淡，没有想听我们说话的意思，况且，他灶膛里还生着火。
回来的路上我和曹勇都没说话。一直到上完晚自习，躺在床上后，曹勇才问我：你说我们该不该把那钱给他送去?走了两个小时，连口水都喝。
我没说话。后来我们也都没有再提这件事。
这些年，我经常会想起这件事。倒不是想曹勇问我该不该送的问题，而是在想，在我们拿到那封信和钱的时候，我们并没有纠结和犹豫，只想着把这封信还有信里的钱物归原主。可为什么我们花了两个小时，走了那么远的路，把信送到了，我们却不开心，甚至后悔当初该不该去送信呢?现在想想，原因很简单，我们送信还钱的行为，没有得到认可和我们期许的关注。我们送信还钱的思想很单纯：物归原主。可我们在做这件事情的时候，无形中我们给自己制造了一种虚荣。我们拾金不昧，我们品德高尚，失主肯定会对我们大加赞赏，千恩万谢。正是这种虚荣心导致了后来的心理不平衡。也才有了后来该不该送信的疑虑。其实，那天晚上曹勇问我的时候我没有回答，因为我也没有答案，当时的我也在想着该不该这个问题。
事到如今，我庆幸我们当初的选择。那一天我明白了两个道理
物归原主是天经地义的事情
不要为了你的虚荣心而迷失了你的本真
